"지행합일" 검색결과 261-280 / 1,153건

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  교육사를통해 배울점

  로 실천적 도덕성을 키우는 교육 앞서가는 사람이 이끌어주는 공동체 교육02 한국교육사에서 배울 점 율곡 이이 교육사상 서당 지행합일 공동체 교육 학생의 개별성과 자율성 , 가능성 ... 수업을 돕는 조교와 같은 존재로 하급생들을 가르치고 지도하는 역할을 동시에 수행02 서당을 통해 배울 점 학생의 개별성과 자율성을 존중 하는 교육 학문 중심의 입시위주 교육이 아닌 지행합일 ... 고구려시대부터 조선시대까지 계승되어 온 가장 보편적인 민중교육기관 신분의 차별 없이 균등한 교육기회를 제공 개별 학습자의 능력에 맞춘 교재와 학습 방법 지행일치의 교육으로 생활 실천적

  리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.05

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  왕양명 사상을 통한 현대 교육 문제점 개선

  하나이며, 지는 행의 시작이고 행은 지의 완성이며 지와 행은 결코 떨어져 존재하지 않는 것으로 보았다.이것과 관련하여 왕양명의 구체적 교육 방안에 있어 중요한 것은 배움과 실천의 합일

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06

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  플라톤의 이데아론

  그다음으로는 이데아에 대한 윤리학적 측면에서의 고찰인데, 플라톤은 도덕과 윤리에 있어서 소크라테스의 지행합일(知行合一) 사상을 그대로 계승한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,300원 | 등록일 2017.04.08

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  소크라테스 (1)

  소크라테스 1세계 4대 성인 중의 한 사람인 소크라테스는 아테네에서 조각가인 아버지와 산파인 어머니 사이에서 태어났다. 그는 매우 못생겼었지만 반면 건강했으며 그의 건강은 그를 위대한 철학자가 될 수 있었던 바탕이었다.소크라테스가 자신의 삶을 통해 철학사 또는 인류를 ..

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.02

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  이회영과 유관순

  일찍이 양명학을 탐구하여 지행합일의 실천 논리를 중시하고, 가노를 해방했으며, 신민회를 발족하여 공화정체의 씨앗을 뿌렸다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.23

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  도산서원 방문기, 퇴계 이황의 생애, 사상과 저서, 도산서원 생전건물과 생후건물 방문 및 사진자료, 현대 교육에 주는 시사점

  현대교육에의 시사점인간의 논리(理)를 바탕으로 하는 교육적 패러다임지행병진의 교육방법론활연관통(豁然貫通)의 논리에 따른 과와 교과간의 통합5. ... (박약재) 학문을 넓히고 예를 지키라서재(홍의재) 넓고 의연한 마음을 가자장판각서원에서 찍어낸 각종 목판을 보관하고 있는 곳상덕사퇴계선생과 월천조목선생을 모시고 있음 천*지*인의 합일

  리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.15

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  유학의 르네상스, 주자학과 양명학

  여기서 지행합일(행하는 것이 아는 것)의 주장이 나온다. ... 심즉리로부터 출발하여 지행합일설(知行合一說)에 도달하고 마지막으로 치양지설(致良知說)에 의하여 완성된다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.29

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  성리학과 양명학

  양명학은 주의주의적 학문으로 지행합일, 즉, 직접적인 실천을 중요시하였다. 또한 마음(心)이 리(理)에 선행한다고 보아 기(氣)를 중시하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.22

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  퇴계이황 보고서

  퇴계가 역책한 뒤에는 『퇴계문집』을 편차. 1600년에 퇴계의 장손 몽재 이안도의 『초기』를 산정하여 『퇴계선생연보』를 편찬. 1606년에 지행설과 지행합일설을 써서 왕수인의 설을

  리포트 | 8페이지 | 1,300원 | 등록일 2017.04.08

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  도덕교사란 어떤 존재인가: 도덕적인 교사와 도덕교과

  도덕적인 교사와 도덕교과학행일치나 지행합일과 같은 말의 중요성은 누구나 알고 있지만, 사실 그것을 실천하기란 참 어려운 것 같다. 예컨대 나의 삶을 살펴보아도 그렇다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18

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  동서양고전 리포트

  지행합일설지행합일이란 지(知)와 행(行)은 본체상 하나라는 것이다. 지와 행은 선후(先後)도 없고, 나눌 수도 없다. ... 지행합일설3.3. 인간관3.4. 사회사상3.5. 군사사상4. 양명학의 전개와 양명학자들4.1. 중국4.2. 한국4.3. 일본Ⅲ. 결론Ⅰ. ... 인간은 도덕적 시비선악에 대해 판단하고 이를 실천하는 지행합일적 존재이다.또한, 양명은 사람마다 타고난 재능의 차이가 있다고 믿었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.15 | 수정일 2013.09.24

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  (교육사 공통) 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

  따라서 성인은 천인합일의 구체적 현현이라 할 수 있다. ... 그리고 율곡은 교육방법으로서 지행병진(知行竝進)을 강조한다. 지(知)와 행(行)은 일시에 병진하는 것이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.08 | 수정일 2021.11.08

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  소학(小學)을 통한 초등학교 도덕과 교수 학습 방안

  그런 판단의 기준이 될 만한 원리를 제공하는 것이 습여지장과 지행합일의 모습을 보다 구체적이고 명확하게 표현하는 하나의 방법이다.2. 자기교육을 통한 교수? ... 학습 방안쇄소응대진퇴(灑掃應對進退) 예절의 실천과 습여지장과 지행합일을 논의한 바 있다.먼저 쇄소응대진퇴 예절의 실천에 대해 알아보자. 이 문장은 실천을 강조하고 있다. ... 행동실천 중시행동실천 중시는 쇄소응대진퇴(灑掃應對進退) 예절 실천의 우선성과 근본 배양의 측면과 습여지장(習與智長)과 지행합일(知行合一)의 측면으로 나눌 수 있다.소학(小學)의 교육

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.15

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  동양철학사 주자학

  주류가 되었다.명대(明代)에 이르러 왕수인(王守仁, 1472~1528)은 주자의 성즉리설(性卽理設)을 비판하고 마음을 중요시하는 심즉리설(心卽理設)을 주장하면서 치양지(致良知) 및 지행합일 ... 또한 앎은 행함의 시작이요, 행함은 앎의 완성이라는 시각에서 지행합입설을 주장하였다.치양지설은 위와 같은 양지를 구체적이고 적극적으로 발휘하는 것을 의미한다. ... 천리의 대표적인 덕목인 원(元)이 바로 생의 이듯이 본성의 대표적인 덕목 즉 인(仁)도 마찬가지로 생의이다.4)천인합일의 공부수양론유가사상에서 이른바 학문하는 궁극적인 목적은 천인합일의

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.22 | 수정일 2024.07.23

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  고대 그리스의 교육(소크라테스,플라톤,아리스토텔레스)

  따라서 선의 본질은 지식이고, 이것만 있으면 선한 행위가 나온다(알면 행동으로 나온다) 즉, 지행합일을 주장하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.08

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  중국문화산책 A형 북방문화 - 중국문화를 설명할 때 남방 문화와 북방 문화를 나누어 설명하기도 합니다. 남방-북방을 구분하는 기준에 대해 설명하고, 북방 문화의 특성에 대해 기술하세요.

  晨)은 중국 고대문화의 특질이 “천인합일”과 “지행합일”의 가치체계 속에서 비교적 의(義)와 덕(德)을 중시하고, 비교적 이익(利)과 힘(權力)을 경시한 것이라고 보았다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2020.12.28

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  퇴계이황의 교육사상

  곧 성인의 길을 따르려는 '지속적이고 성실한 노력'이 경(敬)공부이며, 이러한 삶을 통해 궁극적으로 '중화위육(中和位育)'과 '천인합일(天人合一)'의 경지를 이룩하는 데에 목적이 있는 ... 발하여 기가 따른 것측은(惻隱), 수오(羞惡), 사양(辭讓), 시비(是非)7정기가 발하여 이가 탄(乘) 것희, 노, 애, 락, 애, 오, 욕(喜, 怒, 哀, 樂, 愛, 惡, 欲)지행호진설

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.21

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  도덕과 교생 수업 교수 - 학습 과정안 - 1. 인간과 도덕 - 14차시

  학생들이 짝과 파트너모형을 진행하는 동안 지행합일(知行合一)을 칠판에 적는다.- 모두 그만! 모두들 잘 했어요. 여러분, 칠판을 함께 볼까요? 이 사자성어를 아시나요?

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2019.02.27

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  (중국문화와산책 B형) 중국문화를 설명할 때 남방-북방을 구분하는 기준에 대해 설명하고, 남방 문화의 특성에 대해 기술하세요

  晨)은 중국 고대문화의 특질이 “천인합일”과 “지행합일”의 가치체계 속에서 비교적 의(義)와 덕(德)을 중시하고, 비교적 이익(利)과 힘(權力)을 경시한 것이라고 보았다.오순(吾淳)

  방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.06

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  성리학과 양명학(점수 잘받을수 있게 용어 한자 변환 완료)

  그 예로 그는 지행합일(知行合一) 또한 치양지설을 주장했다.주자학(朱子學)은 우리나라의 조선(朝鮮)시대에 핵심적인 사상으로 사림(士林)들이 대표적인 성리학(性理學)자들이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.11

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