"전래동화 아동발달" 검색결과 261-280 / 806건

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  동화구연의 교육적 가치, 동화구연의 방법

  왜냐하면 이야기가 끝났을 때 안도감과 기쁨을 주기 때문이다.⑧ 전래동화와 창작 동화를 균형 있게 제공해야 한다.5. ... 그리고 전래동화에는 사건과 활동(action)으로 가득차 있고, 사건과 활동은 주요 인물들에 의해 진행된다. ... 많은 이야기책(전래동화, 창작동화, 역사책 등)을 읽어 독서하는 힘을 기르게 한다.④ 동화 속 요소 면꿈은 추리력과 상상력을, 느낌은 예술적 감성과 자기감정 조절력과 표현력을, 언어는

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.11

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  전래동요의 필요성과 우리나라의 정서의 관련성에 대하여 서술하시오.

  이러한 전래동화의 필요성을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 전래동요는 유아들에게 삶에 대한 조상들의 가족애, 우정, 효도, 충성, 인간존중사상 등 전통적인 가치나 보편적 감정을 공유할 ... 형태적으로는 민요에 비해 더욱 단순하고 민요와 마찬가지로 반복 어휘, 후렴 등이 발달되어 있으며 민요와 많은 특성을 공유하면서도 아동들에게 애창되며 전승되어온 문학이라는 점에서 특수성을 ... 따라서 과거 우리나라의 정서를 듬뿍 담고 있는 전래동요를 유아들에게 들려줌으로써 과거 우리나라의 정서를 그대로 맛볼 수 있게 하여 유아의 정서지능을 발달시킬 수 있는 좋은 기제가 될

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.09

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  [유아교육과] 방송대 2학기 기말고사 아동문학 요점정리

  우리의 전래동화가 혼합되어 있는 이야기로 만들어서는 안된다.제7장 환상동화◆ 학습목표1. ... 수 있다.예) 『쿠슐라와 그림책 이야기』(도로시 버틀러)-인지발달 특히 언어 발달 증진 (12.36, 워2)③ 아동의 상상력과 창의력을 길러준다.예) 『노란 우산』(류재수)④ 자신의 ... 강6-4 재화자 예) 샤를 페로, 그림 형제6.5.1 외국 전래동화의 재화 13.501) 샤를 페로 : [지나간 옛날 이야기] 프랑스에서 구전되어 온 이야기를 모아 아름다운 이야기로

  방송통신대 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08 | 수정일 2017.09.14

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  [유아교육개론] 우리나라 생태유아교육의 현황 및 문제점과 개선방안에 대해 서술해 보시오

  , 도시-농촌 교류 프로그램, 손끝놀이 프로그램, 몸짓놀이 프로그램, 그 외에도 전통놀이 프로그램, 전래동요-동화 프로그램, 평화교육 프로그램, 사상체질 프로그램, TV안보기 프로그램 ... 생태유아교육은 세계관, 아동관, 발달관, 교육관 등이 생명의 세계관에 근거를 두고 있다. ... 따라서 다음 시기의 발달을 위한 준비로서 가치가 있는 내용이 아니라 신체적으로 정신적으로 아동기에 진정으로 필요한 것을 마련하고자 하고 있다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.31

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  다문화교육 문제점

  그리고 우리나라의 어머니들도 아이들을 키울 때에 필요한 정보(자장가나 동요, 전래동화)들을 배우면서 키운다. 그렇듯이 외국인 어머니도 아이를 키울 때에는 마찬가지일 것이다. ... 그럼에 따라 이는 자연스럽게 혼혈아동의증가로 이어져 아시아계 한국인혼혈아인 ‘코시안(Kosian)’은 2006년에 3만 명으로 추정된다고 한다.) ... 아이들은 성장기에 어머니의 언어적 자극을 통해서 언어 발달 및 인지발달이 이루어지는데 주요 언어 제공자인 외국인 어머니의 한국어 능력의 부족은 자연히 자녀들의 언어부족으로 이어지게

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.08 | 수정일 2023.02.22

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  [조선대] 삶이힐링되는동요이야기(2015년 2학기 성적 A+)

  언론매체에서 전래동요에 관심을 갖고 수집에 나섬? 전래동요의 아동문학적 요소들을 적극적으로 흡수 : 조선동요연구회 창립? ... 전래동요의 자생성(입에서 입으로 구전되므로), 후렴의 발달? 민요와 많은 특성 공유? 어린이가 만든 노래, 어린이 특유의 관찰력과 감수성이 표현되어 있음? ... 전래동요는 민요시 운동으로 확대 재생산되는데 일조함? 소년회 소식, 각종 동화동요대회 개최소식, 어린이 관련행사 등을 기사화?

  시험자료 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.22

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  유아문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오. (A4 3~4장 내외)

  (구전동요, 정착동요), 창작동요동시정형동시, 자유 동시, 동 시조, 동화 시산문전래동화민담, 전설, 신화, 우화창작동화환상동화, 생활동화아동극아동극 극본, 시나리오지식정보책전기, ... 서론유아문학은 유아교육을 하는 사람들이 교육의 대상인 유아들을 위한 문학을 거론하면서 유아 발달 특성상 아동문학에서의 연령범위의 한 부분을 가른 것이라고 볼 수 있다. ... 정확한 사실과 정보를 제공하며 역사, 자연, 예술, 문화와 인간에 대한 이해, 사물의 원리 등 유아발달특성에 적합하게 광범위하며 다양하게 제공 되어야 한다.5) 전래동요고운 꿈과 동심을

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.14 | 수정일 2015.07.11

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  문학적요소에 따른 작품 비교

  아동문학이란 아동을 사랑하는 성인이 순수한 동심을 기초로, 아동을 위해, 아동의 발달 특성과 심리적 특성, 교육적 특성까지 고려해 쓰여진 동화, 동시, 희곡, 아동 소설 등을 말한다 ... 더불어 전래동화란 작자미상이며 성인들을 위한 이야기였으며 서민들의 생활교육 역할을 한 이야기를 말한다. ... 어린이를 위주로 하여 어린이의 발달 특성을 고려하여 창조한 동요, 동시, 동화, 소설, 아동극 등의 모든 문학작품을 의미하는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.01

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  아동문학의 정의에 대해 기술하고 유아기에 좋은 문학을 경험했을 때의 가치에 대해 실제 사례를 들어 서술하시오

  필요하다(Ellis, Brewster, 19913) 교육적 가치아동문학의 장르 중 하나인 동화는 아동의 바람직한 성장 발달을 돕는 교육적 기능을 하고 있다. ... 언어를 배울 수 있는 기회를 제공한다.2) 정의적 가치동화는 언어 능력 뿐만 아니라 인성 발달과 관련된 다른 여러 능력도 함께 발달시킬 수 있다. ... 어린이용 그림책과 청소년 소설까지, 어른들이 자신보다 어린 독자를 위해 만든 수많은 시와 이야기라고 정의하며 아동문학과 일반문학의 차이를 “전래동요의 독자는 리듬에 맞춘 단어들을 그저

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.11

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  아동문학에서 7세 영유아들에게 적합한 문학책의 종류와 그림이나 글씨와 내용에 대해 서술하시오.

  따라서 선악이 뚜렷한 단순한 가치 판단을 요하는, 그런 권선징악적인 도덕성을 내표한 전래동화를 제공해 주는 것이 적합하다.여섯째, 7세 유아는 상상력이 매우 발달하는 시기이므로 공상적인 ... 즉 아동문학의 문장은 대체로 짧으며 아무리 길어도 일반 동화책의 글보다 짧은 것이 좋다는 것이다. ... 하고 그 내용면에서 아동의 성장 발달에 유익한 것이어서 아동들이 즐겨 읽을 수 있는 책이라고 할 수 있겠다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.22

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  존중과 책임을 아는 아이를 키우는 지침서-『인격교육론』을 읽고

  회의들이 교사와 학생, 학생과 학생 간 상호작용을 증진시켜 학급구성원들을 하나의 도덕공동체로 묶어주는 데 크게 기여할 것이다.마지막으로 도덕교육을 위한 다양한 교수학습 자료 - 전래동화 ... 이 책에서는 이렇듯 인격을 통합적이고, 복합적으로 정의하고 있다.이 책의 2부와 3부에서는 우리가 존중과 책임의 가치를 행동으로 옮길 수 있는 인격을 발달시키는 것을 도덕교육의 목적으로 ... 바로 가치상대주의, 즉 특정 가치에 대한 판단은 전적으로 개인의 의견일 뿐이며, 우리가 어떤 유형의 도덕을 가르친다면 우리 자신의 가치들을 아동에게 주입하게 되는 것이므로 가치교육을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.13

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  유아용 그림책 한권 선정한 후 좋은 그림책 선정기준을 근거로 그림책을 분석하고 본인이 선정한 그림책이 유아발달에 미치는 영향에 대하여 실제경험 및 사례를 중심으로 논하시오

  전래동화라고 할 수 있다. ... 전래동화 그림책-흥부와 놀부1) 줄거리흥부와 놀부 전래동화 그림책은 고약한 심보를 가지고 있는 형 놀부와 착한 마음씨를 가진 동생 흥부의 대비되는 삶을 보여주고 있는, 대표적인 우리나라 ... 이와 반대로 다친 제비를 치료해준 흥부는 큰 복을 받아 행복하게 산다는 내용으로 구성된 권선징악적 전래동화책인 것이다.2) 선정이유흥부와 놀부 동화책은 출생직 후부터 만 1세 미만

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.05

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  아동문학의 장르와 그림책의 분류에 따른 접근방법

  유아문학의 장르김 미소아동문학목 차Ⅰ. 전래동화란 무엇인가1. 개념2. 전래동화와 창작동화의 차이점Ⅱ. 환상동화란 무엇인가1. 개념2. 특성 생활동화Ⅲ . 생활동화란 무엇인가1. ... 예를 들어, 성장기 아동 발달이나 자아 개념, 정체성 문제, 부모 형제 등을 둘러싼 가족 이야기, 친구 관계나 학교생활 그리고 사회, 인류, 문화, 환경 등 어린이를 둘러싼 다양한 ... 역사동화란 무엇인가1.역사동화의 개념역사동화란 역사적인 영웅, 용사, 걸인들의 이야기나 임금이 나라를 다스린 업적 같은 역사적 사실을 소재로 작가가 상상력을 가미하여 아동에게 교훈을

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.27

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  아동문학-전래동화와 환상동화의 차이점을 들고 구체적인 작품을 들어 그 적합한 기능에 대해 서술

  또한 아동발달적, 아동교육적 의미와 중요성을 가지므로 그것을 아동교육과 치료에 활용할 수 있다.전래동화 - 선녀와 나무꾼줄거리 - 위험에빠진 사슴을 도와준 나무꾼은 그 대가로, 사슴에게 ... 아동문학 - 전래동화와 환상동화의 차이점.1. 전래동화전래동화란 예로부터 민중들이 즐겨듣고, 구연해온, 구전설화중에서 아동에게 적합한 내용으로 재구성된 이야기를 말한다. ... 주인공은 가난한 사람이 더 많고, 내용이 아동이 발달해 가는 과정에서 성취해야 하는 발달과업 과 관련되어 있으며, 권선징악 의 이야기를 담고 있으며 주인공은 여러 가지 어려움을 극복하고

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.13

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  (방통대) (가족교육론) 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램(4~6시간 운영분량)을 구성하시오.

  낮은 자존감·한국사회에 대한 이해부족·부모로서 정체성 혼란·한국사회 적응만이 아닌공존의 필요성 인식하기·다문화가족 특성 이해하기·한국사회와 문화 이해하기·자존감과 대인관계 능력향상·전래동화를 ... 이 프로그램의 목적은 다문화 가정 아동과 일반아동이 함께하여 더 나아가는 부모들도 함께 참여하여 바람직한 다문화사회의 구성원으로서의 사고함양과 교육적 차원에서 문화예술교육을 통한 사회성 ... 통해 한국정서와문화이해하기5남편의 부재로 인해 한국의 교육 및 문화정보 취약으로 자녀의학습지도 어려움·자녀 연령에 적절한 양육에대한 어려움·자녀의 발달과정에 대한이해부족·부모 역할

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07

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  유치원에서의 학교폭력예방을 위한 지도방법

  속 주인공과 자신을 동일시하면서 공감하는 능력이 발달하는 시기동화는 유아들의 생각이나 사고를 긍정적으로 유도할 수 있는 좋은 매체 유아들에게 좋은 인성을 심어 줄 수 있는 전래동화나 ... 폭력을 행사하는 아동을 살펴보면 대부분 소통과 연결된 경우가 많음 부모나 교사가 아동에 대해 긍정적 기대를 할 수 없게 될 때 아동은 사회적 약자가 나타나면 약자를 괴롭히는 등의 ... 창작동화들을 많이 개발하 고 집필하도록 장려Q A{nameOfApplication=Show}

  리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.20

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  [아동문학] 아동문학의 장르 - 전래동화 (전래동화의 정의와 기원, 전래동화의 특징과 가치, 전라동화의 교육적 활용, 전래동화의 패러디, 전래동화의 재발견)

  전래동화의 치료적 가치? 아동발달의 근본적인 문제는 예나 지금이나 같다? ... 아동의 발달의 문제 활용 ... 전래동화가 오랜 세월을 거쳐 살아남았다는 것은 시대가 바뀌었어도 아동발달의 근본적인 문제는 크게 달라지지 않았기 때문이다.?

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.02

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  스토리텔링에 대한 소고

  이 연구에서는 스토리의 의미를 좁은 의미로 정의하여 전래동화, 창작동화, 우화, 옛이야기, 각색한 이야기 등을 포괄하는 것으로 하되, 이야기의 본말(plot), 논리적 타당성 등 구조가 ... , 아동들로 하여금 일상을 이해하고 가정과 학교간의 유대를 설정할 수 있도록 하는 방법을 제공해 준다.다섯째, 아동들이 자신감을 쌓는 데 도움이 되고 사회적, 감성적 발달을 유도해 ... 또한 학습하고자 하는 열망을 만들어 준다.둘째, 상상력을 훈련시키며 창조력을 발달시키는 데 그 목적이 있다.

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.16 | 수정일 2019.02.16

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  (아동문학) 피아제의 발달단계중 전조작기(2~7세) 유아들에게 적합한 도서를 3권 추천하고 그 이유를 설명하시오.

  시작되므로, 교훈을 줄 수 있는 전래동화가 좋다.첫번째로 추천하는 도서는 다다 히로시의 이라는 책이다. ... 직관적 사고단계이다. 2세에서 4세는 전개념적 사고기라 하며, 외적 기준에 의해 판단하고 유활론적 사고 즉 유아가 동물이나 장난감이 의인화된 전래동화와 환상동화를 좋아하는 사고를 ... 앞서 언급된 것처럼 전조작기 아동들에게는 환상동화가 효과적인데, 이 동화는 실생활과 환상이 적절히 배합되어 있고, 아동으로 하여금 동화 속 주인공과 자신을 동일시하여 상상력을 높여줄

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.01

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  동화구연지도사 학습자료 - 스토리텔링(Storytelling)을 위한 동화구연의 이론과 실제

  동화는 크게 전래 동화와 창작동화로 분류할 수 있으며, 창작동화는 생활동화와 파타지동화로 나눌 수 있다. ... 주일 학교의 프로그램은 노래와 이야기를 중심으로 이루어졌다. 1922년 이래 하계 아동 성경 학교가 시작되었는데, 선천의 마포 삼열(Samuel Austin Moffet) 목사 부인이 ... 에릭슨의 사회심리 발달이론인간의 여덟 시기 특징은 태어나서부터 노년기에 이르기까지 인간의 행동이 생물학적 성숙에 의해서만 결정되는 것이 아니라 개인의 심리적 요인과 사회 문화적 영향의

  리포트 | 96페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.21

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