"실과 통합 지도안" 검색결과 301-320 / 697건

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  기술가정과 창의력계발 학습지도안

  산업 교과와 가정 교과가 통합된 것으로 두 교과의 성격을 가진다.초등 학교에서 배운 실과와 관련된 지식과 기술을 배경으로 기술과 산업에 관한 기초 지식과 기능을 습득하여 고도 산업 ... 있게 계획을 수립하고, 지도 시간을 늘리고자 할 때에는 학교 재량 시간을 활용하되, 실과의 다른 내용에 배당된 시간을 활용하지 않도록 한다.(9) 학습의 효과와 학생의 흥미를 높이기 ... 가정과는 초등학교 5～6학년의 실과와 연계된 교과로서 기술?

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.30

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  [성취기준][평가기준]국어과교육의 성취기준과 평가기준, 수학과교육의 성취기준과 평가기준, 사회과교육의 성취기준과 평가기준, 음악과교육의 성취기준과 평가기준, 성취기준과 평가기준의 활용 방안 분석

  수학과교육의 성취기준과 평가기준첫째, 공통수학의 상세화 된 성취기준의 수(444개)가 너무 많아 학습지도안을 작성하고, 주어진 수업 시수 내에 성취기준에 따라 수업을 진행하기가 어렵다.둘째 ... 중역의 특성상 통합하여 평가하는 것이 보다 적절하다고 판단되는 경우에는 중영역 간 통합도 허용하였다.2. ... 또한, 개발된 평가도구들을 활용할 수 있는 수학연습실과 멀티미디어 기자재 확보도 요구된다.넷째, 평가기준의 ‘상/중/하’ 구분이 추상적이고 모호하여 이 기준에 맞게 평가문항 및 채점

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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  정보통신윤리교육의 의미, 정보통신윤리교육의 필요성, 정보통신윤리교육의 원칙, 정보통신윤리교육과 제7차교육과정, 정보통신윤리교육과 가정교육, 정보통신윤리교육의 지도방법, 향후 정보통신윤리교육의 방향

  현실 공간의 정체성이 단일한 모습을 지향하는 통합적 정체성이라면, 가상공간의 정체성은 복합성과 다양성을 특징으로 하는 복합 정체성이다. ... 첫째는 중학교의 컴퓨터 교과와 고등학교의 정보사회와 컴퓨터 교과에서 볼 수 있듯이 선택이지만 별도의 독립된 교과로 다루어지는 것이고, 둘째는 특정 교과인 실과 및 기술? ... 모든 교과안에 총망라되어야 하는 범교과적인 성격을 가진 것이 정보윤리이다.수업은 교사와 학생이 함께 참여하는 활동이다. 서로의 가치와 믿음이 어우러져서 각자의 인생관?

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.07

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  [창의적체험활동]정리한것

  운영할 수 있다.- 창의적 체험활동과 관련 교과의 통합 편성? ... 가진 학부모, 지역 사회 인사의 협조를 받아 상담 활동을 실시할 수 있다.- 초등학교 교육에서의 진로활동은 소극적인 입장에서 학생의 흥미와 능력, 재능을 발견하는 차원에 그쳐서는 안 ... 있거나 유사한 경우에 해당한다.- 유사한 활동 영역 또는 내용을 다루는 경우, 교과와 창의적 체험활동의 내용 배열의 순서를 조정하여 운영할 수 있다.- 시수는 각각 창의적 특색활동과 실과에

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.13

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  국어과 개별화 지도안 전화하기

  주제 중심의 통합교과교수-학습 과정안Ⅰ. 주제명정다운 대화Ⅱ. ... 실과가정생활생활 용품 사용하기수준과목대단원명소단원명차시별 학습목표3국어1. 정다운대화1. 정다운 인사말 하기2. 상황에 맞게 말하기3. 어울리는 말로 전화 대화 하기? ... “안돼요.”“하나씩 가져오라고 했는데 두 개 가져오라고 말했어요.”?아동 1을 모방하여 말한다.“안되요.”

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.06

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  실과 5학년 단원: 3.깨끗한 생활환경 - 청소하기

  실과 지도안-환경-Ⅰ.단원 설정 이유 또는 단원 개관단원: 3.깨끗한 생활환경 - 청소하기*교재면실과 교과의 성격적 측면에서 살펴보면, 일상생활에 필요한 기초적인 경험을 통하여 미래의 ... 본시 학습 지도안일시2006.12.14학년반5-9지도교사단원3. ... 첫 번째 차시에 대한 지도안이며, 시간은 현 초등학교 교과 수업 시간인 40분으로 짰다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.17

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  [통일교육][제7차교육과정][유치원교육과정][통일교육 지도방법]통일교육의 의미, 통일교육의 필요성, 통일교육과 제7차교육과정, 통일교육과 유치원교육과정, 통일교육의 지도방법, 향후 통일교육의 개선 과제 분석

  통일교육의 지도방법1. ... 통일은 단순히 정치, 경제의 형식적 체제통합만으로는 이뤄질 수 없는 것이기에 통일을 위한 교육이 따로 필요하다. ... 한다”고 교육의 목적을 밝히고 있다.이러한 헌법과 교육기본법의 정신을 바탕으로 제2조는 “통일교육이라 함은 국민으로 하여금 자유민주주의에 대한 신념과 민족공동체의식 및 건전한 안보관을

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.08

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  통합교육과정의 필요성과 기능, 통합교육과정의 목표, 통합교육과정의 발전, 통합교육과정의 구성과 수업, 통합교육과정의 현황, 통합교육과정의 운영과 과제, 향후 통합교육과정의 방향 분석(통합교육과정)

  그러나 해방 이후 미국으로부터의 진보주의 교육사조의 유입과 함께 교과의 통합에 대한 아이디어는 교육과정 안에 강조되기도 하기 약화되기도 하는 등, 교육과정 변화와 긴밀히 관련되어 있다 ... 초등학교 1, 2학년에 한정하여 교과의 통합지도가 실시되었다. ... 활동 중심 통합?흥미 중심 통합2) 초등학교 교사용 지도서에 제시된 통합교과 구성 방법?심리?기능적 접근으로서의 통합?논리?

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.19

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  수산 해운계(수해양계) 고등학교의 교과성격과 교과목표, 수산 해운계(수해양계) 고등학교의 의의와 교육현황, 수산 해운계(수해양계) 고등학교의 기준학과, 수산 해운계(수해양계) 고등학교의 교수학습방법 분석

  실과교사 부족?학과 개편 ?기숙사 건립?취업연계 기반 구축(군청) ?서남해안 기능인력 센터기능울릉 종합고?정원 미달 ?기초학력 부족?실험실습 시설 및 기자재 노후?기숙사 설치 ? ... 해운 분야 연구 기관의 시설을 이용하여 지도할 수 있도록 하였다.2. ... 실과 교사 배치의 불균형?구성원의 참여 의식 결여?산업체 연수기회 확대 ?학칙 개정(교명, 학과)?국제 교류학급 확대 ?교원의 연구기회 부여인천 해과고?학생 모집?

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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  진로교육에 대한 통합교육운영 방안!!

  각 교과별 학습지도안(수업 단계별)1) 1차시 : 체육2) 2차시 : 실과3) 3차시 : 수학4) 4차시 : 도덕5) 5차시 : 도덕6) 6차시 : 국어Ⅲ. 결론1. ... 교육관 : 우리 모둠이 하고 싶은 통합교육 수업Ⅱ. 본론1. 통합의 이론적 근거2. 재구성 방안 : 수업과 교재의 재구성3. 6학년 통합의 날 : 진로교육 교수학습 계획4. ... 한 학기가 끝나가고 있는 지금, 우리 모둠이 상기 과제를 해결하면서 ‘고민’과 ‘탐색’을 통해 우리 조 나름의 재구성된 통합수업 계획안을 도출해 보았다.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.08

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  가정교과의 변천과정과 7차교육 과정안 분석(A+)

  제 7차 교육 과정기Ⅴ. 7차 교육 교육 과정안에 대한 평가1. 초등학교 실과ⅰ. 장점ⅱ. 개선점2. 중학교 기술·가정ⅰ. 장점ⅱ. 개선점3. 고등학교 기술·가정 (10학년)ⅰ. ... 제 3차 교육 과정기 (1973~1981)ⅰ. 3차 교육과정의 실과는 가정 생활 영역과 공작 영역을 강화하는 방향으로 진행되었다.⇒ 그 내용의 지도가 단순히 노작에 그치지 않고 항의와 ... 결론가정교과의 변천과정과 7차교육 과정안 분석Ⅰ. 서 론지난 50년간 우리나라 사회가 급변했듯이 교육 과정도 진통을 겪으며 지금에 이르렀다.

  리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.08.26

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  실과 강낭콩 기르기 지도안

  강낭콩 기르기 지도안의 특징현재 실습 지도의 제재 중 이용도가 가장 높고 과학교과의 생물 영역과 연계가 쉬운 강낭콩 기르기를 선정한다. ... 강낭콩 기르기 학습 지도안1. 단원명3. 꽃과 채소 가꾸기2. 학습 주제강낭콩 씨앗 뿌리기3. 학습 목표강낭콩 씨앗을 바르게 뿌릴 수 있다.4. ... 이 세 가지 연유 중에서 시간 문제를 해결하기 위해, 그리고 다른 분야와 통합적인 활동이 이루어 질 수 있게 하기 위하여 과학 분야 중 생물 분야와 통합을 해 보기로 했다.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.05

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  중2 학습지도안(재료의 이용)

  가정과 수업연구 지도안일 시장 소2학년 2반 교실대 상2학년 2반 (30명)교 재중학교 기술 ? 가정 2-정성봉, 이상봉 외 6명 저-(주) 교학사단원명Ⅱ. 재료의 이용1. ... 산업과 가정 교과를 통합하여 국민 공통 기본 교과로 설정두 교과의 학문 체계는 그대로 살리면서 지도 영역을 중심으로 내용을 병합하였고, 일부분 통합이 가능한 부분을 통합하였다.⑵ 교과 ... 가정은 초등학교 5~6학년의 실과와 연계된 교과로서, 초등학교에서 배운 실과와 관련된 지식과 기술을 배경으로 기술과 산업에 관한 기초 지식과 기능을 습득하여 고도산업 사회에 적응하고

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.28

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  교육학 OX문제

  O 안내자, 촉진자의 역할166. X 구조적 문제와 비구조적 문제의 비교167. ... 우리나라 고등학교 교육 목표에는 자기발견의 기회를 가지고, 진로를 적극적으로 탐색하는 경험 을 가지며, 자유 민주주의의 기본적 가치와 원리를 이해하고, 민주적육과 유희지도에 관심을 ... 페스탈로치의 조화적 발전의 원리는 그의 교육 목적과음악, 미술, 실과 등)는 특정 학기, 학년에 집중이수고등학교 : 1년 동안 두 개 학기에 나누어 배우던 것을 한 학기에 집중해서

  리포트 | 347페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.14

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  발도르프 교육을 실현하려는 우리나라 대안학교

  다시 말해 실과 교육의 내용인 식물 가꾸기, 바느질 하기, 음식 만들기 등은 아이들의 실제적인 경험과 가장 유사하며, 통합교육 측면에서 타 교과를 학습할 때 도구적인 매체로도 사용할 ... 발도로프 교육이 우리에게 주는 교훈은 우리의 교육위기의 상황을 돌아보게 하고, 특히 공교육과 제도교육 안의 교육의 현실과 문제점을 생각하게 하고 그 개선 방향을 제시한다고 볼 수 있다 ... 학생 개개인의 신상부터 시작하여 교수학습 지도 후 피드백한 결과까지 촘촘히 기록된 포트폴리오는 그 어떤 자료보다 소중할 것이다.예비교사인 나로선 교사양성기관에 대해서도 시선이 집중될

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.05

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  교수 학습법 다섯 가지 (문제해결법, 프로젝트법, 문제중심학습법, 모듈식 학습, 블렌디드 학습)

  적용방법실과 교과는 실천성을 바탕으로 하는 실천 교과이며 창의적 문제 해결 교과이고, 또한 통합적 지식 교과이다. ... 이러한 실과 교과의 성격, 지도 방법과 문제 해결의 관계를 논의하는 문제는 실과 교과에서 문제 해결 학습이 적용될 수 있음을 정당화시키는 일이기도 하다. ... 또한 여러 교과들 중 가장 범교과적인 과목이다.실과 교육에서의 문제 중심 학습법의 적용은 실과 교과의 특성과 지도 원리 측면에서 자칫 실과 수업의 창의적 사고 과정을 소홀히 하는 반복적인

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.23

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  초등학교 5학년의 교육과정 운영계획, 초등학교 5학년의 수준별교육과정, 초등학교 5학년의 특별활동, 초등학교 5학년의 자기주도적학습, 초등학교 5학년의 현장체험학습, 초등학교 5학년의 교육과정 평가 분석

  그러나 상황에 따라선 꾸중도 칭찬 못지 않게 그 효과가 클 때가 있음을 잊어서는 안 된다.Ⅴ. 초등학교 5학년의 수준별교육과정1. ... 학습 부담 경감과 교과 구조의 점진적 확대1) 3, 4학년 학생의 학습 부담 경감2) 학년별 수업시간 수의 조정3) 노작 중심의 실과 실습 교육 강화4. ... 통합 교과의 개념의 재정립Ⅲ. 초등학교 교육과정의 법적근거Ⅳ. 초등학교 5학년의 교육과정 운영계획1. 학년 운영의 기본 방향2.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.07

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  교육과정 정리

  교수요목기 교육과정의 전반적인 특징① 교과의 지도내용을 상세하게 표시하고, 기초 능력을 기르는 데 주력.② 교과는 분과주의를 선택하여 체계적인 지도와 지력을 기르는 데 중점.③ 우리나라의 ... 제5차 교육과정기(1987~1992. 6) - 통합적 교육과정? ... 개정과정 및 이념상의 특징1995년 대통령 자문 신교육체제 수립을 위한 교육개혁안(1995.5.31)의 발표이후 8월에 교육과정특별위원회가 발족되면서 세계화 정보화 시대의 요구에 맞는

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.23

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  초등 실과 교육 재구성

  또한, 실과 교과에서는 실생활과 관련되는 내용을 다루고 있기 때문에 학생과 학교 및 지역 사회의 실정에 따라서 내용의 조합이나 강조점, 지도의 순서나 비중을 달리할 수 있다. ... 격주 2시간 혹은 한 달 4시간 통합 운영이 더 효과적이라 보았다. ... 실습 중심으로 지도해야 하므로 배당된 시간으로는 학습 목표에 도달하기 어려운 경우가 많을 것으로 예상된다.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.12

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  초등학교 통합교과 지도안 입니다.

  차시별 약안 1. 1~2차시 본시 수업 계획교 과통합교과 (슬생/즐생/실과)일 시2008.4.30. ... 그리고 컴퓨터와 통신의 발달로 아이들은 집밖에서 운동하기 보다는 집안에서 게임하기를 좋아한다. ... 넣어야 한다는 무리한 통합은 하지 않았다. 1~2차시에는 신체적 요소를, 3~4차시에는 정의적 영역 지도에서 조형적 요소를, 5~6차시에서도 조형적 요소를 중점적으로 설정하여 수업을

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.26

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