"영재 선발" 검색결과 261-280 / 1,441건

• 

  입학사정관제도의 문제점과 개선방향

  입학사정관제를 찬성하는 측은 학생의 창의성과 적성을 보고 학생을 선발할 수 있다는 점으로 사교육비를 줄이는 것과 동시에 대학교 측에서 원하는 인재를 직접 선발할 수 있는 순기능이 있다고 ... 서울대학교가 입학사정관제에 적극적인 입장을 보이면서 전국적으로 확대되었다.2000년대 들어서면서 우리나라의 고등학교에는 평준화가 점점 무색해지기 시작해 특목고로 분류되는 외고나 영재고등학교 ... 입학사정관제란입학사정관제는 대학이 대입전형 전문가인 입학사정관을 활용하여 대학이나 모집단위별 특성에 기초해 자유롭게 학생을 선발하는 제도다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02

  다운로드 장바구니
• 

  [기행문] 창의력은 습관, 카이스트 입학담당관 연수를 다녀와서

  입학사정관제로 학생을 선발한다면 어떤 인재를 뽑기 원하는가? ... , 고등학교 대표자로서의 의무 같은 것으로 앞에서 세 번째 줄에 자리를 잡았다.개소식에 이어 이광형 카이스트영재교육원장님의 창의력에 대한 특강이 있었다. ... 하지만 카이스트에서 하는 연수이니 카이스트의 학생선발에 대해 알 수 있는 좋은 기회가 될 것이라고 위로하면서 짐을 꾸리기 시작했다.다음 날 침 새벽 차로 연수길에 올랐다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.22

  다운로드 장바구니
• 

  영재학급 교사추천제의 문제점과 보완 에세이

  에세이 주제 : 영재교육대상자 선발에 있어 교사관찰추천제도의 현실적 문제점과 이를 보완할 수 있는 방안을 제안하시오인적사항 :교육열이 매우 높은 우리나라에서 영재교육은 학부모의 엄청난 ... 손을 붙잡고 데려가서 영재의 옷을 억지로 입힌다.옛날처럼 생계에 대한 걱정 때문에 교육에 대한 욕심은 낼 겨를도 없던 시절에는 영재교육 대상자를 선발하는 것은 어쩌면 더 쉬웠을지도 ... (제대로 뽑혔는지 아닌지를 떠나서) 하지만 오늘날과 같이 정말 많은 사람들이 영재의 옷을 입고 영재학급에 입학하고 싶어하기 때문에 이 선발에 대한 문제가 민감하지 않을 수 없다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.18

  다운로드 장바구니
• 

  글쓰기의 기초 소논문 과제 (A+) _ 우리나라의 잘못된 영재교육의 폐해 및 개선 방향

  영재를 선발하는 영재교육원의 입학에 대하여 합격 한다는 표현을 쓰며 영재교육원에 들어가는 것을 목적으로 아이들을 가르치는 학원이 존재한다니 참 아이러니 하지 않을 수 없다. ... 지금부터 영재와 영재교육의 정의부터 우리나라의 영재교육의 문제점과 해결방안 그리고 다른 나라의 영재교육까지 알아보겠다.영재교육이란영재의 법적 정의는 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 ... 우리나라 영재교육의 문제점우리나라는 현재 영재 교육원은 교육청 영재 교육원과 대학부설 영재 교육원이 있으며 우리나라의 분야별 영재교육기관수를 살펴보면 수학, 과학에 편중되어 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.11

  다운로드 장바구니
• 

  육군 유도무기 군무원 합격 자기소개서

  선발되었고 로봇에도 관심을 가져대학교때에는 방위 로봇 동아리 회장직까지 경험하기도 했습니다.3. ... 중학교때 가입한 과학상자 동아리에서 무엇을 고치고 개발하는 것에 입문하게 되어 이후로는 줄곧 손으로 무엇을 탄생시키는 활동에 집중하게 되었습니다.그결과 저는 중학교 3학년때 oo시 과학영재로도

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.21

  다운로드 장바구니
• 

  중국과 우리나라의 영재교육 비교연구 - 한국 영재교육을 중점으로

  각 시·도 교육청 영재교육원과 대학 부설 영재교육원의 경우 커리큘럼 상 차이가 있지만, 대개 1-2년 단위로 운영되고, 다단계의 선발절차를 거쳐 선발한다. ... 한국의 영재교육.- 영재교육의 등장 배경- 한국 영재교육의 발전 양상- 한국의 영재교육 교육주체별 탐구[학생선발, 교육기관, 교사]Ⅲ. ... 영재교육센터에서는 영재교육 대상자를 선발할 때 다음과 같은 세 가지 기본 원칙을 준수해야 한다고 하였다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.24 | 수정일 2015.12.21

  다운로드 장바구니
• 

  교육 문제 진단 및 분석(특수목적 고등학교 존폐)

  우선 특목고는 그 원리상 학생 선발에 자율권을 주기 때문에, 그들의 입장에서는 당연히 국·영·수 중심의 학업능력이 우수한 학생을 선발할 것이다. ... 특수목적 고등학교(예술 고등학교, 외국어고등학교, 과학 고등학교)는, 해당 분야에서 뛰어난 성취를 보인 학생들을 자체 선발하고 있다. ... 특목고가 고교평준화 제도의 보완책으로 영재교육을 위하여 도입되었지만 이 학교들에 진학하는 학생들은 타고난 영재가 아니라 초등학교부터 사교육으로 길들여지고 잘 훈련된 학생들이 들어가는

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.12 | 수정일 2016.07.16

  다운로드 장바구니
• 

  영재아의 정의(개념)와 특성(특징), 영재아의 판별, 영재아교육(영재교육)

  판별영재아의 판별은 영재 교육에 앞서 그 대상을 선발하는 가장 중요한 작업이다. ... Terman은 전 인구의 상위 1%에 속한 IQ점수(스탠퍼드-비네 개인지능검사에 의해 140 이상)를 가진 1, 528명의 남여 영재 아동들을 교사와 IQ 검사에 의하여 선발하여 성년까지 ... 검사의 실시제3단계: 실험 실습, 연주 등의 수행검사제4단계: 교육 프로그램에 배치하여 관찰과정을 거치면서 점차적으로 학생선발 감소영재의 판별은 주로 교사나 부모의 관찰과 추천에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.20

  다운로드 장바구니
• 

  영재아동

  판별학문적 성취와 타고난 영재성 구분- 가장 중요 영재교육대상자 선발의 일반적 절차 -영재성 및 학문적성을 평가하는 지필고사 및 심층면접타고난 영재성 판별을 위한 최근 검사도구 1 ... 영재아동목차영재성의 정의 영재성 판별 영재교육과정 장애영재 영재상담의 기초 출처영재성의 정의영재란 '단순히 지능 및 학업성취가 높은 것만 아닌 높은 목적의식,성취욕구로 특정분야에 뛰어남을 ... 보여 주는 것 '영재성 정의 영향요인 -사회의 가치 -지능 -재능영재행동에 근거한 영재성 정의 - 영재교육진흥법'의 정의 -재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위해

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.23 | 수정일 2017.04.03

  다운로드 장바구니
• 

  [독서감상문] 사랑이 통하지 않는 아이는 없다

  따라서 특목고나 대학은 입시에서 자율적으로 학생을 선발할 수 있는 권한을 보장받게 될 것이다. ... 기존의 외국어고와 과학고, 국제고, 자립형사립고 이외에 자율형 사립고, 영재고, 기숙형 공립고 중에서 더 값싸고 우수한 학교를 골라 선택할 수 있게 되는 것이다. ... 물론 평준화 체제하에서 공립고와 똑같았던 사립고에게 학생선발권을 돌려주는 대신 공립고가 사립고에 뒤지지 않도록 투자하겠다는 꼼꼼한 방침까지 세워두었다.조기유학 열풍을 차단하기 위한

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.06 | 수정일 2023.03.06

  다운로드 장바구니
• 

  평등주의와 차등주의

  또한 선발기준에 많은 폐해가 있다고 생각한다ex) 편법, 불법적인 과외활동-부모들의 학벌, 소득에 따라 학생들의 수준이 나뉜다. ... -영재들도 평범한 학생들과 교육을 받아야 한다는 의견에 대한 반론영재들은 평범한 학생들과 다른 생각을 가진다. ... 부산 영재고에 가서 수업을 힘들어하는 모습을 보였음-자신이 하고 싶은 것들이 존재한다는 의견에 대한 반론영재교육을 자신이 선택하게 한다면 형평성에도 맞고 수월성에도 맞다고 생각한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.21

  다운로드 장바구니
• 

  세계 여러 나라 영재교육

  매년 실시 ) 1 차 : 학교교사에 의한 선발 시험 2 차 : 첫 단계의 상위 15% 이내의 학생 혹은 학교 추전 학생에 대해 졸드 재단이 주가 되어 실시 ② 특별선발 : 영재 선발 ... 교육의 발전 과정• 영재 교육 후보자 선발 과정 초등학교 2-4 학년 학생 중 1 차 시험을 통과하면 6 개월 동안 정부의 검사를 받고 그 후에 선발함 . ... 보통은 IQ 140 이상을 영재로 규정하나 IQ 140 이 못되더라도 창의력과 집중력이 뛰어난 학생의 경우 선발된다 . ① 정기선발 : 초등학교 2~4 학년 모든 학생 대상 ( 문교부에서

  리포트 | 60페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.04

  다운로드 장바구니
• 

  교육심리, 뇌기반 학습과학에 대하여

  만약 학습자 개인의 학습양식이나 인지과정 및 학습전략 사용에서의 개인차를 측정하고 평가할 수 있다면, 개인의 뇌인지기능을 극대화하는 개별화된 프로그램 등의 개발과 영재선발, 교육프로그램 ... 학습방법의 개발과 같은 미시적인 개혁은 물론, 학습자의 정서와 동기를 중요시하는 학습환경의 설계에서부터 학습자의 뇌발달에 맞춰 학제를 개편할 수도 있을 것이며, 영유아교육, 평생교육, 영재교육

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.19

  다운로드 장바구니
• 

  [A+ 자료]오디션 프로그램 분석 및 문제점

  즉, 전 국민을 대상으로 하며 후보자 선발부터 우승자 선출까지의 오디션 과정을 전부 다룬 슈퍼스타K는 대중들의 공감과 오디션 프로그램 특유의 경쟁적 서사구조를 동시에 획득한다. ... 하지만 대학가요제와 강변가요제는 참가자들의 오디션 과정이 단발적이며, 영재육성 프로젝트는 미리 선정된 참가자들을 대상으로 했다는 점에서 슈퍼스타K와 차이점을 보인다. ... 원인사실 이전에도 오디션의 형식을 띤 프로그램은 지속적으로 존재했다. 1970년대부터 MBC에서 주최한 강변가요제와 대학가요제가 일반인들의 가수 등용문 역할을 했고 SBS의 박진영의 영재육성

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.06

  다운로드 장바구니
• 

  사제동행 (한국교총 원격교육연수원) 영재교육의 기초 과제물 제출

  이에 서울교육대학교 과학영재교육원은 과학영재를 조기에 발견하고, 선발된 과학영재 학생ㄷㄹ이 창의성을 계발하는데 필요한 다양한 영재교육 프로그램을 제공하여 21세기 우리나라는 이끌 고급 ... ◈ 영재교육체제는 영재성 정의, 판별, 프로그램의 세 요소를 포함합니다.자신이 소속된 학교나 교육청, 또는 관심 있는 영재교육기관의 영재교육체제를조사하여 앞의 세 가지 요소를 설명하고 ... 내적 일관성의 측면에서 평가하시오.조사한 영재교육기관 : 서울교육대학교 과학영재교육원21세기 지식정보화 사회에서 국력을 좌우하는 핵심요체는 과학기술이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.03

  다운로드 장바구니
• 

  [자기소개서], [자소서] 서울대학교 만점 자기소개서입니다. 자소서 작성에 큰 도움이 될 것입니다.

  선발되어 최우수 성적으로 수료했고 3학년 때는 ****과학고등학교부설 ****교육청영재교육원에서도 과학영재로 선발되어 여러 실험을 하고 지도받은 바 있습니다. ... 지원동기와 진로계획을 중심으로 우리 대학교가 특기자전형에서 지원자를 선발해야 하는 이유에 대해서 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 기술하여 주십시오.초등학교 수업시간에 납땜으로 ... 중학교 때 화학에 관심이 많아 한국과학영재올림피아드에서 장려상을 수상한 적이 있었는데 이때의 화학에 대한 공부가 화학과 연관이 많은 생물 공부에서 많은 도움이 되었습니다.

  자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.10

  다운로드 장바구니
• 

  임용고시 심층면접 즉답형 답안 정리

  그러나 그것에 비추어 오늘의 제도를 다시 생각해보는 것이 부질없는 일은 아닐 것이다.임용고사를 통하여 교육과정과 교육학에 대한 전반적인 지식을 갖춘 교사를 선발하고 있습니다. ... 영재학생은 심화과제에서 도전의식이 생기고 이를 도달하였을 때 성취감을 느낄 수 있습니다.3. 영재 프로그램을 안내합니다. ... 몇 학교에서는 영재 학급을 따로 두어 방과 후나 방학 때 운영하는 것으로 알고 있습니다.

  시험자료 | 37페이지 | 10,000원 | 등록일 2018.01.06 | 수정일 2019.04.01

  다운로드 장바구니
• 

  교육의 향방 정리 1부,2부

  또한 고시주의가 사라지기 전까지는 입시지옥은 원천적으로 사라지기 힘들다.인간사회에 경쟁이 없을 수는 없지만 그 선발의 기준이 편협한 잡식 기억이 아니라 폭넓은 인간적 자질이어야 한다.극심한 ... 영재는 집단교육으로는 탄생하지 못하고 집단에 들어가는 순간 영재는 사라진다. ... 하지만 시험 잘 보는 학생들을 선별하여 영재교육을 시키는 것은 진짜 영재와는 거리가 멀다.

  리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.06.09

  다운로드 장바구니
• 

  영재교육의 기초(영재의 의미 영재판별 영재교육방법)

  이후 잠재된 영재성을 객관적으로 선발하기 위하여 측정 검사를 실시한다. 3단계로 학생들은 자신에게 적합한 과목을 선택하여 학문 적성 검사를 실시한 후 마지막 단계에서 심층 면접을 통해 ... 영재성은 타고난다는 것을 부정할 수는 없지만 누구나 영재교육을 받는다고 해서 영재가 될 수 있는 것은 아니다. ... 1) 누가 영재인가2) 영재성을 어떻게 알아내는가3) 영재를 어떻게 교육하는가아무리 재능을 타고 났다고 하더라도 계발되지 않으면 흙 속에 묻힌 진주와 같다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.06 | 수정일 2020.05.04

  다운로드 장바구니
• 

  영재교육의 필요성과 우리나라와 외국의 영재교육, 문제점과 개선방향

  교육부에 소속된 이 영재교육기관은 GEP의 실행 상황에 대한 감독, 지도와 연구를 한다. 그리고 GEP 학생 선발, GEP 교사 선발, 양성 및 감독 등도 책임진다. ... “훈장은 마땅히 서당의 학동들 중에서 열 살 안팎의 우수한 자를 선발해야한다. ... 약 200백 년 전의 시대를 살아간 다산 정약용 선생도 우수한 인재를 따로 선발하여 교육해야 한다는 생각을 가진 것으로 보아 영재교육의 필요성은 고금을 막론하고 존재해왔음을 알 수

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.05 | 수정일 2019.10.14

  다운로드 장바구니