"청소년상담 인간중심 상담과정" 검색결과 301-320 / 9,601건

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  청소년의 성적충동에 대하여 프로이트의 이드 자아 초자아의 개념을 활용하여 서술하시오

  이러한 갈등은 성적 충동이 더욱 강렬해지고 개인이 자신의 정체성을 확립하고 사회적 기대를 탐색하려고 노력하는 청소년기에 특히 두드러집니다.이드 대 초자아 갈등:청소년은 원초아 중심의 ... 이를 통해 청소년의 성적 충동과 우려 사항을 해결하는 데 있어 존중하고 지지하는 접근 방식을 장려합니다.정서적 지원 및 상담:청소년 성행위 및 발달에 특화된 상담 서비스를 제공합니다 ... 상담은 청소년이 건강한 대처 메커니즘을 개발하고, 갈등을 관리하고, 성적 충동에 대해 정보에 입각한 결정을 내리는 데 도움이 될 수 있습니다.동료 지원 및 교육:청소년이 성적 발달,

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.07

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  [단국대 일반대학원 상담학과 합격]상담학 대학원 면접준비(대학원 필수질문 10개 및 답변 포함)

  인간중심상담에 대해 설명해보세요.로저스의 인간중심 상담은 내담자가 스스로 자신의 문제를 인식하고 해결해나갈 수 있다고 봅니다. ... 이에 전문적으로 상담을 공부하여 청소년을 포함한 많은 세대가 겪는 정서적 어려움을 탐구해보고 싶다는 마음이 생겼습니다. ... 것을 인지하고, 비어있거나 생채기 난 곳을 메우고 이에 다시 의미를 부여해나가는 과정이라고 생각합니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.31 | 수정일 2023.10.31

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  Rogers의 인간중심상담이론에 따라 어떻게 상담하고 지도할 것인가 (로저스)

  학생들이 심리인 문제가 발생하는 것은 자기개념을 형성하는 청소년기에 자신에게 중요한 타인들에게 긍정적인 관심을 받기 위해 가치 조건화된 자기개념이 현실적 경험과 불일치할 때 불안을 ... 인간중심상담이론은 기법 중심에서 상담자와 내담자의 관계 중심으로 관심을 옮기게 했다는 것에 큰 의의가 있고 나도 인정하는 바이다. ... 의견을 적으세요.아홉가지의 상담이론 중 가장 중요하다고 생각하는 이론은 Rogers의 인간중심상담이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.12

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  <최종합격> 연세대학교 교육대학원 학업계획서, 자기소개서 (상담교육 전공) & 면접 기출 답변 및 상담이론 핵심정리

  [인간중심이론? ... 지역사회 청소년들에게 헌신하시는 청소년지도사 어머니를 지켜보며 사람이 성장하는 과정에서 주변 어른들의 따듯한 애정과 지지가 갖는 힘을 느낄 수 있었고, 세상은 혼자 사는 게 아니라는 ... 특별히 청소년은 자아정체감이 형성되고 발달하는 중요한 시기로아동청소년을 다각도로 조망할 수 있는 상담 커리큘럼.- 학교 커리큘럼을 보았는지 어떤 부분을 공부해 보고 싶었는지.

  자기소개서 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.10.01 | 수정일 2023.04.10

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  집단지도와 집단상담의 의미와 비교

  좁은 의미의 집단지도는 생활지도활동의 일부이지만 '상담' 처럼 과정중심이거나 상호작용중심적이며 덜 구조화된 형태로 이루어지는 학습경험이 아니라 좀 더 인지적인 측면의 발달을 추구하고 ... 고민, 학습의욕 등 발달적인 문제는 사실 거의 모든 청소년들이 수시로 경험하고 있기 때문에 집단의 대상은 거의 모든 학생들이 될 수 있다.그러나 심각한 문제일 때는 학교현실에서 시간이나 ... 예컨대 성격문제, 신경증, 비행 등을 포함한 심각한 문제를 다루는 집단에서는 그러한 문제를 가진 특정 소수의 학생들이 집단원이 되겠지만 친구관계, 이성관계, 가족관계, 집단따돌림, 청소년기의

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.05.28

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  청소년 비행과 일탈의 문제와 대응

  상담자에게는 이론적 지식과 함께 실제적 기술이 함께 필요하며 내담자와의 치료적 만남을 가장 성공적으로 이끌 수 있는 인간중심적 접근을 통해 상담자로서의 자질을 발휘해야 한다. ... 인간으로서 성인과 같은 존엄성과 가치를 가진 신성한 존재임을 늘 인지하고 있는 인도적 가치관의 소유자로서 청소년들이 가진 문제를 바로 인지하고 환경과 그들의 상호작용 과정에 생긴 ... 본론성숙한 한 명의 인간으로 나아가는 과도기에 놓인 청소년들은 신체적, 정신적으로 급격한 변화를 겪게 된다. 경중의 차이는 있겠으나 청소년은 누구나 일탈을 저지를 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.06

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  사회복지 현장실습의 필요성 및 중요성을 정리하고 실습을 통한 사회복지이론과의 차이

  이는 인간중심상담은 클라이언트중심상담으로 인간의 존엄성과 자기 결정권을 존중하고 청소년 스스로가 자기의 문제를 인식하고 해결하는데 도움을 주는데 초점을 두었으며, 청소년을 인간적으로 ... 불구하고 체계적인 상담이 이루어지기는 쉽지 않았다.셋째, 청소년 상담과정에서 주로 사용한 상담기법은 비 지시적 기법(인간중심, 내담자중심, 클라이언트 중심상담)을 많이 사용했으며, ... 존중하며, 청소년(내담자)에 대해서 솔직히 나타내고, 청소년(내담자)의 감정을 공유하고 반영해 준다는 것으로 기존의 정신분석 상담에 치중하던 것을 인간중심상담으로 변화 하는 것 같다

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.04.14

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  정신분석상담의 인간관 및 주요개념과 심리성적발달단계를 설명하고, 청소년의 지위비행(음주, 흡연 등)을 정신분석상담에 적용하여 서술하시오.

  /공동체(2019)▣정신분석상담의 인간관 및 주요개념, 심리성적발달단계과청소년의 지위비행 정신분석상담의 적용1. ... ♣ 목 차 ♣서론1) 프로이드 정신분석이론의 특성본론1) 정신분석 상담의 인간관2) 정신분석 상담의 주요개념3) 심리성적발달단계4) 청소년의 지위비행(음주, 흡연 등)에 대한 정신분석상담 ... 이론을 기반으로 한 정신분석 상담의 인간관과 주요 개념, 프로이드의 심리성적발달 단계를 살펴보고 이를 통해 청소년의 지위 비행, 음주나 흡연 등의 문제를 정신분석 상담 기법에 적용하는

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.14

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  생활지도와상담_교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.

  있는 자를 대상으로 한다.3) 상담은 성과 중심인데에 반해 생활지도는 과정 중심이다.4) 생활지도는 주관적 평가이며 상담은 객관적 평가이다.5) 생활지도는 학생주도이며 상담은 상담교사 ... 또한 생활지도는 학생의 도덕성 및 인성, 사회성, 진로발달 건강 및 여가 등의 영역에서 직면한 개인 문제의 적응과 해결 및 역량강화를 위함과 동시에 학교폭력 등의 청소년 문제의 급증 ... '상담'의 역할이란 피상담자의 심리적 장애, 필요요소를 파악하는 것 부터 시작하여 그것의 해소까지의 과정으로 가장 중요하다고 생각한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.21

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  성인학습 및 상담_현 시대에 성인학습 및 상담이 필요한 이유와 촉진 전략

  우리나라의 경우도 1980년대 후반부터 청소년의 자살이라든가 학교폭력 등과 같은 문제가 학교는 물론 사회일반으로까지 점차 심각한 현상을 보이자 청소년문제의 해결을 위하여 청소년 교육과 ... 이때 성인의 정의는 사전적 의미로는 “자라서 어른이 된 사람”을 말하고, 법적 의미로는 “민법에 의하여 20세 이상, 청소년 보호법에 의하여 19세 이상을 성인”으로 규정한다. ... 조성, 상담자가 내담자를 인간적으로 존중하는 태도, 상담자가 내담자의 표현이나 행동을 면박하거나 비판하지 않는 태도, 상담자가 내담자의 문제를 도덕적인 문제와 결부시키거나 가치 판단적

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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  청소년들의 비자살적 자해 행동과 SNS 사용

  자해 경험이 있는 청소년들이 그렇지 않은 청소년들보다 SNS 몰입 정도가 높았으며, 오프라인보다 SNS에서 깊은 인간관계를 맺는 경우가 많았다. ... 자해 행동으로 인해 상담을 받는 청소년도 증가했다. ... 전국 청소년상담복지센터의 상담 실적에 따르면, 2022년 자살, 자해 관련 상담 건수는 125,797건이었다. 2018년(71,214건)보다 76.6% 증가한 수준이다.자해 행동은

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.02

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  반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념기법은 무엇인지에 대해 서술하세요.

  과목 : 인간행동과사회환경이름 :주제 : 반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 적용할 수 있는 주요 개념/기법은 무엇인지에 대해 서술하세요 ... 이러한 개념을 통해서 비행 청소년을 대상으로 상담할 때 해당 청소년이 경험하고 있는 상황적인 배경, 거주 환경, 교육 환경, 교우 관계 등을 유심히 살펴보는 것이 중요할 것이라고 생각한다.또 ... 예를 들어 폭력, 범죄, 자연 재해 등과 같은 심각한 외상 사건을 경험한 경우에 자주 발생한다.2.비행 청소년을 대상으로 상담할 시 적용할 수 있는 주요 개념 및 기법반두라는 인가이

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.01

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  학교사회복지론 중간고사 정리

  - 대안학교- 학교 밖 청소년[요약본]학교교육과 복지1) 학교교육의 목적 내용적인 목적: 학업적 목적 (공부) + 직업적 목적 (진로지도)- 과정적인 목적: 사회/시민적 목적 (대인관계형성 ... 있다. - 아동복지: 임신~18세 미만 미성년자 (초 1,2,3)- 청소년복지: 9세 이상 24세 이하 대상 (초.중.고)- 학교사회복지: 9세 이상 19세 미만 (학생신분 유지) ... 아동복지, 청소년복지와의 공통점과 차이점공통점: 미성년자 대상 (18세 미만/20세 미만), 부모님 가족이 포함됨, 사회복지방법론을 쓴다 (활용) - SW분야이다.차이점: 대상에 차이가

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.27

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  청소년상담사 3급 7.청소년수련활동론 요약정리-2020년 최신버전

  중심으로/ 보다 체계적인 활동과정을 담아내지 못하고 있으며 폭넓은 보편적 성격x? ... 탐구활동: 협의의 개념)기존의 지식과 과학의 과정을 사용하여 새로운 지식을 쌓는 활동/광의의 개념)우주의 사물과 현상을 이해하고 조정하며, 문제를 해결하기 위한 인간의 의도적 활동으로 ... 청소년지도자의 보수교육-청지사:2년마다 15시간 이상의 보수교육/한국청소년활동진흥원-청상사:1년마다 8시간 이상 보수교육/한국청소년상담복지개발원?청소년지도사의 배치대상?

  시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.07

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  청소년의 비행과 일탈의 문제의 현상을 설명하고, 이에 대한 청소년상담자로서의 대응을 논하라

  청소년상담자로서의 대응1) 독서상담을 통한 비행과 일탈 청소년상담청소년기는 인간의 발달 단계에서 가장 급격한 변화를 겪는 시기로서 발달과업에서도 많은 부담을 갖게 되며, 이때 형성된 ... 인간의 발달 과정에서 급격한 변화를 겪게 되는 청소년기는 다양한 정서적 변화를 경험할 뿐 아니라 논리적이며 형식적이고 추상적인 사고가 가능해지는 시기이기도 하다. ... 자아존중감은 기본적인 심리과정과 자기평가의 과정, 그리고 자기가치의 과정을 포함하며, 서로 보상적인 의미를 가지는 것으로 자아 평가보다 인간존재에 있어 좀 더 기본적이라고 할 수 있다

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.06

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  청소년복지의 개념과 필요성, 청소년복지의 특징과 발전과정을 조사한 후 서술하시오.

  이에 따라 청소년들의 참여와 자기결정권을 존중하는 청소년중심적 접근이 중요시되었다. ... 청소년복지의 개념과 필요성, 청소년복지의 특징과 발전과정을 조사한 후 서술하시오.1. ... 청소년복지의 필요성은 청소년 시기가 인간의 발달에 있어 중요한 시기이며, 이 기간에 받는 영향이 그들의 전체 인생에 큰 영향을 미치기 때문이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.17

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  학교폭력 대안 3가지 이상 선택과 이유에 대해 서술하시오 (인간행동과 사회환경)

  청소년 종합상담실, 성상담실, 학습상담실 등이 있다. ... 펼칠 수 있도록 학교 상담교사를 신뢰하고 존중한다.4) 청소년 상담기관, 연구기관, 단체와의 연대 확대지역사회에는 많은 청소년 상담기관과 연구기관이 있다. ... 학교폭력 예방대책1) 폭력예방 교육 강화 및 사회 분위기 조성청소년헌장(1998년 10월 25일)에 명시된 폭력행위 금지권리와 폭력행위 금지 의무를 이행하기 위한 교육을 강화한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.09

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  본인이 경험했던 중,고등학교 시절의 학교생활을 생각해봅니다. 학교장면에서 경험하는 학업, 진로, 인간관계 등의 영역에서 본인이 어려웠던 점을 해결하기 위해 어떤 상담이론을 적용하면 자신에게 도움이 될지 작성하세요.

  심리학적이론 : 정신분석상담Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 생활지도와 상담 교재2. 이난(2011), 청소년심리 상담, 태영출판사.3. ... 장성화 외 4인(2012), 청소년 심리 및 상담, 정민사.4. 한국초등상담교육학회(2014),5. 허그맘허그인심리상담센터 장은정Ⅰ. 서론1. ... 지식주입 위주, 입시위주, 교사중심의 교육을 중시하여 지나친 학력경쟁의 풍토 조성.- 열악하며 비인간적인 교육환경 : 과밀학급은 학생의 성장 발달을 위한 개인적 접촉 단절, 정서적

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.29

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  청소년 또래문화에 있어 또래집단 집단따돌림의 개념과 그의 특징을 설명하고 대처방안을 서술

  역할을 강화하여 청소년의 상담실, 혹은 ‘왕따’의 전화 등의 상담기관과 상담전화, 상담을 위한 인터넷사이트 등을 만들어 청소년들이 학교 외에서도 원하는 때에 상담을 받을 수 있게 ... 또한 청소년들은 학교를 중심으로 이전의 가족중심이었던 생활에서 또래집단, 즉 친구 관계를 형성하게 되는데 이러한 시기에 또래집단은 성장기에 있는 청소년들에게 매우 중요한 정신적 기반이 ... 최근 들어서 청소년들 사이에 조화로운 인간관계를 위협하는 ‘따돌림 현상'이 점차 중요한 사회적 문제로 대두되고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.28

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  정신분석상담, 행동주의상담, 인간중심상담에서의 인간관과 심리적 증상(우울, 불안, 분노 등)이 나타나는 이유(원인)에 대해 비교 설명하고 자신의 관점을 기술하시오

  특히 청소년들 사이에서도 우울증이 증가하고 있는데, 그 이유는 학업 스트레스 때문이라고 한다. ... 정신분석상담, 행동주의상담, 인간중심상담에서의 인간관과 심리적 증상(우울, 불안, 분노 등)이 나타나는 이유(원인)에 대해 비교 설명하고 자신의 관점을 기술하시오(사회복지, 사회복지사 ... 행동주의상담에서는 인간을 환경과의 상호작용을 통해 학습하는 존재로 보며, 상담과정에서 내담자에게 바람직한 행동을 하도록 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.22

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