"외국어로서의한국어이해교육론과제" 검색결과 261-280 / 2,319건

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  (한국어교원자격) 한국어 표현교육에 대해 설명하시오

  외국어로서의 한국어교육개론과제주제 : 한국어 표현교육에 대해 설명하시오서론, 본론, 결론 형태로 구성, 페이지 마지막에 참고문헌 제시, 결론에는 본인 의견 포함.제출자: 000서론 ... 한국어 표현교육론에서는 외국어로서의 한국어교육 뿐만 아니라 모국어교육에서도 다양하게 활용되고, 모국어를 좀 더 잘 이해하고 실용적으로 돕게 할 뿐 만 아니라 제2외국어 학습 및 습득에도 ... 오로지 한국어 교육을 외국어 사용자에게 외국어로서 한국어를 가르치는 분야로 제한 정의하기도 하고, 오히려 교육대상을 제한하지 않고 모국어든, 외국어든 상관없이 한국어를 가르치는 모든

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.03 | 수정일 2021.05.30

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  외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오

  과제주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. ... 외국어 교육의 목표로 의사소통을 넘어서는 문화 이해, 지식 확장, 언어 공동체에 대한 참여 등을 강조한다. ... 최근에는 외국어 교육의 목표를 위와 같은 의사소통적 관점 뿐만 아니라 상호 문화적 관점에서 타 문화에 대한 이해를 증진하는 것까지 포함하는 경향을 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.01

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  의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.

  과목명: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제 주제: 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.Ⅰ. ... 본 논문에서는 외국어로서의 한국어 교육 과정에서 의사소통 교수 항목과 내용의 구성에 대해 논의하고자 합니다.의사소통 교육에서 기능에 따른 교수 요목을 구분하는 것은 학습자가 다양한 ... 서론한국어 교육의 목표 중 하나는 학습자가 실제 의사소통 상황에서 효과적으로 한국어를 사용할 수 있도록 하는 것입니다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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  외국어로서의 한국어교육실습 ) V-기 위해서의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.

  모의수업 지도안외국어로서의 한국어교육실습‘V-기 위해서’의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.모의수업 ... 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원수업시간교재명(출판사)서울대 한국어 3A Student’s Book (투판즈)쪽수대상학습목표 ... ‘V-기 위해서’의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.준비물교재(서울대 한국어 3A Student’s

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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  한국어 중급 교재의 단계별 읽기원리와 유용한 활동

  한국어 이해교육론이 름 : 한**Ⅰ 서론외국어를 학습할 때 우리는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 기능을 고루 배우며 외국어 학습 능력을 향상시킨다. ... 보았다.4.1 ‘연세 한국어 읽기 3’분석연세대학교 언어연구교육원 한국어학당에서 한국어 교육의 질을 높이기 위해 다양한 학습자들을 대항으로 한국어와 한국 문화를 교육할 수 있는 교재로 ... 수행할 수 있도록 구성하였다.4.2 ‘연세 한국어 읽기 3’와‘세종한국어 3’비교 및 생각세종학당에서 한국어 교육을 위해 표준 한국어 교육과정을 마련하고 이를 바탕으로 출판한‘세종한국어

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2024.03.02

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  외국어로서의 한국어표현교육론_한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오

  과제 내용: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.2. ... 서론한국어를 배우는 외국인 학습자들은 한국어는 전 세계에서 배우기 어려운 언어 중 하나라고 한다. 그러나 또 어떤 학습자들은 그 원리를 이해하면 배우기 쉬운 언어라고 한다. ... 한국어교육에는 다양한 교수법이 존재한다.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31

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  외국어로서의 한국어 교육문법 개념 설명과 규범문법, 이론문법, 학습문법과 비교 설명

  “외국어로서의 한국어 문법교육론”과제 제출합니다.주제 : 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교 육문법과 다른 문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어문법 ... 그러기 위해서는 문법에 대한 정확한 이해와 교육이 필수적이라 생각되어 기본적인 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교육문법과 다른 문법(규범문법, 이론문법 ... 한국어 교육문법의 목표1) 한국어 교육을 통한 의사소통 능력의 신장(1) 외국어로서의 한국어 교육에서 문법 교육의 목표는 학습자들이 문장을 정확하게 구성하 고 실제로 담화 상에서 유창하게

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.01

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  한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

  과목: 외국어로서의 한국어 교육 개론? 과제 주제 : 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.Ⅰ. ... 양적으로 팽창하면서 대부분의 대학에 부설기관으로 한국어 교육기관이 설치되었고 안정적으로 성장하고 있다.2000년 이후 급속한 경제 성장과 월드컵 개최, 한류 열풍 등으로 외국어로서의 ... 따라서, 본 과제에서는 한국어 교육의 목적을 먼저 일반 목적과 특수 목적으로 분류하고, 특수 목적으로는 학문 목적, 취업 목적, 이주 목적, 다문화 가정 자녀 대상 목적, 재외동포와

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30

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  문법 설명 제시 방법(귀납적/연역적) 2가지에 대해 예를 들어 설명하고, 그 중 한 방법을 골라 PPP문법 교수 활동을 구성해 보세요.

  2023 학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 외국어로서의 한국어교재론_________________________________________________________ ... 이러한 교수 방법의 변화는 한국어를 배우고자 하는 외국인들을 다상으로 하는 한국어 교육에서 많은 영향을 주고 있다. ... A4용지 사용1.서론외국어를 교육하는 방법에 있어서 많은 사람들이 더 효과적인 학습 교수법을 연구하기 위해 많은 교수 방법들이 제시되어 왔다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07

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  비교언어학과 대조언어학에 대해 설명하고, 본인이 생각하기에 한국어교육의 측면에서 활용이 가능한 언어학 분야

  언어교육에서는 대조분석이라는 용어를 사용하는데 대조분석의 결과를 외국어 교육에 활용하게 되면 교사의 경우 학습자의 모국어가 가지는 모든 언어적인 특성들을 이해한 뒤 학습자에게 외국어를 ... 언어학개론과제 주제 : 비교언어학과 대조언어학에 대해 설명하고, 본인이 생각하기에 한국어교육의 측면에서 활용이 가능한 언어학 분야는 둘 중 어느 쪽이라고 보는지, 그 이유와 활용의 ... 예를 들어서 외국어를 모국어로 번역하는 경우 가장 큰 문제는 표현된 외국어를 직역하는 것이 아니라 속에 담겨있는 의미와 문장구조, 사회문화적 요소를 이해해야 한다는 점이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05

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  (A+)[외국어습득론] 학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류의 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.

  [외국어 습득론]과제 주제: 학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. ... 한국어교육에서의 중간언어와 오류 분석. 한국어교육, 14(1), 29-50. ... 이번 과제에서는 여러 학자의 견해를 바탕으로, 학습자가 외국어를 습득하는 과정에서 오류의 특징에 대해 알아보고, 이론적인 근거를 토대로 오류의 중요성에 대한 필자의 의견을 제시해 보고자

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17

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  영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을 가정하여 오류 수정방안을 기술하시오.

  외국어로서의 한국어발음교육론. 4주차 1차시 : 한국어의 자음 체계. ... 외국어로서의 한국어 발음교육론영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을 가정하여 오류 수정방안을 기술하시오.서론세계 곳곳에서 ... , 모음 체계를 이해하는 것은 그들이 한국어를 배우는 과정을 개인화하고, 더욱 효율적이며 즐거운 학습 경험으로 만들어 줄 수 있으므로, 단순한 언어 교육을 넘어선 교육적 가치를 지닌다고

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

  외국어로서의 한국어이해교육론과제 주제: ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.서론:듣기란 화자와 청자 ... 수준의 듣기, 말하기 교육 과제 제공을 통합적으로 잘 연결하여 좀 더 효율적이고 듣기, 말하기 수업을 지도해야겠다는 다짐을 하게 된다.심민희, 외국어로서의 한국어이해교육론, 진흥평생교육원박혜란 ... , 외국어로서의 한국어교육개론, 진흥평생교육원강현화 외, 『한국어교육론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2011.임규홍, 어떻게 말하고 들을 것인가, 박이정출판사,1998

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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  초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.

  이처럼 개인적인 측면에서 다양한 학습 목적을 달성하기 위한 필수적인 언어 기능과 더불어 학습자들의 내적 동기가 바로 말하기이기 때문에 외국어로서 한국어 말하기 교육이 표현 교육으로써 ... 또한, 사회 생활을 위한 필수적인 언어 기능이다.개인적인 측면이것은 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들은 다양한 학습 목적을 가지고 한국어를 배우고 있다. ... 따라서 말하기 교육의 목표는 의사소통 능력을 길러주는 것이므로 의사소통이 무엇인지 이해해야할 필요가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04

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  대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.

  대조 언어학의 이러한 관점은 제2언어나 외국어 교육의 효과 제고를 위해 활용할 수 있다는 점에서 한국어 교육에서 시사하는 바가 크다. ... 통해, 한국어를 가르치는 교사로서 대조 언어학의 유의미한 관점들을 실제 언어 교육에 어떻게 응용할 것인지 생각해 보는 계기가 되었다. ... 이번 과제를 통해, 학습자들의 언어권별 특징에 따라 어떤 차이점이 있고, 또 이로 인해 일어날 수 있는 오류에 대해 한국어 교사로서 학습자들에게 어떻게 접근해 나가야 하고 교정해 나가야

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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  국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1있는지 분석해 봅시다

  서론외국어 교육활동의 지식과 기능을 학습하기 위한 교육 자료로, 물리적 실체를 대표하여 보다 쉽게 교수·학습 과정을 가능하게 하는 개념화 된 교육 자료로, 외국어 교육과 교수의 주요 ... .2017년 '국제지엠코리아 표준 교육과정 적용연구'는 2016년 개정·보완 연구 과제를 최종 점검하고, 국제지엠코리아 표준 교육과정이 국내외 한국어 교육현장에서 효과적으로 활용될 ... 실현현상을 탐구하고, 한국어를 성찰적으로 이해하고 인식하는 활동, 문학작품을 수용하거나 제작할 때 인간의 삶을 이해하고 육성하는 다양한 정서활동을 포함하는 ‘한국어 교과서’를 제작해야

  리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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  한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

  궁극적으로 문법 교육은 한국어의 문화적인 가치를 이해 및 수용하며, 학습자로 하여금 한국어를 보다 더 아끼고 가꾸어 나가는 태도를 함양시킬 수 있도록 한다. ... 이에 나는 본 과제를 통해 한국어의 특성에 대해 살펴보고자 한다. 자세한 내용은 아래와 같다. Ⅱ. 본론 1. ... , 단어 형성의 원리를 이용한 한국어 어휘교육의 방안에 관하여, 한국언어문학회, 2010. - 구본관, 단어 형성법을 활용한 한국어 어휘 교육 내용 연구, 서울대학교 국어교육연구소,

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  외국어로서의한국어교육개론 ) 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.

  외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안 ... 본론-학습안 제목 및 목표 설정저자가 개발하려는 교수 학습인은 한국어 고등교육 전문 어휘 도서이다. ... 가령 한국어 교육에는 기초적인 수준부터 상향된 난이도까지 다양한 과목의 어휘 교재가 현존하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  외국어로서의 한국어교재론

  즉 학생들로 하여금 외국어로 된 문학작품을 읽고 이해하게 하는 데 그 목적을 두었다. 그래서 학생들은 목표어의 문법과 어휘를 학습하게 된다. ... 여기에서 과제(task)란 의미를 중심으로 의사소통을 위해 행하는 모든 이해, 생성 활동을 말한다. 따라서 과제 기반 교수법은 ? ... 그리고 한국어 문법에 대한 이해를 중시하였다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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  한국어교육개론-한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례

  본단계를 지나 단기기억의 학습내용을 장기기억으로 저장되도록 도움을 주고 학습된 언어를 바탕으로 새로운 언어의 생성과 이해로 전이 되도록 학습을 강화시키는 것이다.4) 과제 중심의 ... 또한 언어 교육은 언어 교수의 네 가지 핵심 개념인 언어, 학습, 교수, 맥락을 숙지하고 이해하고 설명할 수 있어야 한다.2. ... 외국어 교수법이란외국어 교육의 가장 중요한 지표는 언어의 본질이 무엇이며 언어가 습득되는 과정 및 방법이 어떻게 이루어지는가, 개인 생활과 사회생활에서 언어의 기능은 무엇인가에 의미와

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24

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