"전래동화 아동발달" 검색결과 341-360 / 806건

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  전조작기 유아 발달에 적합한 생활동화를 한 권선정하고 그 책을 선정한 이유와 그 책이 주는 교육적 가치에 대하여 본인의 생각을 쓰시오

  산문은 전통문학과 창작 문학으로 나뉘고, 전통 문학은 다시 전래 동화, 신화 및 전설, 우화로 나뉘며 창작 문학은 환상 동화, 과학 동화, 생활 동화, 역사 동화, 논픽션 등으로 나뉜다 ... 아동의 사고가 부호, 기호 등으로 표상화 되기 시작하여 표상화된 사고에 의해 언어가 급속도로 발달하게 된다. 이 시기의 아동들은 모든 사물을 자기중심적으로 본다. ... 이 시기 아동들의 인지구조는 반사적 행동에 의하여 감각적 반응과 신체적 운동을 통해 발달한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.14

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  계부모가족의 특성(계부모의 역할, 의붓자녀들의 문제)

  유명한 전래동화와 외래동화(콩쥐팥쥐전 ? 장화홍련전 ? 백설공주 ? 신데렐라 ? ... 따라서 계부모와 자녀 간의 애정이나 존경이 완전히 발달되지 않는다.둘째, 계부모가족에 전 배우자가 계속 영향을 줄 수 있다. ... 헨젤과 그레텔)에는 주요인물의 하나로 사악한 계모가 등장하고, 간혹 대중매체에서는 학대하는 계모들을 보여줌으로써 계모가 아동의 인생을 파괴한다는 잘못되고 과장된 생각을 유발시킨다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.18

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  전래동화, 사실동화, 환상동화 중 한 편을 읽고 감상문 제출

  아동문학전래동화, 사실동화, 환상동화 중 한 편을 읽고 감상문 제출하세요담당 교수님:박은지 교수님학생:손연홍창작동화-아빠,사랑해요! ... 좋아질것 이다.또한 이책은 쑥쑥,깜빡깜빡,쌩쌩,쪽,싱글벙글,꼴깍꼴깍,설레설레 같은 의성어,의태어들이 크게 강조되어 씌여져있다.어른인 나도 참 입에 맴돌정도로 좋았다.아이들의 언어발달에 ... 를 읽고...지은이:해리엇 지에페르트그림:엘리엇 크렐로프요즘 세월호 사고로 안그래도 마음이 많이 아프고 슬펐던 나에게 참 위로가 되고 따뜻한 책이었다.헤리엇 지에페르트는 미국 아동도서협회

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.28

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  전래동화의 특성과 문학적 가치

  과목 : 아동문학주제 : 동화의 유형중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대한 설명1.전래동화의 특성1)전래동화란 오랫동안 많은 사람들에 의해 입에서 입으로 전해 오면서 발전되어온 이야기이다 ... 입에서 입으로 전하여 내려왔다.그리고 유아의 발달에 맞게 적용되어, 유아의 미적정서와 올바른 인성 형성에 도움을 준다.2. ... 전래동화는 그 겨레의 생활·풍속·종교 등과도 깊은 관계가 있으며 전래 동화는 그 시대의 삶의 가치와 의미를 형상적으로 전달하고 그 사회의 국민성, 정서적 가치관 등을 형성한다.전래동화는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.21

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  민담에서 유래된 전래동화의 유형에 대해 설명하시오

  또한 아동발달적, 아동교육적 의미와 중요성을 가지므로 그것을 아동교육과 치료에 활용할 수 있다.환상동화환상동화란 실제로 일어나지 않고 현실에 존재하지 않아서 볼 수 없는 것을 독자가 ... 전래동화의 유형은 민담에서 유래된 전래동화 와 신화에서 유래된 전래동화, 그리고 전설에서 유래된 전래동화 가 있다. ... 주인공은 가난한 사람이 더 많고, 내용이 아동이 발달해 가는 과정에서 성취해야 하는 발달과업 과 관련되어 있으며, 권선징악 의 이야기를 담고 있으며 주인공은 여러 가지 어려움을 극복하고

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.28

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  전래동화의 특성과 문학적 가치

  이와 같은 동화는 문화의 발달과 더불어 구비동화만으로는 만족할 수 없게 되면서 창작동화가 발생하게 되었다.전래동화는 입으로 전해지는, 아동을 위한 옛날이야기이다. ... 신화(神話) · 전설(傳說)에서 발달한 동화는 특히 민담(民譚) 속에 많으며, 공상적, 사정적, 교양적인 것이 내용의 주축을 이루고 있다. ... 그러나 아동을 위한 전래동화의 본격적인 채집은 독일의 그림 형제가 그 효시라는 것이 정설이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.22

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  [언어지도] 유아문학의 가치와 유아문학의 역사(한국의 아동 문학사와 세계의 아동문학사) 및 한국 아동문학과 세계의 아동문학 비교분석

  그것이 글로 기록되면서 전래동요, 전래동화라는 이름을 얻게 된 것이다.'아동문학', '유아문학' 이라는 용어는 어린이(아동), 유아라는 개념이 바탕이 되어야 한다. ... 그리고 는 동요, 동화, 동화국본 이라는 아동문학의 장르로 구분하여 작품을 실어 아동 문학 장르에 대한 분명한 인식을 높였다고 할 수 있다. ... 는 한글 중심의 동화, 동요, 우화의 장르를 분명히 나누는 순수한 아동잡지로 그 가치가 높이 평가된다.② 발흥 성장기 (1923~1940)1923년 소파 방정환의 지 출간부터 민족주의적

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13

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  다문화 가족 자녀 생애주기별 특성과 대안

  따라서 한국어 발달이 필요한 만큼 이루어진다면 어머니 국가의 언어를 쉽고 흥미롭게 익힐 수 있도록 그 나라의 전래동화나, 구전설화 같이 흥미를 영유아의 흥미를 이끌 수 있는 언어교육 ... 역시 효과적이라고 본다.아동기의 대표적인 생애주기특성은 학교에 들어가는 것이다. ... 중 하나는 언어능력의 습득과 발달이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.08 | 수정일 2017.02.01

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  아동문학의 중요성을 영아기 발달과 유아기 발달 측면에서 논하시오

  * 전래동화의 치료적가치-전래동화의 ( 치료적 )가치는 오랜 세월을 거쳐 살아남았다는 것은 시대가 바뀌었어도 아동 발달의 근본적인 문제는 크게 달라지지 않았기 때문과 현재나 과거를 ... 선호도가 6~7세에 최고조에 이른다-아동발달의 근본적인 문제는 예나 지금이나 같다-아동 발달의 과정에서 일어날 수 있는 이야기를 다루었다.* 전래동화는 상상력을 자극 시켜주고 유모어가 ... 막론하고 아동 발달과정에서 누구나 겪는 아동의 근본적인 문제를 ‘옛날’이라는 안전한 시· 공간에 펼쳐 놓고, 아동에게 흥미진진한 이야깃거리로 남아 잇는 것이다.* 환상동화의 특성-사실동화와

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.18

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  전래동화와 환상동화의 차이점을 들고 구체적인 작품을 들어 그 적합한 기능에 대하여 서술하시오

  과목: 아동문학제목: 전래동화와 환상동화의 차이점을 들고 구체적인 작품을 들어 그 적합한 기능에 대하여 서술하시오.I. ... 이를 바탕으로 만5세아 에게 적합한 전래동화와 환상동화를 선정하였다.Ⅱ. 만 5세아의 발달적 특성책 선정을 위해 만 5세아의 발달적 측면을 아래와 같이 고려한다.1. ... 전래동화와 환상동화에 대해 간단히 설명하고 넘어가자면, 전래동화는 옛날 사람들의 입에서 입으로 전해져 내려오다가 인쇄 매체가 보편화되면서 문자로 장착된 이야기로 인간과 비인간의 대화

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.03

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  머레이의 욕구이론 요약정리

  초자아의 형성에 영향을 주는 다른 요인으로 한 문화내에서 공유하는 전래동화나 신화 등이다. ... 머레이는 아동기의 사건들이 욕구발달단계에 영향을 줄 수 있고 이후의 삶에서 그 욕구가 활성화 될 수 있다고 생각했다. ... 주제는 초기 아동기 경험을 통해 형성되고 성격을 결정하는데 엄청난 영향력을 가지게 된다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.30

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  아동문학의 중요성을 영아기 발달과 유아기 발달 측면에서 논하시오.

  * 전래동화의 치료적가치-전래동화의 ( 치료적 )가치는 오랜 세월을 거쳐 살아남았다는 것은 시대가 바뀌었어도 아동 발달의 근본적인 문제는 크게 달라지지 않았기 때문과 현재나 과거를 ... 선호도가 6~7세에 최고조에 이른다-아동발달의 근본적인 문제는 예나 지금이나 같다-아동 발달의 과정에서 일어날 수 있는 이야기를 다루었다.* 전래동화는 상상력을 자극 시켜주고 유모어가 ... 막론하고 아동 발달과정에서 누구나 겪는 아동의 근본적인 문제를 ‘옛날’이라는 안전한 시· 공간에 펼쳐 놓고, 아동에게 흥미진진한 이야깃거리로 남아 잇는 것이다.* 환상동화의 특성-사실동화와

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.14

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  아동문학의 개념과 실제

  강자인 성인이 우둔하거나 실패하고 약자인 아동이 영리하여 승리한다.배경 : 전래동화는 단순한 옛날 이야기가 아니라 하나의 민족적인 서시 문학으로서 정착된 소박한 생활 속의 동화라 ... 이러한 전래동화는 이야기를 만든 그 시대의 민족 의 꿈과 생활을 표현하여 민족적인 감정을 북돋아 준다.플롯내용현실/환상 ... 아동문학의 개념과 실제Ⅰ. 서론유아문학의 개념유아문학은 유아에게 들려주거나 읽히기 위해 쓴 동화, 동시, 동극 등을 총칭하는 개념이다.2.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.25

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  아동 교육심리 및 교육 방안

  ‘ 금도끼 은도끼 ’ 와 창작동화 ‘ 제키의 지구여행 ’ 의 차이점 비교하기 전래동화 ‘ 금도끼 은도끼 ’ 의 결말부분 새롭게 고쳐보기 전래동화 ‘ 금도끼 은도끼 ’ 를 연극으로 ... 발달적 요인 언어지능 언어의 소리 , 의미 , 기능에 대한 민감성 작가 , 웅변가 아동기 초기에 폭발적으로 발달한 후 노년기까지 유지 논리 - 수학 지능 논리적 , 수리적 유형에 ... 예상하여 표현하기지능 (Intelligence) 교육심리 2) Stenberg 의 ‘ 지능의 삼원론 ’ 수업 적용 지능이론의 수업적용 분석적 사고 창의적 사고 실제적 사고 국어 전래동화

  리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.26

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  누리교육과정(유치원) 의사소통영역과 초등학교1학년 국어교육과정과의 비교

  발달적 측면현대 유아교육학자들은 아동 발달의 특성을 고려하여 0세부터 8세까지를 유아교육의 대상으로 규정하고 있으며, 미국유아교육협회(NAEYC)에서는 0~8세 아동의 발달에 적합한 ... 전래 동요, 동시, 동화를 듣고 우리말의 재미를 느낀다.바른태도로 듣기? 다른 사람의 이야기를 끝까지 주의깊게 듣는다.말하기낱말과문장으로 말하기? 정확한 발음으로 말한다.? ... 우리나라에서 초등학교 1학년 아동은 만 6세로 유아교육의 범주에 해당되는 연령이며, 따라서 유치원 아동의 발달적 특징과 더 유사한 시기이다.

  리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.09

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  어린이집에서 다문화 유아가 속한 반을 맡고 있을 때 가장 중요한 교사의 역할과 그 근거 및 언어적 모델로서 전체 유아들의 언어발달을 향상시킬 수 있는 방안 3가지에 대해 서술하시오.

  다만 교사는 문화권의 책들, 잡지, 각종 인쇄물, 전래동화 등 자료들을 풍부하게 제공하되 극단적인 문화적 편견을 그린 책이나 자료를 제공하야여 하고 또한 선과 악을 절대적으로 극명하게 ... Goldberg는 아동의 신체적, 정신적, 사회적, 인지적 발달을 돕는 보육서비스, 자녀의 자녀양육을 지원하고 보충되는 보육서비스로 정의하였다. ... 노래를 틀어주고 노래에 나오는 위 사물의 그림을 같이 아동에게 보여주는 식이다. 그 후 교사가 노래를 한 번 더 부르면서 위 행동을 반복한다.)

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.23

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  1전래동화와 창작동화 유형

  위주로 하여 어린이의 발달 특성을 고려하여 창조한 동요, 동시, 동화, 소설, 아동극 등의 모든 문학작품을 의미하는 것이다. ... 등장하는 물건이나 사람들의 특성을 상상하게 학 상상력과 연상하는 능력이 발달된다. 우리나라 전래동화에는 상상을 초월한 재미있는 이야기들이 많다. 어떻게 호랑이가 눈물을 흘릴까? ... 전래 동화는 다음과 같은 5가지 특징 및 교육 목적이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.04

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  [유아문학] 유아문학 활동의 실제 - 동화로 접근하는 경험적·분석적 접근법(우리나라와 다른 나라) - 기차ㄱㄴㄷ, 우리 할아버지가 꼭 나만 했을 때, 오늘은 우리 집 김장하는 날

  동화제목 : 기차ㄱㄴㄷ1) 동화의 줄거리기차ㄱㄴㄷ - 박은영 글/그림, 비룡소, 19971997년 볼로냐 국제 아동도서전 논픽션 부문 선정작이다. ... 여기에서는 어휘력의 발달과 이야기 감각의 발달, 짓지 발달, 모국어에 대한 이해력 발달을 살펴보자.학습목표1. ... 놀이 노래, 동무 노래 등 7가지 주제에 걸쳐 모두 27편의 전래 동요를 소개하고 있다.2) 저자 소개주경호는 홍익대하교 조소과를 졸업하고 조각가로 활동하다가 지금은 인형을 만들고

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.03

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  아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명해 보시오

  더불어 전래동화란 작자미상이며 성인들을 위한 이야기였으며 서민들의 생활교육 역할을 한 이야기를 말한다. ... 어린이를 위주로 하여 어린이의 발달 특성을 고려하여 창조한 동요, 동시, 동화, 소설, 아동극 등의 모든 문학작품을 의미하는 것이다. ... 미분적 상상에 가까운 전래동화가 저학년 어린이들의 흥미를 끄는 것도 이런 이유 때문이다.둘째, 중학년 단계는 변환적 시기로서 움직이지 않는 것은 생명을 부여하지 않고 움직이는 것만

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.18 | 수정일 2014.08.20

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  동화의 유형 중 전래동화의 특성과 문화적 가치에 대해 설명하시오.

  전래동화는 전승되어 오는 이야기 중 특히 아동의 발달 수준과 적합한 이야기만을 개작한 동화가 주류를 이루고 있다. ... 전래동화는 전승되어 오든 이야기 중 특히 아동의 발달 수준과 적합한 이야기만을 개작한 동화가 주류를 이루고 있다. ... 회귀적 형식 : 이야기가 진행되다가 결말 부분에서 다시 처음으로 되돌아가는 형식이다.전래동화는 민족 정서를 반영하고 유아의 발달에 맞게 적용되어, 유아의 미적정서와 올바른 인성 형성에

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.24

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