"학급집단" 검색결과 241-260 / 23,961건

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  초등학교 특별 활동 상황 기재 예시

  사랑하고 보호하려고 노력함.신체를 단련하고 고통을 참아내는 등 인내심을 기르는 수련 활동에 적극 참여함.수련 활동을 통해 지도력과 책임감 및 자립심을 기르며 협동하는 방법을 배움.집단생활을 ... 조력자 역할을 훌륭히 해냄.새로운 의견 제시로 학급을 좋은 방향으로 발전시키는 역할을 함.교내뿐만 아니라 교외 행사에 적극 참여하여 좋은 성적으로 학급(교)의 명예를 빛냄.학교에 ... 사이에서 인기가 많음.부지런하고 성실하여 어떤 학급의 일을 맡겨도 훌륭히 해낼 수 있음.낭비하지 않고 절약하며 저축하는 생활이 습관화되어 있음.묵묵히 자신이 맡은 일을 수행하여 학급의

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.19

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  특수교사와 특수교육보조원의 협력에 영향을 미치는 제도적 요인

  자료나 환경의 지원을 제공하는 일반학급 간접 수업 체제(II형), 특수학급에 배치된 특수교육보조원에 의하여 집단 수업 지원을 받는 특수학급 집단 지원 체제(III형), 그리고 기존의 ... 이루어졌다.이것은 장애아동에게 개별학습기회를 제공하고 중증 장애학생을 위한 교육적 지원을 강화하기 위한 지원체제라고 할 수 있다.그러나 최근 장애아동의 일반교육에 대한 요구가 증가하고 집단 ... 전달체제에 따른 특수학급에 배치된 특수교육보조원에 의하여 개별 수업 지원을 받는 특수학급 개별학생 지원 체제(IV형) 등으로 다양화 되고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.28

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  특수학급을 잘 이해하기 위한 논문

  교사의 인식에 대하여 각각 살펴본다.셋째, 특수학급의 운영과 관련하여 다양한 영역에서의 두 교사집단 간의 인식에 관하여 각각 고찰한다.넷째, 통합교육 및 특수학급의 운영상 문제점과 ... 아울러 지역과 장애영역 등의 다양한 요인에 따라서 교사 집단의 통합교육과 측수학급에 대한 인식의 차이가 다양하게 나타날 수 있음도 결코 간과해서는 안되기 때문이다4. ... 연구의 의의 및 목적통합교육에 대한 교사들의 인식과 관련된 선행 연구들과는 차별되는 연구대상과 내용 및 연구방법을 통하여 두 교사집단의 통합교육 및 특수학급 운영을 둘러싼 주요 내용에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.03

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  초등학교 4학년 교육과정 운영 평가 계획서

  집단 활동에 즐겨 참여한다.?집단이 결정한 사항을 지킨다.?협력학습?집단활동?학우 돕기?공동작업?학급회활동?봉사활동자주성?자기 일을 스스로 계획한다.?자기 일을 스스로 실천한다.? ... (미리 준비한 자기 계획)개인 기록위원회 활동, 학급회 활동 등의 상황 기록(학급 회의록, 위원 일지)작문, 일기활동의 계획, 실시에 대한 의견, 참가 후 활동 후의 감상 등교사의 ... 활동에의 참가 태도, 행동의 정착도를 각자 반성 평가상호 평가집단 활동에의 참가 태도, 활동에서 두드러지게 나타나는 평가학생의기록, 작품활동의 기록활동의 계획이나 활동의 실제 기록

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.21

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  학교폭력 예방을 위한 학교 및 학급운영계획-구체적인 프로그램 계획

  활성화Ⅲ.결론Ⅰ.서론학교폭력 문제해결 및 예방을 위한 주도적인 역할 수행 집단으로 교사의 도움을 필요로 한다. ... 학교폭력 예방이 된다는 것을 포함해서, 학생들의 개인주의 증가, 집단 따돌림, 학원폭력 등의 부정적인 마음을 정화하고 친구들과의 관계를 개선함으로써 갈등과 폭력 없이 즐거운 학교 생활을 ... 교사가 학급 내 학교폭력예방에 적극적이고 성찰적인 태도가 필요하다.4. 학급상담의 활성화학급상담을 활성화 한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.19

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  영재 교육을 위한 지침

  공립학교에서는 특별한 소집단 구성, 독립 학습, 다양한 별도 프로그램(예: 멘토 프로그램, 인턴십 제공), 아동의 능력에 따른 팀티칭이나 속진 등이 적용될 수 있다. ... 수용되기 어렵게 만든다거나, 교재에서 이야기하는 답이 아닌 내용에 대해서는 생각하지 못하도록 하는 등의 심리적 환경이 되지 않도록 유의할 필요가 있다.또한 서로 다른 능력의 아동을 소집단으로 ... 일반학급에 있으면서 영재아를 위한 특수학급이나 특별한 외부 프로그램에 다니게 되는 경우에도 학급의 담임교사는 이들의 교육에 대한 관리와 책임을 맡게 된다.영재교육은 영재교육진흥법에

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.27

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  [교직필수]학교폭력 예방 및 학생이해-폭력없는 교실이 갖추어야 할 요인과 교사가 함양해야 할 역량

  한편 교사를 비롯하여 학급 구성원이 함께 만들어 가는 학급풍토에는 학급 구성원인 또래 집단의 폭력에 대한 태도가 반영되기 마련이다. ... 학급은 학생들이 가장 많은 시간을 보내는 곳임과 동시에 학생들의 생각이나 태도, 신념을 형성하는데 중요한 역할을 하므로 학급의 분위기나 풍토는 학교폭력의 발생과 예방에 큰 영향을 미칠 ... 그렇기에 학교폭력과 학급풍토에 대한 연구도 지속적으로 이어지고 있는데 연구로는 학급풍토가 학교폭력예방문화에 미치는 영향(박수희, 2020), 최신 초등교사가 인식한 학교조직 풍토의

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.05.07

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  [박사학위 패널조사지] <초등교사 직무 기준 개발>을 위한 2차 패널조사지입니다, 박사학위 패널지 내용 작성은 매우 어렵고 고통스럽습니다. 따라서 본 예시를 보시면서 쉽고 간편하게 패널지 내용을 작성하시길 바랍니다.

  학급 경영학급 및 학습환경조성94생산적 수업이 되도록 교실환경을 분석하고 쾌적한 학습환경을 조성한다.95청소지도, 학급집단조직 등 학급환경을 교육적으로 구성한다.96학급 내 부착물, ... 운영을 위해 교육수요자의 요구와 필요를 확인한다.92재량 활동의 성격에 따라 주안점을 차별화하고 다양한 평가의 방법을 사용한다.93시간 운영이나 장소의 활용, 교사 조직, 학습 집단 ... 특성에 맞는 급훈 및 학급 경영 방침 등 학급을 위한 비전을 개발한다.99학교행사를 고려하여 학급행사 및 주 월 연간계획을 수립한다.100교육과정을 기반으로 학급교육과정을 계획한다

  리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.05.04

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  참여학습 협동과 공동체

  논쟁을 구조화 함 도움 제공에 대한 직접적 교수 , 도움 제공을 시범보임 .교사의 계획 , 주의 , 감독 없음 → 집단 상호작용은 학습 방해 , 학급 내에서의 사회적 관계 감소 . ... 동기화 학급 참여 향상된 출석률학교 연계에 대한 Wingspread 선언 ( 표 11.9 참고 ) 6. ... 학급 밖의 공동체 : 봉사학습 봉사 학습의 중심은 학습이라는 것을 분명히 한다 . ♧ 봉사학습 : 학구적 학습과 개인적 , 사회적 발달을 접목시키는 접근 .

  리포트 | 23페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.10.06

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  학교기반 중재반응모형의 단계별 내용

  학생을 대상으로 하여 소집단 형태로 제공한다. ... 학교기반 중재반응모형의 단계별 내용1단계 중재는 일반적으로 일반학급에서 전 학생을 대상으로 수행하며, 중재 는 각 학급담임이 ‘효과적인 중재’를 제공한다. ... 만약 학급별 성취의 편차가 크다면 편차를 조절할 수 있는 방법을 고려할 수 있다.성취준거는 표준화된 검사일 경우 하위 15～25%를 기준으로 하고,비표준화 검사일 경우에는 하위 16%

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.09.27

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  장애인의 심리재활에 대한 성공사례와 부적응사례를 조사하고 사례에 대한 문제점 및 해결방안을 제시해보시오.

  , 그리고 그 효과를 검증하는데 목표를 둔 위 연구는 지적장애 청소년 30명을 대상으로 실험집단, 비교집단, 통제집단으로 무선배정하고 사전, 사후, 추후 시점에 따라 비교를 실시하였다 ... 치료적 음악활동인 비교집단과 무처치 통제집단에 비해 척도별 영역에서 뿐만 아니라 하위 영역 모두에서 유의미한 효과가 있는 것으로 나타났다. ... 소속이 아닌 통합학급에 소속되어 있는 지적장애 청소년들로, 사회성 향상 음악심리치료 프로그램에 대한 안내문을 통해 참가를 희망한 지적장애 3급 청소년들이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.05

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  중고등학교 체험학습 개선안 보고서

  교통이 발달하고, 부모들이 아이를 대동한 가족여행을 많이 가는 상황에서 단체여행 및 집단수련활동의 회의성을 제기함.다. ... 진로탐색여행을 떠나고 3학년 역시 학급별로 다른 대학교 탐방에 나서는 식이다.”3. ... 답습적인 활동을 지양하고, 친밀한 대화와 체험의 공유가 가능한 소규모 수학여행 실시 (1∼3학급 또는 학생 수 100명 이내 단위로 실시)나.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.05

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  경영학원론 업무집단의 이해 [ 집단 의사결정 ]

  고등학교 학급회의대개 고등학교 학급의 분위기는 몇몇 목소리 큰 학우들에 의해 좌우됩니다. ... 그렇기 때문에 학급 회의 시간은 목소리 큰 학우들이 존재감을 확인하기 좋은 시간입니다.제가 경험한 고등학교 학급 회의는 목소리 큰 몇몇 학우들 위주로 진행되었고 자신들의 의견을 반복적으로 ... 단점‘집단사고’라는 용어를 처음 만든 심리학자 어빙 재니스 박사는 집단사고를 설명할 수 있는 8가지 신호를 소개하였고, 이는 집단사고의 단점을 보여주기도 합니다.(1) 그룹 구성원들은

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.07 | 수정일 2021.10.06

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  요즘 사회적 이슈가 되고 있는 학교폭력 예방과 근절 대책에 관해 서술한 논술입니다. 많은 이용바랍니다.

  가능토록 조치(1588-7179)○ 관계기관과의 협조체제 구축 - 검찰의 자녀 안심하고 학교 보내기 운동과 연계, 경찰, 지역선도위원회와 합동으로 순찰 활동 강화○ 학교 폭력, 집단따돌림 ... 단위로 또래 중재인으로 임명하여 학생 간 갈등 및 분쟁 해소, 또래 중재인에 대한 학년, 학급 자체 연수, 지도사례 발표, 표창 등을 통해 문제해결에 대한 전문성 강화 ... 대책○ 교내외 책임지도 체제 구축 - 학급 담임의 생활지도에 대한 역할과 책무성 제고, 학생 상벌 제도의 개정 또는 보완, 부적응 학생 지도 실명제 도입, 정기적인 학생 설문조사를

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.02

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  학급운영활동(학부모회의, 모둠활동)

  이러한 기본적인 체제가 일단 갖춰지면, 교사는 모둠별로 집단상담을 가져 서로 친해지는 계기를 마련할 수 있다. ... 독서모둠: 독서권장, 학급문고 관리, 책소개, 도서대여관리, 독후감 관리를책임진다.? 편집모둠: 학급신문 제작, 교지 편집 참여, 글쓰기 원고 관리를 책임진다.? ... 또한 교사는 학급운영 방침과 목적 그리고 학급규칙에 대해 학부모에게 설명하고 가정에서 아이들을 지도하는 데 도움이 될 만한 정보를 제공한다.학부모회의가 무르익어 갈 무렵이면 대개 학부모들은

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.06.24

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  [교육심리학] 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.

  공식적인 규범이란 학교규정, 학급규칙 등 개인이나 또래 집단이 임의로 변경시킬 수 없는 것들이다. ... 학급 안에서 갈등의 근원이 되는 것은 비공식적인 규범의 충돌로서, 이러한 비공식적인 규범이 또래집단이 갖는 문화로서 몰합리성에 기초하여 만들어지고 이를 근거로 폭력을 사용하게 된다.수업 ... 하나는 개인으로 집착하여 고립, 비행, 소외, 약물 등이고 다른 하나는 집단에 의존하는 것으로 이지메, 집단 괴롭힘, 집단폭력 등을 행하는 것이다. 따라서 중?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.09

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  협동학습 정리

  2개 집단 전문가 활동-집단간의 담론 존중, 균형적 결론 유도·보다 많은 참여와 협동집단탐구(GI)학생 주제 제안, 주제선택 자유, 학급에 발표하위주제와 소집단 조직-탐구 계획 및 ... 토론, 주제 선정, 소주제 선정, 학습, 발표, 주제 발표학생 중심 학급 토론-하위주제 선택-하위주제 정교화-소주제 선택과 분업-개별학습 및 발표준비-소주제 발표-소집단별 발표준비-소집단별 ... 모둠 주제 활동-모집단 모둠 활동(모둠 내에서 발표)-학급 전체 발표·개념이해, 지식습득 및 이론과 실제의 연결 가능한 단원·두 주제가 공존할 때교과 중심 및 기타 협동학습 모형모형특징절차적용

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.29

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  효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안을 기술하시오.

  학급 전체를 단일의 집단으로 구성하며 단일한 과제에 대하여 두 교사가 다른 교수 역할을 수행하는 것을 의미한다. ... 대안적 교수 방법은 수행 능력을 기준으로 평균 이상과 이하의 소집단과 일반적 수준의 대집단을 만들어 두 교사가 각 집단을 맡아 교수하는 방법을 의미한다. ... 이러한 흐름에 따라서 일반 학교 내 특수학급을 통한 통합 교육을 이루기 위하여 특수학급을 설치하는 일반 학교들의 수도 증가하고 있는 것으로 나타났다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.05

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  유아특수교육학_통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오. 본 과제의 핵심은 교육활동 계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두 교사가 팀티칭 내용을 제시하고, 협력하여 팀티칭하는 방법과 역할분담을 기록하는 것입니다.

  팀티칭 활동 (1)팀 교수 형태는 학급 전체를 한 학습 집단으로 하며 두 교사가 반 전체학생에게 교수 역할을 공유한다. ... 팀티칭 활동 (2)팀 교수 형태는 학급 전체를 한 학습 집단으로 하며 두 교사가 반 전체학생에게 교수 역할을 공유한다. ... 유아특수교육학통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  허시와 블랜차드의 상황적 지도성

  그래서 교사는 집단으로서의 학급의 성숙수준과 학급 내의 개인으로서의 성숙수준이 서로 다르다는 것을 알게 되고 개개 학생을 지도 할 때와 학급을 집단으로 지도할 때 아주 다르게 행동하지 ... 오하이오 주립대학에서는 “지도자가 집단이나 조직을 지도하고 있을 때 그들이 어떻게 행동하고 있는가?”를 분석하기 시작했다. ... 이는, '주어진 상황'에 의해서 지도자의 가치가 판단되고, 지도자의 행동은 집단의 상황에 따라 결정되는 것이라고 보는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.29

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