"외국어로서의한국어발음교육론" 검색결과 301-320 / 2,230건

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  학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하시오.

  외국어로서의 한국어표현교육론주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 ... 이상 본론에서는 내가 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세하게 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 ... 이 방법은 영어 화자가 사용하는 자연스러운 문장으로 첨삭할 수 있는 네이티브 스피커 정도의 수준을 가진 첨삭 지도자가 필요하다.2.이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18

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  [외국어로서의한국어교재론] 1차, 2차 토론합본

  외국어로서의한국어교재론 토론 1차주제: 부교재는 여러가지 기능을 갖고 있다. ... 실제로 일본에서 유학할 당시 많은 일본학생들의 한국어 학습을 도와주었을 때 학생들의 과제는 문법위주가 많았으며, 독해 및 작문 실력에 비해 발음이나 유창성 등 말하기 역량이 부족한 ... 따라서 실러버스를 작성하여 목표와 방향을 확실히 한 후 교유자료를 만들어야 할 필요가 있다.외국어로서의한국어교재론 토론 2차주제: 세계 한국어 교재의 발전 방향에 관해 토론해 보세요.세계

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지에 대한 예측과 그 이유

  1900년대 초기 ~ 1958년국내 한국어 교육기관이 생기기 전까지의 시기로 선교사로 온 외국인들이 한국어를 배우면서 책을엮어서 만들었다. 내용은 주로 발음?문법 교재, 문법? ... 외국어로서의 학문적, 직업적 교육에서 많이 사용되며 초급보다는 중급 고급 단계에서 더욱 효과적이다.2. 한국어 교재 개발의 역사1) ? ... 과정을 통해 정확한 행태와 구조, 발음을 교육하며 언어 능력을반복적이고 기계적인 모방과 연습을 통한 반복 학습이 중시되는 교수법이다.문법을 직접적으로 제시하지 않고 다양한 예문을 통해

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30

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  효율적인 한국어 듣기 교육을 위한 교수 학습 설계 및 활용 방안에 대해 서술하시오.

  한국 듣기 교육 연구의 필요성한국어 교육이 시작된 이래 한국어 교육은 질적 양적으로 발전해 오고 있다. ... 제 2외국어로하는 학생 , 중도입국자녀 등이 있다. ... 이러한 한국어 학습자의 양적, 질적 변화를 인식한다면 한국어 교육에 대한 논의와 연구가 이루어져야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.20

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  음절구조의 대조

  과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론주제 : 음절구성의 대조인간 언어의 보편적 음절구성 원리와 한국어의 음절구성의 특징, 한국어의 구성제약을 함께 설명하세요. ... 아울러 언어를 정확하게 발음하지 못한다면 단어를 읽고 쓰는 학습에서도 다양한 오류를 범하기 쉽다.이와 같은 이유로 인해 외국어로서 한국어를 학습함에 있어서 발음 교육은 매우 기본적이면서도 ... 명확한 발음과 관련된 교육은 보다 정확한 의사소통을 위해 필수적인 과정이라고 말할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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  [한국어교원]대조언어학 과제

  외국어를 학습할 때 주로 겪는 오류들에 대하여 명사와 동사, 그리고 발음 학습 측면으로 나누어 사례를 들어보고, 역으로 이러한 사례를 한국어 교육에 적용하는 방법에 대해 생각해 보고자 ... (o) ‘sh’발음이 한국어에 없기 때문Ⅲ. ... 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2022.10.25

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  외국어로서의 한국어 이해교육론

  외국어로서의 한국어 교육과 영어 교육의 가장 큰 차이점 중 하나라면, 영어는 사용하는 국가의 수가 훨씬 더 많고 그에 따른 언어의 차이도 한국어의 변화보다 훨씬 더 크는 점을 고려해 ... 서론외국어 교육의 발달단계에서 듣기교육의 중요성은 날이 갈수록 중요해지고 있다. ... 또한 일반목적의 한국어의 교육이든 특수목적의 한국어 교육이든 한국인과의 의사소통은 기본적으로 가지고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.19

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  한국어 발음교육론_김 0 0_abcd

  보시오.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 발음교육론☞ 이 름: 김 대 원☞ 아이디: kwma_kdw0691☞ 제출일: 2023. 1. 3- 목 차 -Ⅰ. ... 한글 자모교육과 발음 교육을 위한 관점에서 교재 분석1) 국립국어원 세종한국어 12) 국립국어원 결혼이민자 한국어 1Ⅲ. 결론- 참고 문헌 -Ⅰ. ... 주 제: 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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  한국어교원2급 외국어습득론 과제 외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략

  영어를 예로 들면 한국어 발음을 영어처럼 발음하거나 영어의 접사를 붙여 말하는 식의 전략이다. ... 교육에서는 교육의 결과인 언어 지식이 중시되어 의사소통의 과정을 경외시 하였으나, 이후 의사소통 능력이 중요한 부분으로 인식되어 학습자들의 전략 개발이 중요한 외국어 교육의 과제가 ... 서론외국인 학습자에게 있어 목표어인 한국어로 의사소통 하는 경우 다양한 문제 현상이 발생하게 된다.

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.11

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  배론 외국어로서의한국어교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

  참고문헌외국어로서의한국어교육개론1-7주차 교안, 배론원격평생교육원.고은선(2016), “한국어 학습자의 쓰기 텍스트에 나타난 문법적 오류 분석 연구”, 박사학위논문, 서울, 동국대학교 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론이름 :아이디 :과제명 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 ... 본론오류 분석의 절차오류의 예발음 오류문법 오류화용 오류Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 궁극적으로 효과적인 의사소통 능력의 신장을 목적으로 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  [외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어학개론 / 한국어의 음운변동을 종류와 특징을 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오.

  외국어로서의 한국어 발음 교육에서 음운 변동 규칙을 가르치는 목적은, 표기와 발음이 일치하지 않는 것을 정확하게 발음하고 제대로 듣고 이해하게 하기 위해서이다. ... 「한국어 음운 변동 규칙의 교육 방안 연구 : 초급 학습자를 대상으로」.2016김형복. ... 외국어 발음은 학습자의 인지능력에는 크게 영향을 받지 않으므로 외국어 학습 능력이 높다고 해도 발음이 유창하지 않을 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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  국어의 규범이 왜 필요한지 조사하고 어떤 규범이 있는지 서술하시오

  여기서 중심이 되는 것은 한국어 표기법이며, 발음이나 어휘와 관련된 기준을 정하는 규정도 포함되어 있다.표기법은 구체적으로 한글 맞춤법을 의미하며, 발음과 어휘 측면에서 표준어를 결정하는 ... 기준은 표준어 규정, 외국어 표기법, 로마자 표기법 등 4대 규범으로, 공문에 포함되어 있다. ... 그러므로, 한국어가 규범이 되는 것은 분명히 필요하다.보통 국어 규범은 국가 차원에서 체계적으로 제정·공포된 규칙을 말한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.01

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  말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명하시오.

  이처럼 외국어로서의 한국어 교육에 있어서도 학습자의 말하기 수준은 학습자의 언어수준을 변별하는 중요한 요인이 되며 학습자 스스로에게도 한국어 학습동기에 큰 영향을 주고 있다. ... 그러므로 학습자가 한국어 말하기를 효율적으로 사용하기 위해서는 구어의 특성을 이해한 말하기 교육이 필요하다.2) 발음과 문법적 능력을 향상시키는 말하기말하기 교육을 할 때는 정확한 ... 본 과제에서는 학습자가 외국어로서의 한국어 말하기를 배우고자 할 때 교사가 어떻게 하면 보다 더 효과적으로 말하기 수업을 수행하기 위한 역할에 대해 살펴보고, 내 자신이 말하기 수업의

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08

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  한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안

  과목명 : 한국어음운론주제: 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 교육교사는 한국어의 이중모음을 제시하고 하나씩 함께 발음하여보면서 어려운 발음에 대해 스스로 발견할 수 있도록 한다. ... 중국인, 일본인은 서로 발음기관이나 귀의 구조가 다르지 않는데도 각 언어에서 사용하는 말소리가 다르며 학습하지 않은 외국어에 대한 발음을 정확하게 구분 못하는 경우가 많고 따라하기도

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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  어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

  그러므로 외국어를 학습할 때 발음을 정확히 알고 그를 익히기 위해 노력하는 것은 매우 중요한 과정이라고 말할 수 있을 것이다.이에 나는 본 과제를 통해 한국어 음운에 대해서 논해 보고자 ... 습득 및 교육 이론에 대한 이론들 중 행동주의 이론이 있는데, 해당 이론에서 가장 핵심이 되는 개념 가운데 하나가 바로 ‘전이(transfer)’이다. ... 즉, 표준 한국어 발음 대사전은 한국어 단모음을‘ㅏ,ㅐ,ㅓ,ㅔ,ㅗ,ㅚ,ㅜ,ㅟ,ㅡ,ㅣ’과 같이 총 10개로 규정하였으나, 표준발음법은 /ㅚ/와 /ㅟ/를 실질적인 현실 발음으로 인정하여

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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  한국어 통합 교재와 영역별 교재의 장단점에 근거하여 향후 한국어 교재 개발 방향에 대해 논의해 보세요.

  과목명 : 외국어로서의한국어교재론한국어 교재의 종류 및 발전에 대하여한국어 교재를 두 부류로 나누려면 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재로 나눌 수 있다. ... 한국어를 제2언어나 외국어를 배우는 대상은 대부분은 어린 학생이 아니고 고등학교 졸업이나 대학교 졸업하고 학문 목적으로 한국에 와서 유학하는 유학생들이 많은데 학력이 높은 학습자들에게는 ... 통합형 교재란 문법, 어휘, 발음와 같은 언어 요소를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 같은 언어 기능을 통합하는 교재를 말한다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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  [외국어로서의 한국어교육개론] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

  [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. ... 발음의 정확성을 원하는 학습 동기가 분명한 학습자들에게는 매우 이상적이나 무작정 듣고 암기하는 것처럼 일방적 교육을 하기 때문에 의사소통이 불가능하여 지루함을 유발할 수 있습니다.3 ... 학문적, 직업적 교육에서 많이 사용되며 초급 단계보다는 중급, 고급 단계에서 더 효과적이다.8) 기타 교수법① 직접 교수법(Direct Method)은 외국어를 교육하는데 모국어를

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.28

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  한국어 자음 소리의 특징을 조음 위치와 조음 방법에 따라 나누어 서술하고, 그 중 하나 이상을 선택해 자음 발음 지도 방법을 설명하시오.

  때문에 외국어 교육에 있어서 발음 교육은 학습 초기부터 체계적인 교육이 이루어져야 하는데, 그러려면 목표 언어의 음성적 특성에 대한 이해가 필수적이라 할 수 있다. ... , 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들에게 효율적인 자음 발음 지도방법을 제시하고자 한다.Ⅱ. ... 따라서 올바른 한국어 발음 교육을 위해서는 한국어의 음성적 특징을 이해하는 것이 중요하다 할 수 있다.따라서 아래에서는 한국어 자음 소리의 특징을 조음 위치와 조음 방법에 따라 설명하고

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08

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  외국어로서의 한국어표현교육론 레포트

  [외국어로서의 한국어표현교육론]? ... 주제 : 학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 ... : 제 2외국어인 중국어 학습 시 대학 강의의 주입식 교육을 통해 문법 및 암기 위주의 학습을 진행했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21

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  한국어 교육 교수법

  .^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml한국어 교육 교수법사각형입니다.과 목 명외국어로서의 한국어교육개론담당교수 ○ ○ ○ 교수님제 출 ... 자제 출 일◀목 차▶한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. ... 한국의 언어와 문화를 학습하는 것은 물론 한국어 교육의 궁극적인 목적은 외국인이 한국어로 의사소통 능력을 기르는 것에 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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