"주역 중용 대학" 검색결과 301-320 / 474건

• 

  [성리학] 성리학의 윤리사상

  주희는 사서의 순서를 {대학}, {논어}, {맹자}, {중용}으로 정했는데, 아무렇게나 그렇게 한 것이 아니다. ... 주회암의 학문은 이천의 범위를 벗어나지 않고 있고, 북송오자의 사상적 종 합자라고 할 수 있다.)(1) 기본저작물- 「역본의」·「계몽」·「시괘고오」·「시집전」·「대학중용장귀」·「혹문 ... 주희는 {대학}에서 학문의 큰 틀을 세우고, {논어}에서 튼튼한 기초를 닦고, {맹자}에서 보다 상세하고 면밀한 측면을 다지고, {중용}을 통해 심원한 철학적 측면을 심화시킬 수 있다고

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.08.18

  다운로드 장바구니
• 

  [한국문화와 유교] 현재 우리에게 유교의 의미는 무엇인가?

  논어' '대학''중용''맹자'를 사서(四書)라고 하는데 모든 유교인의 기본자질을 기르는 정치 도덕 사회 문화의 준칙을 설파한 내용이며, '주역''서전''시전''예기''춘추'를 오경( ... 태극이라는 말은 주역, 계사전 에서 처음 사용되었다. 여기에서는 태극으로부터 양의, 양의로부터 사상, 사상으로부터 팔괘라는 생성론적 도식을 제시하였다.3. ... 주역(周易)'은 사물의 본질과 구조를 밝히는 철학서요, '서전(書傳)'은 이상정치의 대도를 밝힌 정치서요, '시전(詩傳)'은 인생의 정서를 순화하는 문학서요, '예기(禮記)'는 국가의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.27

  다운로드 장바구니
• 

  한국교육사-유교사상의전개fp

  주자학(朱子學) 이후로 《맹자》는 《논어》 《대학》 《중용》과 더불어 '사서(四書)'의 하나로서 유교의 주요한 경전이 되었다. ... 중기에는 《논맹집주혹문(論孟集註或問)》 《시집전(詩集傳)》 《주역본의(周易本義)》 《역학계몽(易學啓蒙)는 모습을 보여주는 존재로 여겼다.2) 본받을 수 있는 존재교사는 학생들이 본받아야 ... 이에 따라서 객관세계에 실재하는 사물의 이치를 탐구하여 지식을 이룩하는 이론적 방법으로도 대학의 격물치지를 해석한 주자의 입장에 반대하고, 외재사물(外在事物)을 문제삼으려면 이미 마음이

  리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.28

  다운로드 장바구니
• 

  [교육사]우리나라 교육사상가

  교과 학습으로「대학」과「중용」에서 명도와 전도의 요지를 습득하고「논어」와 「맹자」에서 지조를 지키고 함양하는 요령과 체험 확충의 방법을 배우며「주역」에서 선천적인 것과 후천적인 것이 ... 특히 중용과 대학을 암송하고 깊이 연구하여 이치를 깨닫고 반성하여 몸소 실천하였다. ... 「대학」?「논어」를 중요시하고 의를 강조하였다. 산천재에서 길러낸 제자가 100명쯤 되는데 그 중 임진왜란 때 의병장으로 목숨을 바친 이가 절반쯤 된다고 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.28

  다운로드 장바구니
• 

  [동양사상] 유교사상의 흐름(중국과 한국) 및 여성관(ppt)

  , 중용, 맹자 모든 유교인의 기본자질을 기르는 정치, 도덕, 사회, 문화의 준칙을 설파한 내용 5경 : 주역, 서전, 시전, 예기, 춘추 공자가 직접 제자들에게 가르쳤던 교육과목교육론 ... 세종때 유교적 국가의례와 제도를 정비했으며 유교적 교화체계를 체계적으로 구축하여 유교사회의 기틀을 확립. - 훈민정음 : 민족의 주체적 언어, 구조원리가 음양 오행과 삼재사상 및 주역 ... 태교를 비롯하여 유아교육, 소학교육, 대학교육에 이르기까지 지덕체를 골고루 발달시켜 원만한 인격과 탁월한 능력을 배양하는 교육을 매우 중시. 역사론 : 인류의 발전을 지향.

  리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.26

  다운로드 장바구니
• 

  [한국문화와유교] 유교경전

  특히 {대학}과 {중용}은 각각 {예기}의 한 장에 불과했지만, 주희에 와서 비로소 각별한 중요성을 부여받았다. ... {대학}, {논어}, {맹자}, {중용}을 특별히 사서로 분류하여 각별히 중요하게 여기게 된 것은 전적으로 주희 때문이다. ... 사서(四書)란 논어(論語), 맹자(孟子), 대학(大學), 중용(中庸)을 말하며, 삼경(三經)은 시경(詩經), 서경(書經), 역경(易經)이다.유교문화의 전통에서 그 사상적 원천은 경전에서

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.26

  다운로드 장바구니
• 

  조선시대의 교육제도와 과거제도

  경서를 공부하는 기간은 대학 1개월, 중용 2개월, 논어 ㆍ 맹자 각 4개월, 시경 ㆍ 춘추 각 6개월, 주역 ㆍ 예기 각 7개월이었으며 강경의 점수는 通, 略, 粗, 不로 구분하였다.한편 ... 출세하려면 공부해야 한다는 생활 철학이 뿌리를 내렸다.)현재의 교육이 좋은 대학에 가기 위한 입시 위주의 교육이라고 하는 것처럼 조선 시대의 교육도 출세를 위한 발판이었다. ... 자식들을 좋은 대학에 보내기 위해 전투하듯 뛰어다니는 강남 엄마들 사이에서 일어나는 무용담을 소재로 한 드라마였다.서울 강남구가 2007년 8월 9일에 발표한 '2007년도 사회통계조사

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.19

  다운로드 장바구니
• 

  메이지유신 배경과 일본 근대화의 내용

  이들은 처음에 번주의 번정 개혁을 위해 중용되었으나 존왕양이 운동 과정에서 번의 울타리를 넘어 다른 번 출신 하급무사들과 동지적 결속을 강화하면서 막부타도에 앞장섰다. ... 뿐만 아니라 경제 전반에 영향을 미칠 수 있도록 전략산업에 힘썼 국립대학, 산업교육을 위한 전문학교를 설립하여 기술 인력을 양성해 나갔다.서양문물의 도입으로 동경과 같은 대도시에서는 ... 이른바 메이지 원훈이란 인물의 대부분이 마쓰시다 촌숙 출신이다.둘째, 웅번 출신 하급무사들이 중심이 된 지사라고 불린 메이지유신의 주역들에게는 출신 번 어떤 이익이나 특권을 기대할

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.15

  다운로드 장바구니
• 

  교과중심의 교육과정과 경험중심의 교육과정

  우리나라에서는 사서(논어, 맹자, 중용, 대학)와 삼경(시경, 서경, 주역)은 오래 전부터 내려오는 교과의 대표적이 형태이다.교과중심 교육과정에서는 교과가 학습내용을 조직하고 전개하는

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.31

  다운로드 장바구니
• 

  공자의 인생, 서적, 사상정리

  논어는 송나라때 대학, 중용, 맹자와 더불어 4서라고 불려졌다. 지은이는 공자의 제자들일 것이라고 추축되어 지고 있다. ... 이렇게 공자의 사상을 가르칠 때 쓴 교과서가 시경, 서경, 주역, 예기, 춘추였다.공자의 사상이 잘 들어나 있는 책은 논어이다. ... 그리고 중용과 맹자에서는 인을 사람다움이라고 풀었다. 공자의 관심은 어떻게 사는 것이 사람다움을 실현하는 길인가에 있었던 것이다.논어에서 군자와 소인을 대비시키고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.20

  다운로드 장바구니
• 

  공자 맹자 순자 사상비교

  주자학(朱子學) 이후로 《맹자》는 《논어》 《대학》 《중용》과 더불어 '사서(四書)'의 하나로서 유교의 주요한 경전이 되었다. ... 여기서 말한 글은 《시경(詩經)》, 《서경(書經)》, 《예기(禮記)》, 《주역(周易)》, 《춘추(春秋)》와 같은 서적을 가리킨다. ... 그들은 요임금과 순임금을 시조로 받들어 계승하고, 주나라 문왕, 무왕을 본보기로 삼으면서 예악과 인의를 숭상하고 충서와 중용을 제창하였다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.19 | 수정일 2015.11.17

  다운로드 장바구니
• 

  실천적 지식인 남명 조식

  大小로 대조시키고 있음을 보여준다.)또한 『학기론』의 수양론적 개념으로 敬 , 誠을 강조하는데 각각 남명이 『대학』과 『중용』에서 핵심 개념으로 추출한 것이다. ... 그의 제자들 대부분은 조선 선조대에 정치-학술계를 움직이는 주역이 되었고, 특히 임진왜란 때에는 의병을 일으켜 나라를 지키기도 했다. ... 남명은 “경의 요령은 格物致知하는데 있다”고 하여 『대학』의 8조목에서 경이 실현되어야 함을 지적한다.

  리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.12.29

  다운로드 장바구니
• 

  [종교]유교에 관하여

  ‘논어’는 훗날 ‘대학’ , ‘중용’ , ‘맹자’ 와 함께 유교 가르침의 바탕을 이루는 ‘사서’ 중 하나가 되어다. ... 점치는 방법 중 가장 발달한 것이 주역이다. ... 이 주역은 훗날 점치는 역할을 뛰어넘어 공자가 주석을 달기도 하고 중국 철학사에서 우주의 원리를: 동아시아에서는 전통적으로 부모를 공경하고 돌보는 일을 가장 중요하게 생각해 왔다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06

  다운로드 장바구니
• 

  조선의 교육기관(향교,서원,서당)

  , 논어, 맹자, 중용, 시경, 서경, 주역, 춘추의 차례를 따라 학습 진행- 교육 방법은 서원의 규제와 학생 자신의 자율적인 실천 및 학습의 조화 속에서 이루어짐- 배운 글을 소리 ... 한정17 세기 이후에 서원의 교육 기능보다 제향 기능이 더 우세해 짐)⑥ 교육- 성리학적이고 도학적인 것이 중심- 교재의 범위와 학습의 순서는 이황이 제시한 것이 정형이 됨- 소학, 대학

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.14

  다운로드 장바구니
• 

  [교육사]한국교육사

  독서의 순서는 소학, 대학, 논어, 맹자, 중용, 시경, 서경, 주역, 춘추로 정하였다.?유교의 경전에 대한 교과 교육과 동시에 선현에 대한 제향을 통하여 의식화 교육을 하였다.? ... 사학 유생들의 교재 - 소학(小學)을 비롯하여 효경, 사서(논어, 맹자, 중용, 대학), 오경(역경, 서경, 시경, 예기, 춘추), 문공가례집(文公家禮集), 제사(諸史) 등과 초사 ... 사학의 교육 목적 - 소학지도(小學之道)의 공(功)을 성취이는 성균관이 대학지도(大學之道)를 목표로 하는 데에 비교할 수 있는 것이다.?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.13

  다운로드 장바구니
• 

  경, 사, 자, 집 감상문

  사서란 논어, 맹자, 대학, 중용을 말한다. 그런데 말이 사서지 실제로는 사서의 절반 이상을 차지하고 있는 것이 《맹자》이다. ... 수 있을 것이다.무릇 이와 같이 위대한 성경을 현대세계에서 옳게 아는 사람이 오래도록 없는 것을 나는 통탄하고, 앞으로 2000년대의 새로운 시대를 내다보면서 철저한 합리주의, 중용사상 ... 이것은 '주역'의 큰 뜻을 알지 못한 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.11

  다운로드 장바구니
• 

  제2장 한국교육사

  곡량전중경 : 주역? 모시? 주례? 의례대경 : 예기? ... 중용을 도해식으로 표현(복잡성을 간명화, 상상을 실제화, 형태의 실물화 및 수 량을 직감화)-Comenius의 세계도회보다 268년이나 앞섰다. ... 고려시대의 사학(1) 십이공도 : 고려시대의 가장 유명한 12곳의 사립대학? 최충이 사설 교육기관으로 9재 학당을 열어 학생을 교육한 데서 비롯?

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.09

  다운로드 장바구니
• 

  유교와 도교의 차이점

  ''중용''맹자'를 사서라고 하는데 모든 유교인의 기본자질을 기르는 정치 도덕 사회 문화의 준칙을 설파한 내용이며, '주역''서전''시전''예기''춘추'를 오경이라고 하는데 공자가 ... 경전을 4서5경이라고 하는데 그 학문범위가 대단히 넓은 것은 인간의 지식을 넓혀서 사물의 이치를 통달하여 아름다운 문화사회를 경영하는 충분한 능력을 갖추게 하기 위함이며 '논어' '대학 ... '주역'은 사물의 본질과 구조를 밝히는 철학서이며, '서전'은 이상정치의 대도를 밝힌 정치서고, '시전'은 인생의 정서를 순화하는 문학서이며, '예기'는 국가의 제도와 가정의례를 밝힌

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.19

  다운로드 장바구니
• 

  음양론과 중용사상

  오늘날 전해지는 것은 오경(五經)의 하나인 《예기(禮記)》에 있는 이 송(宋)나라 때 단행본이 된 것으로, 《대학(大學)》 《논어(論語)》 《맹자(孟子)》와 함께 사서(四書)로 불리고 ... 우임금과 순임금의 중용3. 공자의 중용4. 자사의 중용5. 맹자의 중용6. 중용의 개념7. 結Ⅰ. 陰陽論1. ... 태극은 無形, 無體로 오직 思惟로서만이 그 존재를 인식할 수 있거니와, 陰陽은 편의상 그 형질과 속성을 有形, 有體의 형태로서 설명할 수도 있으니, 주역에서 라고 하여 陰陽을 좀더

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07

  다운로드 장바구니
• 

  서원과 사우

  이를 위해 서원의 원생들은 「소학」부터 읽기 시작하여 「대학」「논어」「맹자」「중용」「시경」「서경」「주역」「예기」「춘추」등의 순서로 배웠다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.15

  다운로드 장바구니