"초등도덕교육론" 검색결과 281-300 / 11,172건

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  [초등교육] 도덕교육 애교애향 지도안

  Noddings )가 배려윤리의 필요성을 강조하고, 그것을 도덕 교육과 연계하여 도덕 교육에 대한 새로운 관점을 제시하였다. ... 학습 방법 -제 7차 교육과정에 근거하여⑴ 도덕과 수업 모형의 일반적 절차제7차 교육과정에 따른 도덕과 교과서는 종래의 인지적 접근 패러다임을 탈피하여 도덕적 지식, 정서, 행동이 ... 제 7차 교육과정 지도요소의수업전략-애교?애향을 중심으로 -Ⅰ. 도덕과 수업 모형 고찰1. 도덕과 교수 ?

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.14

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  [교육학]초등 도덕 7. 서로다른주장 지도안

  교 수 ․ 학 습 활 동∘

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.28

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  [인문, 도덕교육] 논어를 읽고-공자의 사상과 초등도덕교육에의 적용

  공자가 당시에 펼친 교육 사업과 역사의 편찬이나 시와 음악의 정리 등은 중국 문화사에 큰 공헌을 한 것이다.공자의 사상을 초등도덕교육에 적용시키는데 대해 알아보면, 공자는 지혜가 있고 ... 그러나 교육에 있어서는 공자는 모든 계급적 한계를 무시했다. ... 그러므로 공자의 교육 목표는 군자를 길러내는 것이었고, 군자는 지식과 더불어 도덕적 수양이 잘 된 사람을 의미하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.16

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  초등도덕 이론과 한계 (뒤르껭/콜버그/배려윤리/가치명료화/인격교육론)

  있다는 점이다.2) 초등 도덕교육에서 콜버그 이론의 의미와 한계? ... 1) 초등 도덕교육에서 뒤르껭 이론의 의미와 한계? 뒤르껭(E. Durkheim) 이론의 의미 : 뒤르껭의 도덕적 사회화로서의 도덕교육이론은 내용적 접근법으로 볼 수 있다. ... 마지막으로 도덕성 발달 촉진자로서 교사는 학생들에게 가치의 옳고 그름에 대해 자신의 입장을 적극적으로 제시할 수 없다는 문제를 안고 있다.3) 초등 도덕교육에서 배려윤리 이론의 의미와

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21

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  [초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 도덕과수업모형정리

  집단 탐구 모형-지총, 위▶Thelen : 집단 과정의 교육적 가능성을 강조. ... 교과 내용 학습 + 협동적인 학습 태도 학습▶Lippit : 사회과학연구 방법(수집, 분석, 종합, 일반화)의 교육적 적용가능성 강조. ... 콜버그의 토론 수업 모형-위① 콜버그의 도덕성 발달 단계 - 3수준 6단계인습 이전 수준벌과 복종에 의한 도덕성욕구 충족을 위한 수단으로서의 도덕성인습 수준대인관계를 위한 도덕성법과

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.25

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  초등도덕교육2-4학년 1학기 3단원 2차시수업지도안

  지도안초등도덕교육2(이영문) ... 도덕 모의 수업 지도안Ⅰ. ... 두위에 두는 것이 보다 바른 것인지 아이들이 생각해보는 시간을 갖고, 이후 남이 보지 않아도 약속을 지키는 것이 올바른 것임을 아이들이 깨닫도록 학습 내용을 구성하였습니다.본래 초등

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.31

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  [초등도덕교육] 제7차 바른생활과, 도덕과 교육과정 요약정리

  제 7차 교육과정에 따른바른 생활과·도덕과 교육과정 분석그동안의 바른 생활과는 고유의 특성을 살리지 못하였다. ... 제7차 도덕과 교육 과정은 이러한 우리 사호의 가치관 혼란과 도덕성 쇠퇴의 문제가 심각하여 이를 극복하기 위한 도덕 교육적 대처가 시급하다는 인식에 기초하여 그리고 다가오는 21세기에 ... 통합적 인격 교육 내지 덕 교육적 접근의 관점에 입각하여 가르치는 교과이다.4 1ㆍ2학년 바른생활과 교육과 중등 이상 7 - 10학년 도덕과 교육의 중간에서 양자를 연 계하면서 유덕한

  리포트 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2005.04.20

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  [교육]교수-학습과정안(초등도덕2학년)

  【초등 도덕교육 2】 교수-학습과정안지도일시2006년 5월 22일 2교시대상2학년지도교사제재2-2 바른생활 1.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.15

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  [초등교육] 도덕과 교과서 내용연구

  학교 도덕교육은 이러한 문제에 대한 답을 제공해줌과 동시에 학생들로 하여금 문제의식을 갖도록 일깨워 주어야 할 것이다.초등학교 저학년에서는 부모님의 은혜를 중심으로 구성하는 것이 바람직하다 ... 교육 내용의 구성학교 도덕교육에서 다루어야 할 효의 본질이나 범위는 일대 혁신이 요구되고 있다. 지금까지 학교 도덕교육에서 효의 덕을 다루는 방식은 매우 정적이고 소극적이었다. ... 도덕교육은 이제 더 이상 『콩쥐팥쥐』나『심청전』과 같은 가족문화를 감상하는 수준에 그쳐서는 안 된다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.06

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  [도덕교육] 초등 바른생활과 교과서 및 교육과정 분석

  초등학생이 스스로 할 일은 여러 가지가 있는데 공부가 그 대표적인 것인양 제시하여 문제가 되었다.초등학교 2학년 어린이들이 스스로 할 수 있는 여러 가지 일들이 있다. ... [바른생활] 교육과정의 목표기본 생활 습관이 해습관화건전한 인성을 가진 민주 시민기본 예절 및 규범*.총괄 목표 : 일상생활에 필요한 기본 생활 습관과 예절 및 규범을 알고 습관화하여 ... 없는 물건은 서로 교환하여 사용할 수 있다.선행학습[1학년 바른생활]알아서 척척-스스로 준비하기이 단원 학습[2학년 바른생활]아껴 쓰는 생활-물건 아끼고 소중히 하기후속학습[3학년 도덕

  리포트 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.25

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  [초등교육] 초등도덕교과에서의 ICT활용 수업 활동의 유형

  도덕교과에서의 ICT활용의 목표제7차 교육과정에서 초등학교 도덕과의 성격 및 목표 규정에 있어서는 특정영역에서 정보 통신 기술 활용을 구체적으로 제시하고 있지 않다. ... 도덕 교과에서의 정보통신기술 활용 교육 목표는 현재 우리나라 초등학생들의 도덕 발달 수준과 정보 통신 활용 능력을 감안하는 것이 되어야 하겠다. ... 도덕교과 ICT 활용 교육의 예시{1. 학습 주제명환경 지킴이2.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.20

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  [초등도덕교육1] 의무와 의익, 동기와 결과, 의무론적 윤리설과 목적론적 윤리설

  도덕교육의 실제(방법)에 주는 시사점- 이 두 가지 쟁점이 도덕교육에 주는 시사점이 무엇일까? ... 도덕원리를 통한 도덕교육을 함으로써 도덕적인 판단을 할 수 있을 것이다. ... 과연 어떠한 방향으로의 도덕교육을 지향해야 하는 것일까?

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.08

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  [초등교육] 초등학교 도덕 5학년 교과서 제재 분석

  학교 생활 영역의 경애를 주요 가치 덕목으로 하며 '서로 아끼고 공경하는 마음'을 교육과정 내용 요소로 하고 있다. ... 기차 안에서 기타를 치고 그 뒤의 아이는 울고 있는 그림, 보라색 승용차가 끼어들기를 하는 그림은 초등학교 5학년 학생이 당장 실천하고 고치게 하는 것과는 관련이 없는 것 같다. ... 이웃사촌이 제재는 교육과정상 가정?이웃?학교 생활 영역에 속하며 지도 내용은 '이웃과 다정하게 지내기'이며, 이와 관련된 주요 가치 덕목은 예절, 협동, 애교?애향이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.04

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  [도덕교육]통합적 인격교육의 의미와 한국 초등교육에서의 실천방안

  통합적 인격교육의 의미와 한국 초등교육에서의 실천방안체육교육과 20020919 김유리인격 교육이란 한 사회에서 소중하다고 여겨져 왔었던 전통적이고 민주적인 가치들을 학생들에게 전수하는 ... 이것을 우리는 통합적 인격 교육이라 한다.이러한 통합적 인격 교육을 우리나라 초등교육 현실에서 적용하기 위한 방안으로 다음의 세 가지 것을 생각해볼 수 있다.첫째로 통합적 인격 교육을 ... 이러한 인격 교육이 기존의 인지 발달적 도덕교육이 낸 많은 성과에도 불구하고 또 다른 큰 의미를 지니는 것은 합리적으로 사고하고 도덕적인 판단을 잘하는 사람일지라도 도덕적으로 행동하지

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.09.11

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  초등학교 국어과와 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 수학과와 사회과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 도덕과와 체육과 ICT활용교육(정보통신기술), 즐거운생활과 ICT활용교육(정보통신기술)

  초등학교 도덕과의 ICT활용교육(정보통신기술)1. 초등 학교 도덕 교과에서의 ICT 활용 교육의 목표2. 초등 학교 도덕 교과에서의 ICT 활용 교육의 특성3. ... 초등학교 국어과와 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 수학과와 사회과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 도덕과와 체육과의 ICT활용교육(정보통신기술), 즐거운생활과의 ... 초등 학교 도덕 교과에서의 ICT 활용 교육의 특성초등학교 도덕과에서는 ICT 자료 개발함에 있어서 다음과 같은 사항에 역점을 둔다.

  리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.05

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  [도덕교육, 사범계열, 학위논문, 초등교육] 정서적 접근의 도덕교육 탐색

  도덕교육의 정서적 접근을 위한 탐색1. 정의적 교육을 위한 적합한 환경의 조성2. 교육과정에 정의적 요소를 가미3. 정의 중심 수업모형Ⅳ. 매체를 통한 정서적 도덕교육의 실례1. ... 그러나 지금까지의 도덕 교육은 도덕적인 지식, 즉 도덕적인 판단능력을 기르는데 주력하는 경향을 보여 왔다.1973년 도덕과가 하나의 독립 교과로 등장한 이후, 우리의 도덕 교육은 지나치게 ... 특히 도덕 교육의 중요성을 강조하게 된다.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.09.18

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  [초등교육] 제7차 교육과정 도덕과 분석

  성격 : 초등학교 도덕과는 기본적인 규범의 습관화를 지속적으로 지도하는 한편 우리 사회에서 요구되는 중핵적인 규범의 내면화를 통해 점차 자율적 도덕성의 단계로 나아가는데 중점을 두고 ... 생명존중은 초등학교 교육의 마무리 단계인 6학년에서 3, 4, 5학년의 내용을 어느 정도 포괄하면서도 보다 보편적인 상위 도덕적 원리 혹은 문제들이 포함되도록 하여 구성하고 있다. ... 목표 : 종합목표는 위와 동일7차 교육과정의 도덕과 목표체계도덕성 함양 인지적 요소 의미와 중요성 이해도덕적 사고력과 판단력 자율적인 도덕생활정의적 요소 도덕적 민감성과 적극성행동적

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.18

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  [초등도덕교육] 초등도덕교육(3학년 1학기 2단원 내 일은 내가 하기

  예화 자료♣ 어느 과일 장수의 이야기6.25 전쟁이 일어나기 얼마 전에, 집이 몹시 가난하여 초등학교도 겨우 다니는 한 남자가 있었다. ... 그는 중학교 진학은 아예 엄두도 못 낼 처지여서, 초등학교만 마치고 과일 장사를 시작하였다. 과일을 소쿠리에 지고 다니며 길가에서 파는 행상이었다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.08

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  초등도덕교육 6학년 도덕 성실한 생활 학습 지도안

  제재명도덕 6학년 1학기 1. 성실한 생활2. 제재의 개관이 제재의 주요 가치 덕목은 '성실'이며, '부지런하고 최선을 다하는 생활'을 지도 내용으로 한다.

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.08

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  초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육 복식수업, 복식학급, 초등학교 3, 4학년의 도덕과, 사회과, 영어과와 체육과 복식교육복식수업, 복식학급, 초등학교 3, 4학년의 복식교육복식수업, 복식학급 장단점분석

  초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육(복식수업, 복식학급), 초등학교 3, 4학년의 도덕과, 사회과, 영어과와 체육과 복식교육(복식수업, 복식학급), 초등학교 3, 4학년의 복식교육 ... 초등학교 3, 4학년의 도덕과 복식교육(복식수업, 복식학급)1. 개인생활2. 가정?이웃?학교 생활3. 사회생활Ⅵ. 초등학교 3, 4학년의 사회과 복식교육(복식수업, 복식학급)Ⅶ. ... 초등학교 3, 4학년의 도덕과 복식교육(복식수업, 복식학급)1. 개인생활3학년공통4학년단원지도 요소가치 덕목주요 활동단원지도 요소가치 덕목주요 활동깨끗한 생활청결?위생?

  리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03

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