"한국어교육 교재론" 검색결과 301-320 / 4,349건

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  세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

  이러한 의사소통 중심 교육에 대한 이해의 일환으로서 『세종한국어 3』 교재의 ‘듣고 말하기’ 수업을 재구성 해보려 한다.Ⅱ. 본론1. 『세종한국어 3』 ‘듣고 말하기’ 재구성ㄱ. ... 따라서 한국어 교육은 문자 언어 중심의 교육에서 이해와 표현 중심의 의사소통 중심 교육으로 변화하고 있다. ... 배부할 부교재 형태로 개발합니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.23

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  [외국어로서의 한국어교재론]-토론(2)

  [외국어로서의 한국어교재론]1. 한국어 읽기 교재 분석과 구성 방안1) 학습자의 숙달도에 따라 읽기 교육의 목표가 달라집니다. ... 학문 목적 한국어 교재 분석과 구성 방안1) 학문 목적 한국어 교육의 방법으로 내용 중심 언어 교육이 효과적인 이유에 대해 설명해보자.학문 목적 한국어 교육에서는 학문 내용의 교육과 ... 여성결혼이민자 / 이주노동자 대상 한국어 교재 구성방안1) 여성결혼이민자의 생애주기를 고려할 때 '자녀양육기'에는 어떤 한국어 내용이 교육될 수 있는지 말해보자.'

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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  연세대학교 교육대학원 외국어로서한국어교육 학업계획서

  여기서는 한국어 교육 이론과 실제 교육 방법, 교재 개발 등을 배우면서 한국어 교육 전문가로 성장하고자 합니다. ... 한국어 교육은 매우 독특한 언어 교육 분야이며, 교수법과 교재 개발에 대한 연구가 필요합니다. ... 또한, 학생들이 한국어를 쉽게 배우고 의사소통할 수 있도록 적절한 교육 방법과 교재를 개발하고 적용하고자 합니다.

  자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.05

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어교재개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오

  이러한 연구결과는 한국어 교육의 발전과 향후 교육방향에 대한 지표로 활용될 수 있다.2.2 한국어교재개발의 역사와 현황한국어교재개발의 역사와 현황에 대한 연구 결과는 한국어 교육자들이 ... 그러나, 한국어 교육의 효과를 극대화하기 위해서는 적절한 교수법과 교재가 필요하다. 이러한 교수법과 교재를 개발하는 것은 한국어 교육의 효과를 높이는 데 매우 중요하다. ... 따라서, 한국어 교육에 관심 있는 교육자들은 적절한 교수법과 교재를 개발하여 학생들의 학습 성과를 향상시키는 데 집중해야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.02

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  한국어교재 2종 분석

  서론외국어 교육에서 교재가 차지하는 비중은 무시할 수 없다. 한국어 교육의 경우 관 주도로 성장하면서 교재의 다양성면에서 다소 부족함이 있기도 했다. ... 둘째 발행처가 국립국어원과 세종학당 재단으로 달라 한국어 교육에 있어 두 기관의 차이점을 비교할 수 있다고 보았다.구분교재명단계발행연도발행처교재1세종한국어1(증보판)비기너2013국립국어원교재2세종학당 ... 또 영어 등 다른 언어에 비해 외국어 교육의 역사가 짧다는 점도 무시할 수 없다.하지만 최근 들어서는 의사 소통 능력 향상에 초점을 둔 학습자 중심의 교재들이 많이 개발되고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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  외국어로서의 한국어 교재론

  한국어 교육이 이루어지고 있지만, 한국어 교재 외에도 국가 주도의 ‘한국어 교재’를 발간하고 있다. ... 또한 언어 학습, 인성 교육 등 정서적 영역이 발달하고 있다.2) 한국어 교재'한국어 교재'는 한국어가 아닌 원어민을 학습 대상으로 삼고, '한국어 교재'를 배우는 학습자는 주로 외국인이나 ... 한국어 교재‘한국어 교재’는 학습 욕구에 따라 교육과정과 교수 내용을 창안하여 학습 상황에 따라 상향식으로 하향식으로 진행하였으며, 학습 변인에 따라 한국어 교육은 학습 상황에 따라

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13 | 수정일 2024.03.06

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  외국어로서의한국어교재론-한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  선교사로 온 외국인들이 한국어를 배우기 위하여 교재를 엮어서 가르친 것이 한국어 교육의 시초라고 할 수 있으며, 그 후 국내에 한국어 교육기관이 생기기 시작하였다. ... 한국어 교재 개발의 역사문법번역식 교수법이 주를 이루던 1900년대 초기에는 주로 발음·문법 교재, 문법·회화교재, 문법 교재 등으로 교육이 이루어졌으며, 교재는 문법 규칙→어휘교육 ... 포함되어야 한다.앞으로 개발될 한국어 교재는 먼저 학습자와 교육 환경 등의 변인을 고려한 교재여야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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  한국어 말하기 교재의 주제 항목의 현황과 기준 설정 - 중급 한국어 말하기 교재를 중심으로-

  한국어문화교육학회 한국어문화교육 이영희 ... 아직까지 한국어 교육에서 주제 항목이 설정이 되지 못한 실정이다. ... 이에 본고에서는 한국어 말하기 교재에 관한 주제 항목의 현황을 분석하고, 중급을 대상으로 한국어 말하기 교재 주제 항목의 기준을 제시하고자 한다.

  논문 | 24페이지 | 6,100원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2024.09.15

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  외국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점

  계발 역량을 기른다.② 『초등학생을 위한 표준 한국어』 교재우리나라에서 한국어 교육과정이 구현된 한국어(KSL) 교재 중 초등학생을 대상으로 하는 교재에는 『초등학생을 위한 표준 한국어 ... 나타나고 있지만, 모국어가 한국어인 사람들을 대상으로 하는 대부분의 공교육을 받은 학습자들을 주요 대상이라고 할 수 있다.② 한국어 교재대상별 교재에 따라 달라질 수 있으나, 한국어 ... 규칙과 체계를 바탕으로 하여 한국어 사용 능력을 향상 시키는 것이 목적이 되는 것이다.② 한국어 교재외국인 등을 위한 외국어로서의 한국어 교재는 학습 수요에 따라 교육과정과 교수 요목을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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  2017년 이후의 결혼이민자를 위한 한국어 교재

  또한 다문화가족지원센터의 정규 한국어 교육과정(1단계~4단계, 각 100시간)을 이수하기 어려운, 다양한 상황에 놓인 학습자들이 효율적으로 교재를 활용할 수 있도록 상세한 지침을 지도서에 ... -본 교재 선정 이유:비록 앞에 소개한 교재는 ‘결혼이민자여성’만을 위한 교재는 아니지만 국가의 공적 국어교육·보급 기관인 국립국어원에서 결혼이민자여성을 포함한 다문화가족 전반에 초점을 ... 맞추어 제작한 신(新)교재로서 결혼이민자여성만을 위한 교재 발간과 그에 대한 개정이 매우 드문 상황에서 그들을 위한 효율적인 교육을 위한 적절하고 훌륭한 역할을 수행할 수 있다고

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.09

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  교재의 정의 제시 및 한국어 교재의 필수적 특성 고찰

  고급 학습자를 위한 프로젝트 수업용 교재 개발 연구」, 어문론집 57, 중앙어문학회해커스 원격평생교육원, 『외국어로서의 한국어교육개론』외국어로서의 한국어 교재론 ... , 국어교육연구7, 서울대학교 국어교육연구소박효훈(2011), 「한문 목적 한국어 읽기 교재의 읽기 활동 분석 연구」, 새국어교육 88, 한국국어교육학회이민우(2014), 「한국어 ... 교재의 정의 제시 및 한국어 교재의 필수적 특성 고찰서론교육은 인간이 삶을 영위하는 데 필요한 여러 지식과 기술을 가르치고 배우는 과정이자 수단이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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  제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

  한국어 교재 개발자 역시 환경의 변화에 따라 교육의 내외적 요소를 면밀히 살피어 좋은 교재를 편찬해야 된다. ... A+ [외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. ... [외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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  국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점

  서울 -임경화 초등학교 국어교과서를 활용한 여성결혼이민자 한국어교육 방안교육학석사학위논문 부경대학교교육대학원 외국어로서의 한국어교육전공, 2012년 -강남욱, 외국어로서 한국어 교재론 ... 앞으로 체계적인 인터넷 한국어교재의 개발은 장차 세계 속의 한국어 교육을 극대화하기 위해 꼭 필요하므로 국가적인 차원에서 전문적인 한국어 교사뿐만 아니라 교재에 대한 학술적 연구자와 ... 외국어 교육에서 한국어 교재는 ‘교과서’보다는‘교재’라는 관점이 일반적이다. 학습 수요에 따라 교육과정과 교수요목을 만들고 이에 근거해서 상향적으로 만들어졌다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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  외국어로서의한국어교재론

  하지만 한국어 교육의 경향은 ‘통합적인 교육과정’에 의해 교재가 개발되고 실제 교수를 구현할 때도 통합성에 기초하기 때문에 언어 요소별 교과목의 실현이 어려운 실상이다. ... 자료 개발 방향성1) 통합 교재와 연계된 보조 자료통합 교재에 나오는 단어들과 관련하여 동의어/반의어/관용어 등을 제시하고 추가 학습할 수 있도록 보조 자료를 만든다. ... 초급에서 배운 통합적인 내용을 바탕으로 어휘의 확장이 이뤄질 수 있도록 교재 개발에 힘써야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.31

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  한국어교재 분석

  외국어로서의 한국어 교육과정과 교재-현재 출판되어 이용 중인 한국어 교재 분석-1. ... ) 경험이 적은 교사를 위한 자료“K-wave 한국어”는 언어를 문화와 함께 교육하는 교재이기 때문에 경험이 적은 교사를 위한 훌륭한 교육자료도 될 수 있다. ... 문화를 유·무형의 모든 생활양식으로 규정하는 포괄적 관점에서 모든 한국어교육은 그대로 문화교육과 일치할 수 있으나, 교재가 다루는 문화가 자칫 그 다양한 영역 중 일부분에 제한될 수

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.29

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  3주 2강에서 한국어교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수 요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서

  따라서 많은 기업과 학교가 효율적인 한국어 교육을 위해 다양한 교재를 개발하고? ... -국립국어원은 대한민국에서 표준어를 제정하고 교육하는 기관으로, 한국어 교육 및 연구를 총괄하고 있다. '세종 한국어 2' 는? ... 문화체육관광부 산하의 세종학당과 국립국어원이 표준 한국어 교육과정과 어문규범을 준용하여 구성한 교재로써 전문성을 기반으로 체계적으로 구성되었기 때문에 한국어교재로서의 신뢰도가 높다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.29

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  학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오

  학문 목적 한국어 교재2. 직업 목적 한국어 교재3. 두 교재의 차이점4. 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론한국어 교육은 국내뿐 아니라 해외에서도 급격히 증가하고 있다. ... 이러한 교재는 대개 직업 교육 및 훈련 프로그램에서 사용되며, 업무 상황에서 자주 사용되는 한국어 표현과 문장 구조를 학습자들에게 제공한다.직업 목적 한국어 교재는 대개 실제 업무에서 ... 한국어 교육의 목적은 다양하지만, 대부분 학문적인 목적이나 직업 관련 목적을 가지고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01

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  외국어로서의 한국어교육개론 레포트

  [외국어로서의 한국어교육개론]? ... 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요Ⅰ.교재의 분석 및 평가기준1) 교재의 분석○ 교재의 정의- ... 교육목표를 달성하기 위해 교육과정에 따라 교육 내용을 체계적으로 조직하여 제시한 것을 의미함- 교육이 성공적으로 이루어질 수 있는 선결조이며, 교사와 학습자를 연결하여 주는 매개체의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21

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  국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

  서론국어와 국어교육한국어와 한국어교육Ⅱ. 본론국어 교과서와 한국어 교재의 차이점① 학습 대상② 목적과 기능③ 제작 의도와 목표④ 구현 매체⑤ 교수자⑥ 평가Ⅲ. ... 참고문헌김다혜(2009), 국어문법과 한국어문법 비교, 명지대학교 교육대학원.송용실(2012), 한국어 문화 교육의 실태와 교육 방향 연구 : 한국어 교재에 나타난 문화 교육2 ... 이는 교육의 과정과 일정을 조절하며, 평가를 하는 측과 받는 측 모두가 근거로 삼게 되는 표준이 된다.한국어 교재의 기능∙ 관점 반영의 기능∙ 교재는 교육의 목적, 방향 등의 교육철학을

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지에 대한 예측과 그 이유

  이러한 교육에서의 총체적인 도구인 교재는 이러한 의미가 있다.이에 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해 ... 교수하는데 이 교수법이 거의 사용하지 않았고1970년대 한국어 교재에 반영이 되었다.2) 모색기(1980년대)- 1970년대에서 1980년대까지 한국어 교육기관에서는 청각구두식 교육법을 ... 1900년대 초기 ~ 1958년국내 한국어 교육기관이 생기기 전까지의 시기로 선교사로 온 외국인들이 한국어를 배우면서 책을엮어서 만들었다. 내용은 주로 발음?문법 교재, 문법?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30

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