"표준한국어" 검색결과 241-260 / 4,155건

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  외국어로서의 한국어 교재론

  그러나 교재와는 달리 교과서는 ‘표준적이고 보편적인 무엇’을 담고 있어야하는 것으로 이해한다. ... 교과를 교육하기 위한 내용으로서 만들어진 교재로서 ‘교과서’는 표준적이고, 다소 경직된 관념으로 본다. 1990년대 이후 ‘열린 교과서관’이 확산되면서 크게 달라지고 내용도 많이 변화되었지만 ... 서 론한국어 교재론이란 한국어 교재의 개념 한국어를 교육하기 위한 재료를 의미한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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  국어의 규범이 왜 필요한지 조사하고 어떤 규범이 있는지 서술하시오

  여기서 중심이 되는 것은 한국어 표기법이며, 발음이나 어휘와 관련된 기준을 정하는 규정도 포함되어 있다.표기법은 구체적으로 한글 맞춤법을 의미하며, 발음과 어휘 측면에서 표준어를 결정하는 ... 기준은 표준어 규정, 외국어 표기법, 로마자 표기법 등 4대 규범으로, 공문에 포함되어 있다. ... 그러므로, 한국어가 규범이 되는 것은 분명히 필요하다.보통 국어 규범은 국가 차원에서 체계적으로 제정·공포된 규칙을 말한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.01

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  외국인으로 한국어 학습자를 위한 효율적인 모음 음소 교육 방법

  한국어의 모음과 모음 체계의 특징1)단모음??한국어의 모음 중 우선 간단한 단모음부터 살펴보겠다. 한국어의 단모음은 표준어 발음법에서 규정한 것으로 볼 때 총 10개이다.?? ... 한국어의 표준 발음법 제5항에서는 ‘ㅑ, ㅐ, ㅕ, ㅖ, ㅘ, ㅙ, ㅛ, ㅝ, ㅞ, ㅠ, ㅢ’의 11개를 이중모음으로 발음한다고 규정하였다. ... 그런데 표준어 발음법의 붙임에서는 ‘ㅚ, ㅟ’를 이중모음으로 발음할 수도 있다고 하였다. 이것은 단모음을 8개로 볼 수도 있다는 것을 뜻한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.02

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  한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안

  모양이라는 세 가지 기준에 의해서 분류되며 이 세 가지 기준에 의해 분류한 한국어 단모음 목록은 표준 발음법에서 ‘ㅏ, ㅐ, ㅓ, ㅔ, ㅗ, ㅚ, ㅜ, ㅟ, ㅡ, ㅣ’의 10모음 ... 체계가 표준어의 모음 체계로 규정하고 있다.모음의 조음 혀의 높이와 입술의 모양에 따라 차이가 난다. ... 과목명 : 한국어음운론주제: 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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  구어의 특성에 대해 기술하시오

  강조하고 싶은 말을 강조하여 발음할 수 있고, 발화 속도도 조절이 가능하다.또, 현실에서는 표준적이지는 않으나 된소리로 발음되는 현실음도 많다. ... 표준적이지는 않지만‘고>구’로 발음되는 경향도 있으며,‘네가’ 대신 ‘니가’가 사용되기도 한다.문말 억양을 통해 서술, 의문, 명령, 청유의 뜻을 담아 표현되기도 한다.3) 담화. ... 한국어는 이러한 한국어만이 가지고 있는 고유한 특성을 잘 숙지하여 교육할 필요가 제기된다는 말이기도 하다.한국어를 배우는 외국인들은 한국어는 어렵다는 말을 한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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  외국어로서의 한국어학개론) 한국어의 대표적인 음운 규칙에 대하여

  개음절이 주로 사용되는 언어로는 일본어와 표준중국어가 있는데 이 두 언어는 아주 제한된 갯수의 자음으로만 폐음절을 만들 수 있으므로 일본어와 표준중국어 화자는 한국어의 종성을 배우는 ... ‘ㄹ,ㄴ’은 ‘i’나 ‘j’의 두음으로 오지 않는 등의 제약이 있는데 이러한 규칙들은 이미 현대 표준한국어의 표기법에 반영되어 있기 때문에 표기와 발음의 괴리가 없다.그리고 또 한국어에는 ... [외국어로서의 한국어학개론]• 한국어의 대표적인 음운 규칙에 대하여Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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  어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오, 한국어음운론

  모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.실제 언어생황에서 쓰는 현실 발음은 표준 발음과 ... 서론한국어를 모국어로 쓰는 한국인은 당연히 한글, 한국어는 우리의 구어이자 스스로가 잘 알고 잘 구사 한다고 생각한다. ... 한국어음운론과제주제 (세 가지 모두 작성)1.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.11

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  1. 근대한국어 시기의 모음 체계와 그 변화 과정 2. 근대한국어 시기의 특징을 결정 지었던 다양한 사회적 현상 3. 곡용형과 활용형의 불규칙 현상

  둘째, 교육체계의 발전과 교육 언어의 표준화로 언어 사용이 정제되었습니다. ... 근대한국어 시기의 모음 체계와 그 변화 과정근대한국어의 모음 체계는 중세한국어와 비교하여 중요한 변화를 겪었습니다. ... 이것은 중세한국어에서 다양한 모음과의 조화를 통해 발생한 모음 변화 중 하나였습니다. 또한, 중세한국어의 이중모음 'ㆎㆎ, ㅐ, ㅔ'는 근대한국어에서 단모음 '?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.10

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  개발되어 있는 한국어 말하기 교재의 분석

  이는 국제 통용 ‘한국어 표준교육과정 2급’ 도달을 목표로 하는 교재이다. ... 학습자를 위한 교재로서 세종학당의 ‘표준 한국어 교육과정 초급(1, 2급)’의 어휘와 문법 표현을 바탕으로 하여 개발되었다. ... 주제: 개발되어 있는 한국어 말하기 교재의 분석- 2005년 이후 출간된 한국어 통합교재(문법, 어휘, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 통합된 교재) 내 말하기 활동 부분 또는 한국어

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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  한국어 문법 항목의 등급화를 위한 문법 항목의 선정과 배열 기준에 대하여 논하시오.

  원활한 의사소통을 위해 문장과 문법 구조를 정확하게 습득하고 활용해야 하며 표준화된 문법 체계와 함께 기본 문법 항목의 선정이 중요하다.구체적인 문법 항목과 관련된 선행연구들이 이루어졌었는데 ... 표준 모형 개발 2단계에서는 문법 항목을 “문형” 이라고 정의하고 조사, 어미를 포함한 목록을 1-2등급, 3-4등급, 5-6등급, 7등급으로 나누어 제시하고 있다.유소영(2013 ... 한국어 문법 항목의 등급화를 위한 문법 항목의 선정과 배열 기준에 대하여 논하시오.1) 문법 항목 등급화의 필요성외국어로서의 한국어교육에서는 모어 화자를 위한 문법 체계가 아닌 외국어로서의

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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  정상비정상, 표준화다양화,위험안정

  한국어, 영어, 스페인어, 프랑스어, 중국어, 일본어 등 여러나라 말이 있다.표준어는 대개 각국의 수도에서 쓰는 말을 기초로 하여 성립하며, 한국어는 교양있는 사람들이 두루 쓰는 현대 ... 서울말을 표준어로 정했다. ... 문화 등의 공용어로서는 그 가운데 가장 규격이 바른 방언을 택하여 대표적인 국어로 인정하고 그 언어체계를 표준어라 한다.우리는 많은 사람들이 그러하듯 표준어를 써야 살 수 있다고 생각한다

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04

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  (한국어 음운론)한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오

  * 과제 주제 : 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오과목명:한국어 음운론1.서론:한국어의 음소는 ... 표준어 규정 제 2부 표준 발음법’ 제4항에는 ‘ㅏㅐㅓㅔㅗㅚㅜㅟㅡ ㅣ는 단모음으로 발음한다.’로 되어있고‘ㅚㅟ’는 이중모음으로 발음할 수 있다.’라고 되어있다.또 반모음은 반자음 이라고도 ... 구분하여 쓰도록 함으로써 교사에 대한 학생의 신뢰와 수업에 대한 학생들의 선호도를 높일 수 있어야 할것이고 제대로 된 한국어 교육이라는 얘기를 들어야 할 것이다 .

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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  한국어 모음체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.

  한국어의 단모음 숫자는 표준 발음법에서 원칙으로 삼는 10 모음, 표준 발음법에서 허용하는 8 모음, 실제 현실에서 나타나는 7 모음 세 가지가 있다.5) 이중모음의 분류- 이중모음은 ... 한국어 음운론리포트 주제 : 한국어 모음체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.제1장 서론한국어에 자음과 모음에 ... 대해 알아보고, 모음의 분류, 모음체계의 특징, 한국어 교육에서 모음 음소를 어떻게 하면 효율적으로 교육하는 방안에 대해 서술하려 한다.제2장 본론한국어의 음운론은 의미를 구성하는

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14

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  4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오 에 대한 과제입니다. 2023년 2학기 한국어교원 전체과목 A 또는 A+로 이수하였습니다. 한국어교원 과제 작성시 도움이 되길 바랍니다.

  현재 국가 공인 표준화시험인 한국어능력시험을 제외하고 보편적이고 범용성이 넓은 KBS한국어능력시험, 국어를 기반으로 종합적인 언어사고력을 측정하고 평가하는 국어능력인증시험 토클(ToKL ... 국립국제교육원에서 주관하는 국가공인 표준화 시험이다. 1997년 매년 1회 진행으로 시작되었던 이 시험은 시행 첫해는 2,274명이 응시했지만 2020년 5월에는 약 100배 가까이 ... 기술하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.한국어능력시험 과목2.한국어능력시험 평가기준3.한국어능력시험 평가항목Ⅲ.결론Ⅳ.​참고문헌Ⅰ.서론한국어능력시험(TOPIK)은 Test of proficiency

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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  어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

  즉, 표준 한국어 발음 대사전은 한국어 단모음을‘ㅏ,ㅐ,ㅓ,ㅔ,ㅗ,ㅚ,ㅜ,ㅟ,ㅡ,ㅣ’과 같이 총 10개로 규정하였으나, 표준발음법은 /ㅚ/와 /ㅟ/를 실질적인 현실 발음으로 인정하여 ... 차이가 존재하는데, 표준 한국어 발음 대사전을 보면 단모음은 총 10개, 이중모음은 총 11개로 구분되어 있다는 것을 알 수 있다. ... 그렇기 때문에 모음을 정확히 발음하는 것은 정확한 한국어 구사의 기초가 된다고 볼 수 있다.현대 한국에서 표준어 음운은 다음과 같이 구분된다.첫째, 단모음(單母音) 총 10개둘째,

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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  대안적 평가의 특징을 설명하고 실제 현장에서 유용할 수 있는 대안적 평가의 유형의 예를 두 개 이상 쓰십시오.

  서론한국어 교육에서 학습자의 한국어 능력을 평가하는 기준은 그 역사가 타 언어에 비해 짧은 편이다. 기존의 전통적 평가는 표준화된 시험 방식을 통한 평가였다. ... 본론서론에서 대안적 평가의 특징과 실제 현장에서 사용되는 예시는 다음과 같다.대안적 평가의 특징표준화 된 전통적 평가에서 탈피하여 학습자가 실제 어떤 것을 아는 상태인지, 무엇을 할 ... [참고문헌]외국어로서의한국어능력평가론 교안한국어평가론, 강승혜 외(2006)

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.04 | 수정일 2023.03.22

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  외국어로서의 한국어교재론) 세종 한국어 시리즈 교재의 분석

  국립국어원이 국내외에서의 한국어 교육 과정을 체계화하고 표준화하고자 하는 의도로 만들어진 통합 교재로 2013년에 처음 출판되어 지금까지 계속 수정, 보완되는 세종학당의 대표적인 ... 특히 전세계의 세종학당에서 표준화된 똑같은 교재를 사용한다는 점은 교사끼리, 학생끼리 같은 교재를 토대로 정보를 공유하고 의견을 나누는 데에도 좋다고 할 수 있다. ... [외국어로서의 한국어교재론]• 세종 한국어 시리즈 교재의 분석Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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  [성적 A+]다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

  ), 연세 한국어 1-1, 동국문화㈜- 국립국어원 (2018), 한글 맞춤법 표준어 규정 해설- 윤서진 (2018), 한국어 학습자를 위한 한글 자모 및 발음 교수 방안 연구, 남서울대학교 ... 그리고 현실 발음에서 대게 ‘ㅚ, ㅟ’가 [we], [wi]로 발음되고 표준 발음으로도 같이 인정하고 있지만 는 기존 표준 발음법상 제시된 단모음으로 제시하고 있다.은 모음을 제시할 ... 맞춤법 표준어 규정 해설’에서 제시한 자모 제시 순서에 따라 (ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ)를 제시하였지만 는 후설모음(아, 어, 오, 우, 으)을 먼저 제시하고

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.25

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  한국어와 영어의 모음체계와 자음체계를 요약하십시오

  이 세 가지 기준에 의해 분류한 한국어 단모음 목록은 표준 발음법에서 ‘ㅏ, ㅐ, ㅓ, ㅔ, ㅗ, ㅚ, ㅜ, ㅟ, ㅡ, ㅣ’의 10모음 체계가 표준어의 모음 체계로 규정하고 있다.모음들이 ... 과목명 : 대조언어학 조해란주제: 한국어와 영어의 모음체계와 자음체계를 요약하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영어와 한국어의 모음 체계2. 영어와 한국어의 자음 체계Ⅲ. ... 본론에서는 영어와 한국어의 모음체계와 자음체계에 대하여 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  쓰다'를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. (쓰다는 여러 의미가 있음

  '쓰다'의 사전적 의미한국어 사전인‘표준’과 ‘고려’, 그리고 ‘연세’에 나타난 ‘쓰다’동사의 의미는 모두 19개이다. ... 한국어에서 ‘쓰다’는 정말 다양하게 쓰이는데요,방금 전에도 제가 ‘쓰이는데요,’라고 말했어요.이렇게 한국어에서는‘쓰다’라는 동사가 없으면 문장을 완성하는 것이 어려울만큼 많이 사용되요 ... 외국어로서의한국어어휘교육론주제: '쓰다'를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오. (쓰다는 여러 의미가 있음.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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