"발문전략" 검색결과 321-340 / 1,846건

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  초등 2학년 즐거운 생활 (마을지도 그리기) 약안

  ··난개념여러 마을을 이루고 있는 장소의 정확한 위치와 공간, 방위 개념매체, 발문, 과제수업전략최적 학습 모형표현 활동 모형학습 집단 조직대집단→모둠 →대집단중심 내용 활동모둠별로 ... 지도 과정단계(시간)학습내용(학습 집단)교수학습 활동전략자 료 및유 의 점준비하기(6′)동기유발(대집단)‘발로 그린 대동여지도 김정호’ 동영상을 보고 지도의 역할에 대해 생각하게 한다 ... (경찰서 건물과 앞에 순찰차를 그릴 것입니다.)매체발문과제발문그림지도의 구성요소가 담긴 플래쉬 카드아이들이 재밌게 유추할수 있도록 만들어진 플래쉬 카드를 통해 적극적 참여를 유도한다.모둠별

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.22

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  국어 임용고시 2차 준비 지도안5

  읽기 과정에 따른 질문하며 읽기 전략을 이해하고 그 효과를 알 수 있다.2. 글의 내용을 토대로 질문을 생성하며 능동적으로 글을 읽을 수 있다.학습 단계교수? ... 시각자료를 통한 동기유발- 교사의 발문에 대답한다.1. 글의 내용, 글쓴이의 의도, 독자의 반응에 대해 질문하고 있습니다.2. 질문에 대한 답을 찾으며 글을 읽을 수 있습니다? ... 시각자료를 통한 동기유발- 교사의 발문에 대답한다.1. 여학생은 ‘빛’을 말했는데, 남학생은 ‘빗’으로 받아들이고 있어요.2. 비치?학습목표와의 연관성제시학습목표 제시?

  시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27

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  컴퓨터 교육방법 - 강의법

  강의법의 교수-학습 과정 및 전략4. 평가방법5. ... ④본내용제시→⑤연습 및 확인→⑥정리1) 목표 제시 및 주의 집중- 교수자와 학습자간의 우호적인 관계 형성- 학습 목표를 구체적으로 제시- 관련된 사례, 선수 학습 지식을 자극하는 발문 ... 던지기도 한다.4) 연습 및 확인- 간단한 퀴즈 혹은 발문을 활용5) 정리- 전개 단계에서 설명된 내용을 요약, 강조, 전이※온라인 환경오디오 자료와 함께, 애니메이션, 동영상 자료를

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.28

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  영유아 과학교육을 위한 교사의 역할에 대해서 제시하고, 영유아 어린이집에서의 하루일과를 중심으로 교사의 구체적인 역할을 적용하여 서술하시오

  과학교육에 있어 교사의 상호작용 전략3. 내가 생각하는 과학교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 따라서 활동에 있어 수시로 아이들의 확산적 사고에 영향을 미칠 수 있게, 질문을 해야 할 것이다.유형 구분내용지식영유아들로 하여금 이미 학습한 내용을 회상하거나 기술하도록 요구하는 발문 ... 과학교육에 있어 교사의 상호작용 전략가. 동기부여이동과학교육의 효율성을 높이기 위해서 교사는 아동과의 상호작용을 중시해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.09

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  영유아 주도적 접근 교수법의 유형

  학습에 있어서 유아에 대한 발문과 질문 등의 방법으로 유아의 발견학습과 흥미를 자극하게 된다. ... 영유아 주도적 접근 교수법은 학습자에게 단지 학습활동의 주도권만 부여하는 것이 아니라 학습자의 자발적인 참여와, 자신이 주체가 되어 학습을 계획하고 자기 평가하는 것, 효과적인 학습전략을 ... 이러한 교사의 발문과 질문은 유아에게 분명한 학습태도를 형성케 함은 물론, 유아의 학습과정에 대한 적극적 참여를 유발시키고, 이미 학습된 내용에 대한 정리에도 효과적이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.30

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  물체의 빠르기 세안

  하는 역발상이 담긴 발문을 통해 아이들은 호기심을 갖고 학습 문제에 몰두하게 될 것이다. ... 협력적 배움이 일어나는 협력 학습을 위해, 수업 상황에 적합하만드는가는 전적으로 교사의 섬세한 발문으로부터 시작한다. ... 특히 월드카페 토의 시 토의스케치북에 쓰면서 모둠 친구의 생각을 선으로 연결하고 여러 가지 기호를 사용함으로써 적극적인 의사소통이 이루어지고 있다.보다 전략적이고 규칙이 있고 진정한

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.20

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  교육평가 정리본 1

  내용을 체계적으로 전달학생의 동기 유발 전략능동적인 사고유발을 위한 발문 (확산형 발문)적절한 분량, 진도속도학습 목표에 맞는 학습 구성소외학생에 대한 배려적절한 형성평가교사의 열의 ... 잘하는 애 vs 못하는 애-(속도)의 차이: (진도, 학습전략)을 조절 ? ... 수업 전략 (수정)에 이용: 교수 학습의 (개선)?(교사의 제작)에 의한 평가: ex)쪽지 시험, ox 퀴즈?주로 (절대평가) 활용?중요!!

  시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.05

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  사회과 수업 모형 가치명료화 지도안 + 가치명료화 이론 정리

  배우자 선택 문제, 자신의 진로 문제, 물건 구입 문제, 여가 활용 문제 등이 가치명료화 모형의 적용이 가능한 주제들이다.6) 가치명료화에 의한 수업 계획단계교수학습활동수업적용주요발문가치문제 ... 즉, 이 전략은 인간사를 교실 수업으로 끌어들이는 데 효과적인 방법이다.마. 의견지(Thought Sheets)이 전략은 쓰기 전략의 일종이라고 볼 수 있다. ... 이럴 때는 가치지의 맨 위에 그것을 단지 언급만 한 다음, 질문들을 제시하면 된다.(3)토론 전략(Discussion Strategy)이 전략의 목적은, 가치 토론을 통해 개인적인

  리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.10

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  개념변화모형에 대해서

  중 하나로 Space전략이 있다. ... Space전략의 수업 단계는 다음과 같다.학습목표제시 → 선개념 확인 → 개념의 재구성 → 새로운 개념적용 → 변화개념 검토Space전략의 맨 처음 단계는 학습목표의 제시단계이다. ... 다음으로 직관적 관념의 표현의 단계는 교사의 발문과 진단평가를 통해서 학습자의 선개념 및 오개념을 파악하는 단계이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.05

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  종일반(혼합연령) 요약정리

  대·소집단 구성 및 활동 운영 위한 전략대집단 활동- 만 3,4,5세 유아들이 모두 함께 참여하는 활동- 연령별 발문 수준이나 활동 방법에서 차이 두어 운영→ 활동에 따라 적절한 전략 ... / 만4세 / 만5세 위한 소집단 활동연령 조합 소집단 활동- 특정연령대의 구성원 수가 단일 연령으로 소집단 활동을 운영하기 어려울 경우→3세와 4세 조합 / 4세와 5세 조합- 발문이나 ... 교사일 활동에서연령 간 연계 위한 전략짝지어 활동하기- 큰 연령 유아와 어린 연령 유아가 짝이 되어 각각 수준에서 적합한 활동하기공유하기- 특정 연령 유아 중심의 활동 후→ 참여하지

  시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.25

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  assure 모형 수업설계 5학년 2학기 과학 4단원 태양과 별

  그래서 학생들이 수업에 흥미를 느낄 수 있도록 단계적인 발문을 통해 발문에 대한 학생들의 호기심을 자극하고, 태양계 시뮬레이션 자료를 보여주면서 학생들의 흥미를 끌어당기는 것과 동시에 ... 제시할 수 있어야 한다(B).이번 차시를 통해 태양계의 구성요소를 이해하고 태양이 지구에 어떤 영향을 미치는지 친구들이나 교사에게 설명할 수 있어야 한다.S방법및매체선정(선정근거제시)전략 ... (Strategy)단계적으로 발문을 확장시켜 학생들의 호기심을 자극한 후에 시뮬레이션 등 학생들에게 시각자료를 보여주며 동기유발을 한다.학생들의 참여를 높일 수 있는 활동을 3가지(

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.31

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  교원능력개발평가

  수업 실행 ￮ 수업의 도입 ￮ 교사의 발문 ￮ 교사의 태도 ￮ 교사 - 학생 상호작용 ￮ 학습 자료의 활용 ￮ 수업의 진행 ￮ 학습정리 평가 및 활용 ￮ 평가내용 및 방법 ￮ 평가결과의 ... 교원능력개발평가 목적 3평가 영역 평가 요소 평가 ( 조사 ) 지표 내용 학습 지도 수업 준비 ￮ 교육과정의 이해 및 교수ㆍ학습방법 개선노력 ￮ 학습자 특성 및 교과내용 분석 ￮ 교수ㆍ학습 전략수립

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.08 | 수정일 2019.04.16

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  하나로 수업모형을 적용한 탈춤수업 교수 학습 과정안

  덩 덕 덩덕일시·장 소·차 시3,4/5 차시시간80분교사@@@학습목표‘탈춤로빅’을 만들어 연습하고, 홍보물을 만들어 발표할 수 있다.학습전략최적학습모형하나로 수업 모형학습집단조직전체 ... 학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교사의 발문과 조언학생활동과 예상 반응정리운동차시예고-‘탈춤로빅’을 직접 만들고 발표해보니 어떠한가요? ... 학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교사의 발문과 조언학생활동과 예상 반응정리활동터별활동터 이동하기터별활동터 이동하기터활동하기모이기형성평가??

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.04 | 수정일 2017.02.06

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  교사의 질문 전략을 유형별로 설명해 보시오

  교사의 질문 유형별 전략1) 교사 질문의 내용적 측면(1) 높은 수준과 낮은 수준의 발문(2) 산출질문, 과정질문, 의견질문(3) 개방적 질문과 폐쇄적 질문(4) 내용, 시간, 방법 ... 교사의 질문 유형별 전략1) 교사 질문의 내용적 측면(1) 높은 수준과 낮은 수준의 발문① 낮은 수준의 질문은 교과의 지식이나 사실, 혹은 구체적인 것의 회상과 관련된다. ... 교사의 질문 전략을 유형별로 설명해 보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 질문이란2.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.10

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  수업 관찰 분석기준표

  수업적 전략 : 교구는 수업전략에 적절한 형식인가?6. 관련성 : 교구가 학습자에게 관련성이 있는가?7. 평가 : 교구 활용에 대한 평가 계획이 있는가?합 계3. ... 지시적 발문*지시, 비난하는 발문(예 : 공책에 써요. 칠판을 봐요, 그것도 몰라요, 틀렸어요 등)2. ... 적용적 발문*새로운 사태에 원칙을 적용, 이론화, 예언하는 반 응을 나타내게 하는 발문(예 : 지리산이 없어지면 어떻게 될까?)계특기 사항?교사의 발문 분석 - 수업 상황 해석?

  서식 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.14

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  학교생활기록부 역사 교과 학습발달상황, 과목별 세부 능력 및 특기 사항 기재용 예시글들

  반복적인 설명과 멘티 친구의 눈높이에 맞춘 전략적인 학습 방법으로 멘티 친구가 한국사 공부았으며, 이후 관련 자료를 인터넷 자료를 찾아 보고 이 시대의 상황을 심도있게 공부함. ... 수업을 듣다 궁금한 점에 대해서는 주저 없이 질문하고 발문에 대해 자신감 있게 발표하면서 학습 분위기를 고조시키는 긍정적인 역할을 함. ... 않는 부분은 인터넷 강의를 찾아 들으며 복습함.기초적인 역사적 사건과 인물에 관한 기초 지식이 풍부하여 개념과 원리에 대한 이해가 빠르고 상당한 학습 집중력을 가지고 있음.수업시간 발문에

  리포트 | 18페이지 | 3,900원 (60%↓) 1560원 | 등록일 2017.01.10

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  수학 영재 지도 리포터

  등이 있다.이러한 4단계가 모두 중요하지만 영재 교육과 관련하여 가장 중요한 단계는 ‘해결 계획 수립’단계로 이는 발문들의 내용을 통해서도 알 수 있듯이 좋은 문제의 조건 중 ‘전략의 ... 등의 발문이 있다.반성 단계에서 할 수 있는 발문은 ‘ 결과를 점검할 수 있는가? 논증 과정을 점검할 수 있는가?’ ‘결과를 다른 방법으로 이끌어 낼 수 있는가? ... 등의 발문이 있다.계획의 실행 단계에서는 ‘풀이 계획을 실행하고, 매 단계를 점검하라. 각 단계가 올바른지 명확히 알 수 있는가? 그것이 옳다는 것을 증명할 수 있는가?’

  리포트 | 6페이지 | 3,600원 | 등록일 2015.01.29

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  초등 2학년 국어 읽기 약안 (4단원 마음을 주고 받으며)

  내용 자세히 탐구하여 답하기발문, 과제, 발표수업전략최적 학습 모형지식 탐구 학습 모형학습 집단 조직대집단 → 모둠 → 대집단 → 모둠 → 대집단중심 내용 활동‘백두산 장생초’ 내용 ... 지도 과정단계(시간)학습내용(학습 집단)교수학습 활동전략자 료 및유 의 점문제확인하기(5′)동기유발(대집단)자신이 효도했던 경험을 말하게 한다.자신이 효도했던 경험을 말하게 하기-효도했던 ... 마음을 주고받으며 (5/6)소요시간40'학습목표‘백두산 장생초’의 내용을 이해할 수 있다.학생진단선개념마음이 나타나는 부분을 고려하여 글 읽기발문, 발표, 매체교수처방오개념··난개념글의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.22

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  교생실습 후기 수업시연 후기

  실제 수업에 적용한 전략 기술하기* < > 안의 내용은 실제 학교현장에 적용하였을 때 학생들의 반응 예상학습단계(분)계획한 전략실제 수업에 적용한 전략도입( 2~3분 )흥미 유발로 ... 추가로 하나 더 말하자면 수업계획서 작성할 때에는 몰랐지만 질문의 중요성은 알고 있었지만 한 번 더 생각하게 하는 ‘발문’을 사용했다는 것도 잘 한 점이라고 할 수 있겠다. ... 에서는 발문을 활용하는 질문을 할 것이고, 2., 3.에서는 학생 본인들이 알고 있는 상식선에서의 질문을 통해 끊임없이 소통하는 수업을 만들 것이다.2명밖에 없어서 그런지 같은 수업

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.21

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  피아제와 비고츠키 이론의 개념을 설명하고 이에 따라 아동수학교육 담담교사의 역할에 대해서 설명하시오

  매우 중요한데, 협동적인 놀이를 제공하는 상호작용적 발문, 동기화를 위한 상호작용적 발문, 수학 개념의 형성을 돕는 상호작용적 발문을 하여야 한다. ... 즉, 유아는 도전적인 과제를 해결하는 과정에서 자신보다 전문적인 협력자와의 상호작용을 통해 전략을 해결하는 과정에서 자신보다 전문적인 협력자와의 상호작용을 통해 전략을 전수받고 이러한 ... 전략은 유아가 다음에 수행할 과제에 영향을 미쳐서 결국 고등 수준의 인지적 활동을 촉진하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.14

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