"한국어 교재 정리" 검색결과 321-340 / 1,531건

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  초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

  이에 이 글에서 필자는 한국어 학습과정에서 제시될 수 있는 비언어적 의사소통 내용들을 정리해보도록 하겠다. ... 한편 대부분의 한국어 교재에서 주된 역할을 가지고 있는 것에 손짓 기호가 있었다. ... 내용들을 자세하게 조사하고 알아보기 위해서 한국어 초급 교재들을 분석한 선행연구를 참조하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.18

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  직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

  결론에서는 보고서의 전체 내용을 요약 정리하는 것으로 마무리하겠다.Ⅱ. 본론1. 학문 목적 한국어교육가. ... 직업 목적 한국어 교재의 특징은 일상생활 언어와 직장생활에 대한 언어를 적절히 배분하여 교재에 반영하였으며 비즈니스 활동을 하는 사람들을 위한 교재도 있다. ... 따라서 한국어능력시험에 관련하여 문법·어휘만 집중한 교재들과는 달리 현재 교재들은 문법·어휘 뿐만 아니라 의사소통 부분에도 신경을 쓰기 시작했다고 볼 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.05

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  듣고 말하기 부분을 재구성한 수업계획수립_ 듣기전 활동 지도안

  과목명 : 한국어 이해교육론《과제주제》세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′부분을 재구성해 수업계획을수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. ... 집을 정리해요. 빨래를 해요. 옷을 세탁소에 맡겨요. 설거지를 해요. 쓰레기를 버려요.주말에도 바빠요. 운동을 못해요.집안일을 마쳤어요.친구가 전화를 했어요. ... 학습 정보학습 대상한국어 학습자 6명학습 목표집에서 하는 일과 관련된 행동에 대한 표현을 이해하고, 일상생활에서 표현할 수 있다.듣기전 활동의 의도본 활동은 듣기 활동의 도입 단계이다

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.22

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  외국어로서의 한국어교육개론 레포트

  주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요Ⅰ.교재의 분석 및 평가기준1) 교재의 분석○ 교재의 정의- ... [외국어로서의 한국어교육개론]? ... ⑦전제되는 한국어 학습상황은 한국인인가, 외국인인가? ⑧지질은 어떠한가? 색상은 적절하게 구성되어 있는가? ⑨교사용 지침서는 있는가?- 문화 : ① 성취 문화 중심인가?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21

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  다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

  있고, 예로는 안, 옷을 들었다.실제적으로 한글은 창의적인 글자라 다른 외국어 문자들과 구조가 달라서 한글이 생소한 학습자들이 많은데 이런 한글의 중요 특징을 간략하게 예와 함께 정리해 ... 이런 사람들의 한국어 학습 목적을 위해 서울의 주요 대학들과 정부기관에서 한국어 교재를 연구해서 집필했고, 이 교재들을 가지고, 외국인들은 한국어를 공부하기 시작해서, 외국인임에도 ... 과목명: 외국어로서의 한국어 발음교육론과제 주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.10.06

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  한국어교육실습 서울대 한국어1 1과 4차시 교안 수업지도안

  한국어교육실습 과제※ 서울대 한국어1 1과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울대 한국어 1A단원명1과 안녕하세요? ... 교사는 칠판에 판서된 국가 어휘와 직업 어휘를 학생들과 함께 정리한다.- 교사는 학생들과 함께 인사말을 정리 학습힌다.T: 여러분 잘했어요. ... 쉬세요.5‘판 서교재서울대 한국어 1A단원명1과 안녕하세요?

  리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21

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  (배론)A+ 외국어로서의한국어이해교육론_과제_세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

  이러한 활동을 수행함으로써, 세종한국어3 교재의 듣기 활동이 보다 효과적으로 수행될 수 있을 것입니다. ... 이러한 이유로, 이 과제의 목표는 세종한국어3 교재의 14단원 중 하나를 선택하여 '듣고 말하기' 페이지의 1, 2, 3번 듣기 전 활동을 개발하는 것입니다. ... 수업의 마지막에는 활동에 대한 피드백과 정리가 이루어지며, 학생들은 이를 통해 자신의 듣기 능력을 평가하고 발전시킬 수 있습니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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  한국어어휘교육론 ) 한국어 어휘 수업을 위한 수업 지도안을 작성하세요.

  특히 어른과 아이, 선생님과 학생이 나누는 대화에서 소개/인사 반응의 차이점이 무엇일지 정리해 본다.10. ... 한국어교재 파일을 첨부합니다.수업 지도안 작성 양식■ 날짜: 2020. 12 . 1■ 담당: 본인 이름 및 학번 작성■ 단계: 초급 1단원명제1과 안녕하세요? ... 한국어어휘교육론한국어 어휘 수업을 위한 수업 지도안을 작성하세요.한국어어휘교육론한국어 어휘 수업을 위한 수업 지도안을 작성하세요.1) 과제 서식 파일 첨부합니다.2) 과제에 참고할

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

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  외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하

  일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 ... 학습자의 상태를 늘 점검하여 교수법을 반성하고 개선 연구하려는 자세를 가져야 한다(7) 프로그램 개발자로서의 교사 (창조하는 역할)교재 개발이라든가 부교재 개발을 새롭게 창의적으로 ... 결정자로서의 교사 (문제해결의 역할)교육기관, 교사 - 학습자 문제를 파악하고 교육과정, 교재 개발, 평가 등 다양한 결정 과정에서 합리적 의사 결정과 전통적 방법과 틀에 안주하지

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25

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  외국어로서의 한국어교재론

  -과목명: 외국어로서의 한국어교재론-이름:-아이디:-과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하십시오 ... ‘, ’나라마다 달라요‘, ’정리해 봅시다‘로 나누어 구성되어 있다.3) 주제은 기존의 와 맥락을 비슷하게 갖고 있다. ... 일반목적 한국어 교재(안녕하세요 초급한국어 1)2. 특정 목적 한국어 교재(결혼 이민자와 함께 하는 한국어 1)Ⅲ. 결론Ⅰ.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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  외국어로서의 한국어교육개론

  외국어로서의 한국어교육개론주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권선택하여 분석해 보세요.작 성 자 : 홍 길 동목 차Ⅰ. ... 교재의 분석과 평가 기준1. 교재의 분석2. 교재의 평가 기준3. “쉽게 배우는 한국어 독해 중급1”의 분석1) 형식적인 면2) 내용적인 면Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 대개의 한국어 교육기관에서 쓰는 교과서는 주교재라 부르고 연습서(workbook), 참고서, 사전, 시청각 자료, 프로그램， 과제, 활동 등은 부교재 또는 보조교재라 부를 수 있다

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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  실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서를 작성하시오

  및 참고문헌주교재:평생교육방법론-양서원-김종표(2016)부교재:평생교육방법론-학지사-김영옥(2019)4.과제물 및 시험과제물: 추후공지 A4 1~2장에 정리하여 제출(7주차 과제제출 ... 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심으로 한국어 교재가 양적으로나 질적으로 발간되고 있으며, 또한 한국어 학습자의 다양한 학습 목적, 모국어 배경뿐만 아니라 한국어 수준 및 다양한 ... 영역 등을 고려하여 한국어 교재가 출간되고 있다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 한국어 교재 한권을 선정하고 이와 관련한 수업계획서를 작성하도록 하겠다.2.본론1.교과목

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.11

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  외국어로서의 한국어 교재론

  -과목명 : 외국어로서의 한국어교재론-이름 :-아이디:-과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오 ... 일반목적 한국어 교재(세종한국어 1)1)집필방향2)세종한국어의 기본적인 서지 사항 및 목차3)교재 구성표 와 교재구성4)마무리2.특정 목적 한국어 교재(결혼 이민자와 함께 하는 한국어 ... 따라서 본 교재는 외국인 이민자가 한국 사회에 쉽게 융화될 수 있도록 하는 데 목적을 두고 있으며 최근 개정 출판되었다.Ⅱ.본론1.일반목적 한국어 교재(세종한국어 1)1)집필 방향집필의

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.07

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  외국어로서의한국어표현교육론-한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

  구어교육학연수 18.- 강현화(2006)숙달도 배양을 위한 한국어 교재의 단원 구성 체제 개선 방안. ... 이중언어학 17 - 원진숙(2000)교재 구성에 있어서 과제(tasK) 개념의 적용에 관하여. 한국말교육 7. ... 이 모형은 과제 수행을 통해 문법을 배운다는 점에서 귀납적 접근 방법을 취하고 있다는 특징이 있다.과제 전 : 과제 부여, 과제 죾비 -> 과제 수행 -> 발표 평가, 정리, 과제

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29

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  외국인을 위한 한국문화교육론

  - 과목명 : 외국인을 위한 한국문화교육론- 이 름 :- 과제명 : 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 ... 이 과제에서는 법무부에서 사회통합프로그램을 위해 출간한 ‘이민자를 위한 한국어와 한국문화 초급 1권’에서 어떠한 문화 항목들을 제시하고 있는지에 대해 정리하고자 한다.2. ... 알 수 있다.아래 표는 교재에서 제시하고 있는 문화 항목과 제시 방법들에 대한 정리이다.문화제시 방법문화제시 방법인사표현과 인사예절예문의류, 액세서리그림/사진+명칭한국의 상징그림/

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.21

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  [A+][외국어로서의 한국어이해교육론][한국어교원2급]-[읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계]

  참고문헌해커스평생원격평생교육원「외국어로서의 한국어이해교육론」서명신(2019) 이화여자대학교 교육대학원 2018학년도 석사학위 청구 논문 –「학문 목적 한국어 학습자를 위한 읽기 교재 ... 그런데 감사하게도 누리 세종학당 사이트에서 e-book 으로 교재를 볼 수 있다는 것을 알게 되어, 검증된 텍스트로 읽기 수업을 계획해 보는 것이 좋을 것 같아서 해당 사이트에서「세종한국어 ... 읽기 수업 설계학습자가 글을 읽을 떄 의도하는 목적과 목표를 달성하기 위해 전략적인 읽기 수업이 필요함에 따라 위의 텍스트를 바탕으로 수업을 아래와 같이 설계해 본다.교재 권/과세종한국어

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01

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  [A+레포트] 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기부분을 재구성해 수업계획을 수립하되 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

  서론세종한국어3 교재의 14단원 중 3단원의 '듣고 말하기' 부분을 재구성하기 위한 수업 계획을 수립하고 부교재를 개발하는 작업은 학습자들이 수업 내용에 적극적으로 참여하도록 동기를 ... 과목명세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. ... 이 활동은 학습자들이 언어를 사용하는 자신감을 높이고, 다양한 상황에서 적절하게 반응하는 방법을 배울 수 있게 한다.마지막으로, 필수 어휘와 유용한 표현을 정리하여 제공하는 것은 학습자들이

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.19

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  [A+ 외국어로서의 한국어교육개론] 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

  한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론언어 교수법은 다양한 변화를 거쳐 왔다. ... 다양한 언어 교수 방법을 사용한 한국어 말하기 수업현재 나와 있는 초급단계인 ‘세종학당 결혼이민자 한국어 1’의 교재를 참고해 언어 교수 방법을 사용한 수업을 구성해보도록 하자.- ... [그림1, 2 - 세종학당 결혼이민자 한국어1교재 50~51페이지 참조]② 그림을 활용해 대화 연습하기시청각 자료를 활용해‘사용해 방에 뭐가 있어요?’

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.02

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  직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

  본 직업 목적 한국어 교육의 특징은 약 60%를 차지하는 단순 근로자 대상을 위주로 하여 정리해 보았다. ... 이주 여성들 등)을 위한 목적에 따른 교육으로 분화하게 되었다.그 중 이번 과제를 통하여, [직업 목적 한국어 교육]과 [학문 목적 한국어 교육]의 특징과 내용을 정리하고 비교해 보고자 ... , 건축업, 서비스 종사자를 위한 맞춤 교재 개발 필요

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06

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  둘 이상의 한국어 초급 교재에서 이유를 나타내는 연결어미 ‘-아서’를 찾아서 각각 어떻게 설명, 제시되어 있는지 비교

  한국어 초급 교재에서의 ‘-아서’내가 알아본 한국어 초급 교재는 ‘서강한국어 1B'와 ‘참한국어1’이다. ... 한국어 초급 교재에서의 ‘-아서’2. ‘-아서’에 대한 설명 및 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 외국어로서의 한국어문법교육론주제: 둘 이상의 한국어 초급 교재에서 이유를 나타내는 연결어미 ‘-아서’를 찾아서 각각 어떻게 설명, 제시되어 있는지 비교한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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