"학교문법의 품사분류" 검색결과 281-300 / 689건

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  문장 필수성분 수의적 성분

  그런데 품사론에서의 품사 분류와 마찬가지로 문장론에서의 문장성분의 분류는 연구자 또는 문헌에 따라 큰 차이가 있다. ... 일반적으로 문장성분의 명칭은 기능범주로 부여되며 이러한 전통을 잇는 현행 학교 문법에서는 주어, 서술어, 목적어, 보어, 관형어, 부사어, 독립어의 7성분 체계로 설정하고 있다.? ... 이것은분 연구경향과 원인지금까지의 국어 문법 연구사는 형태론 중심으로 기술되어 왔다. 따라서 문장성분 분류 같은 통사론적 연구는 거의 간과되어 왔다고 할 수 있다.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.11 | 수정일 2016.08.08

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  국어형태론 - [단어]

  현행 학교문법에 따른 단어(품사)의 분류를 도식화하면 다음과 같다.※ 단어의 분류┗┏형태적으로 단어를 분류했을 때 ┏가변어 : 동사, 형용사, 서술격조사 ‘-이다’┃ ┗불변어 : 조사 ... 즉 품사란 단어를 문법적인 성질의 공통성에 따라 나눈 분류, 즉 문법적 성질에 의해 분류된 단어의 갈래이다. 일반적으로 단어와 품사는 동일한 용어로 사용된다. ... 품사분류가 필요한 구체적인 이유는 첫째, 단어가 문장에서 실현될 때 여러 가지 문법적인 행위는 품사에 의해 결정되는 일이 많으므로 품사는 가장 기본적인 문법 범주를 이루고 있다고 볼

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.12

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  고등학교문법 - 품사 지도안

  국어과 학습 지도안고등학교 문법교육과학기술부, 2009Ⅲ. 단어2. ... 품사’ 단원에서는 품사의 개념과 분류 기준에 대하여 이해하고 각 품사의 특징을 알 수 있도록 구성되었다문장을 분석할 수 있다.2. ... 조사 대상 : 영광여자고등학교 2학년(경북 영주시 소재)? 조사 인원 : 60명? 조사 기간 : 5월 2일 ~ 5월 3일1. 국어 문법에 대해 관심이 있습니까?

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.06

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  격조사와 보조사의 기능적 차이에 대하여 (국어 조사의 갈래와 기능, 격조사와 보조사 전반)

  본격적인 품사분류의 기준이 마련되었고, 토의 처리에 따른 문법유형으로는 체언토를 조사로 처리하는 문법체계가 되었다. ... 도입ㆍ수용기(1900-1930) : 품사분류의 수용2.1.3. 반성ㆍ모색기(1930-1946) : 품사분류의 발전2.1.4. ... 반성ㆍ모색기(1930-1946) : 품사분류의 발전최현배의 “조선어품사분류론”(1930)을 계기로 토의 처리에 있어서 새로운 분류법이 시도되었고, 내면적으로도 여러 가지 진일보된 양상을

  리포트 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.24

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  국어 품사의 분류, 국어 품사의 연구, 국어 품사의 태그, 영어 품사의 분류, 일본어 품사의 종류 분석(국어 품사 분류, 국어 품사 연구, 국어 품사 태그, 영어 품사 분류, 일본어 품사 종류, 국어, 영어, 일본어)

  국어 품사의 분류, 국어 품사의 연구, 국어 품사의 태그, 영어 품사의 분류, 일본어 품사의 종류 분석Ⅰ. 국어 품사의 분류1. 자립어1) 활용어2) 비활용어2. 부속어Ⅱ. ... 최현배는 그 스승의 씨가름에 대한 비판의 의식을 가지고 그의 철학적 소양으로 나름의 씨가름을 함으로써 오늘날 많은 말본학자들의 발판을 마련한 것은 큰 진보가 아닐 수 없다.현행 학교문법주시경의최현배의 ... 국어 품사의 연구Ⅲ. 국어 품사의 태그1. 국어 품사 태그의 형식적 분류 기준2. 국어 품사 태그의 내용적 분류 기준1) 원자료2) 준말과 축약 어절3) 음운론적 변이 형태Ⅳ.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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  한국어 문법론 과제

  한국어를 배분 학교 문법 용어를 따르고 있으나 세부적으로는 약간 차이가 나는 것도 있다. ... 표준 한국 문법에 따르면 한국어에는 9개의 품사가 있다. 한국어의 품사는 우선 그 기능에 따라 체언, 용언, 수식언, 관계언, 독립언으로 나뉜다. ... 이것으로 파악 할 수 있는 것이 바로 문법용어의 기초인 단어(單語), 즉 어휘(御諱)이다.단어는 일정한 특징에 따라 몇 개의 부류로 나뉘는데 그 부류의 명칭을 문법 용어로 ‘품사 (

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.11

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  국어 문법론 - 품사

  품사 분류의 기준품사란 단어를 그 문법적 성질에 따라 분류한 갈래라고 정의할 수 있다. 곧 단어들을 문법적 성질에 따라 분류했을 때 구분되는 어류의 하나하나를 품사라고 한다. ... 품사를 문법적 성질에 따라 나눈 단어의 갈래라고 했을 때, 그 문법적 성질은 곧 품사 분류의 기준이 된다. ... 문법론 - 품사목 차1. 머리말2. 품사 분류의 기준3. 품사 각론3.1. 명사3.2. 대명사3.3. 수사3.4. 조사3.4.1. 격조사3.4.1. 보조사3.4.2.

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.18

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  한국어 문법 체계

  자음: 19개형태10품사: 명사, 대명사, 수사, 조사, 동사, 형용사, 지정사, 관형사, 부사,감탄사통사? 시제: 과거, 현재, 미래? 동작상: 완료, 진행, 예정? ... -히, -리, -기」ㄴ) 「-어 지다」에 의한 피동법예) 순이가 오해하고 있던 것이 철수에 의해 풀어졌다.새로운 사실이 김교수의 연구에 의해 밝혀졌다.2) 형 태⑴ 형태소와 그 분류 ... 이용하시오 (예사높임)내 말을 좀 들어 보게 (예사낮춤) 매일 신문을 읽어라 (아주낮춤)대용법(代用法): 주무신다 (잔다), 자신다/드신다 (먹는다), 계신다 (있다)「-요」: 영이가 학교에

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.07

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  품사 분류에서 조사와 어미의 판단에 대한 이견의 근거

  조사와 어미의 처리 방식에 따라 품사 분류 체계가 달라지기 때문이다. ... 이와 같은 문법 표기 기능을 조사가 담당하고 있으며, 그것이 국어의 교착어로서의 큰 특징을 이루고 있기 때문에 조사가 하나의 품사로 분류될 수 있다는 것이다.또한 용언의 경우 의미부인 ... 현재 학교문법의 경우 조사만을 제외하면 단어는 최소의 자립 형태라는 정의가 적용될 수가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05

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  텍스트에서 본 지시와 접속

  주시경은 ‘국어문법(1910)’, ‘조선어문법(1911, 1913)’에서 ‘와, -고’ 등의 접속조사와 접속어미를 ‘잇’이라 하여 9품사의 하나로 분류하였다. ... 현행 학교문법에서는 최현배의 견해에 따라 접속사라는 품사를 설정하지 않되, 독립어로서의 접속어 또한 인정하지 않고 문장 전체를 수식하는 부사로 본다.접속조사는 ‘와/과’가 있으며, ... 대명사는 지시사의 여러 항목 가운데서 유독 독립적인 품사로 설정될 만큼 큰 비중을 차지하기 때문에 대표성이 충분하다고 할 수 있다.3.1.1.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.15 | 수정일 2016.08.11

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  문법 교육 과정 분석

  특질고등학교 문법국어와 앎-국어의 구조내용 요소 예품사 분류하기해당 영역 체계탐구-판단과 적용고등학교 문법국어와 앎-국어의 구조내용 요소 예품사의 분류 기준 발견하기해당 영역 체계탐구-관찰과 ... 적용고등학교 문법국어와 얼-국어의 변천..PAGE:47학년(3)품사의 개념, 분류 기준, 특성을 이해한다.실제-단어, 탐구적 인간내용 요소 예품사의 개념 이해하기해당 영역 체계지식-국어의 ... 분석고등학교 문법국어와 앎-국어의 구조내용 요소 예품사의 종류와 특성 설명하기해당 영역 체계탐구-설명과 일반화고등학교 문법국어와 앎-국어의 구조..PAGE:57학년(4)표현 의도에

  리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06

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  국어학개론 정리

  ☆국어의 접미사는 그 수효가 매우 많고 그 기능도 다양하여 국어에는 접두사에 의한 파생어보다 접미사에 의한 파생어가 훨씬 많다.품사 - 단어를 문법적 성질에 따라 분류한 한 갈래, ... 한갈래 → 단어들의 유품사분류의 기준 - 형태의 면 - 굴절하는지 안하는지 → 굴절방식이 같은 지 다른 지- 직능의 면 - 굴절 안하는 단어는 전적으로 직능에 의존하여 품사 분류? ... ’ → ‘ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ’ 로 바뀌는 현상 = ㅣ역행동화 - 후행하는 모음 ‘ㅣ’가 자기와 먼 거리에 있는 모음을 가까이에서 발음되는 모음으로 바꾸는 현상ex> 죽이다 → 쥑이다, 학교

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.24

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  무엇을 어떻게 교육하는가

  이는 예시로 든 ‘문장 성분’ 부분에 국한된 것이 아니라 ‘품사’, ‘문장 부호’ 등 문법 교육 전반에 걸쳐 나타나는 문제점이며, 문법 외 교육이기는 하나 쓰기 영역의 ‘원고지 사용법 ... -초등 국어과 문법 교육의 실례를 중심으로-공교육이 시작된 이래로 학교는 정해진 교육 과정에 맞추어 학생들에게 필요하다고 여겨지는 교육 내용을 가르쳐 왔다. ... 그것은 단순히 용어와 분류일 뿐이다.이는 블룸의 교육 목표 분류학 유목이 안고 있는 문제점과 다음과 같은 점에서 상당히 유사하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.29

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  품사 분류 체계에서 조사와 어미의 품사 분류에 대한 이견의 근거에 대하여

  셋째는 정렬모의 주장으로 조사와 어미 모두를 독립적인 품사로 인정하지 않는 것이다.1. 논의 과제의 국어학적 가치현행 학교 문법에서는 9품사 체계를 따르고 있다. ... 제 2 유형 - 절충주의절충주의는 최현배를 중심으로 한 입장으로서, 조사만 단어로 인정하고, 어미는 단어로 인정하지 않는 견해인데, 이 견해를 학교 문법에서 받아들이고 있다. ... 품사 분류에서 조사와 어미의 판단에 대한 이견의 근거는 무엇인가?조사와 어미를 어떻게 처리할 것이냐 하는 문제는 오래도록 국어학계에서 논쟁이 되어 온 문제이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07

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  문법교육 방법과 ‘문법’ 교육과정 분석

  품사의 분류 기준 발견하기- 탐구?품사 분류하기- 탐구?품사의 종류와 특성 설명하기- 탐구국어의 구조 中 단어탐구적 인간⑷ 표현 의도에 따라 사동ㆍ피동 표현이 달리 사용됨을 안다? ... 개념, 분류 기준, 특성을 이해한다.품사의 개념 이해하기 -지식 , 국어와 앎(국어의 구조 中 단어), 탐구적 인간품사의 분류 기준 발견하기 -탐구 , 국어와 앎(국어의 구조 中 ... 관용 표현이 사용되는 상황 이해하기- 탐구, 맥락선인들의 국어생활탐구적 인간실용적 인간⑶ 품사의 개념, 분류 기준, 특성을 이해한다.?품사의 개념 이해하기- 지식?

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.10

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  조사의 분류, 그리고 학자들의 견해

  ‘격조사’와 유사하지만 기능상 다소 차이가 있어 학교문법에서는 ‘격조사’에서 분리하여 따로 ‘접속조사’로 다룬다. 하지만 ‘접속격조사’로 ‘격조사’ 안에 분류하는 학자들도 많다. ... 조사의 분류1. 격(格)조사다른 말과의 문법적인 관계, 바로 격(格)을 표시하는 조사1.1. ... 조사(助詞)조사(助詞)는 명사 뒤에 결합하여 그 명사와 다른 단어 사이의 문법적 관계를 나타내 주는 일을 하는 품사이며, 종래 ‘토’라는 것들 가운데 명사의 부속사(附屬辭)로 쓰이는

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.27

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  접사는 실질형태소와 형식형태소 중 어디에 속한다고 보아야 하나

  현재 학교문법이나 일반적인 통설의 내용위와 같은 문제에도 불구하고, 현행 학교문법에서는 접사를 실질형태소가 아닌 형식형태소라고 보고 있다. ... 하지만 현행 학교문법에서는 접사를 모두 형식형태소로 보고 있다.14.1. ... 그렇기 때문에 학교문법에서 접사를 단순히 형식형태소라고 규정짓고 있는 문제에 대한 논의가 끊이지 않고 있는 것이다.14.3.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05 | 수정일 2013.12.29

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  문법교육의 방법 및 평가,문법 교육과정 분석

  개념, 분류 기준, 특성을 이해한다.품사의 개념 이해하기 - 지식품사의 분류 기준 발견하기 - 탐구품사 분류하기 - 탐구품사의 종류와 특성 설명하기 - 탐구국어의 구조탐구적 인간( ... (실제-단어, 탐구성)① 품사의 개념 이해하기 - 지식 - 국어의 구조② 품사의 분류 기준 발견하기 - 탐구 - 국어의 구조③ 품사 분류하기 - 탐구 - 국어의 구조④ 품사의 종류와 ... 교육과정 분석 표구분내용영역체계고등학교 목표해당 이론성취 기준내용 요소7(1) 다양한 매체에 나타난 언어 사용 방식의 차이점을 파악한다.언어의 기능과 특성 이해하기 - 지식다양한

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08

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  김윤경 문법의 체계와 문제점 분석

  김윤경(1948)의 품사 분류(1) 분석적 체계임씨(명사)갈래제 임(본명사)두로 임(보통명사)꼴 있는 임(유형명사)돌, 쇠, 나무, 뫼, 바다, 책, 종이꼴 없는 임(무형명사)소리, ... 김윤경 문법의 체계와 문제점 분석1. ... ‘우리는 학교에 간다.’둘 째 사람 월(제이인칭문)‘당신은 어디로 가십니까?’ ‘너는 글씨를 잘도 쓴다.’셋 째 사람 월(제삼인칭월)‘선생님이 오시었습니다.’

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.22

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  문법 교육 방법과 문법 교육 과정 분석 리포트

  품사의 분류 기준 발견하기- 탐구?품사 분류하기- 탐구?품사의 종류와 특성 설명하기- 탐구국어의 구조 中 단어탐구적 인간⑷ 표현 의도에 따라 사동ㆍ피동 표현이 달리 사용됨을 안다? ... 개념, 분류 기준, 특성을 이해한다. - 실제, 지식품사의 개념 이해하기 - 지식, 국어와 앎(국어의 구조 中 단어), 탐구적 인간품사의 분류 기준 발견하기 - 탐구, 국어와 앎( ... 관용 표현이 사용되는 상황 이해하기- 탐구, 맥락선인들의 국어생활탐구적 인간실용적 인간⑶ 품사의 개념, 분류 기준, 특성을 이해한다.?품사의 개념 이해하기- 지식?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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