"한국어 표현 교육" 검색결과 321-340 / 10,536건

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  구어의 특성

  과 제구어의 특성과 목외국어로서의 한국어표현교육론지도교수학과한국어교원자격2급기 수성 명이**제출일2023. . .Ⅰ. ... 표현성과 서술성의 관계라는 측면에서 보면, 구어에서는 표현성과 서술성이 모두 중시되는 반면에, 문어에서는 서술성이 표현성보다 더 중시된다.마. ... 한국어 구어의 특징가. 통사적 특성한국어 구어는 문법적으로 복잡한 구조가 사용되지 않으며 단순하고 짧은 형태를 선택하여 발화한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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  말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오.

  한국어 말하기 교육은 사람간의 상호작용 속에서 자신의 의사를 명확하게 표현하고, 상대방의 의사를 이해하여 상황에 맞게 즉각적으로 적절하게 대처하며, 자신이 필요로 하는 정보를 요구하여 ... 중요하다.한국어 말하기 교육의 목표는 한국어로 원활한 의사소통을 하는 것을 말하며 의사소통은 사람 간의 상호활동의 한 모습이며 대화 참여자 사이에서 일어나는 양방향 활동을 말한다. ... 말하기 교육의 전제학습자들의 말하기 능력을 배양하기 위해서는 먼저 말하기의 특성을 이해하고 학습자가 개인적으로 처해있는 환경과 한국어 구사 능력 정도를 파악하며, 그에 맞는 교육을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02

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  구어의 특성에 대해 기술하시오.

  한국어 구어의 특성2Ⅲ. 결론3참고문헌4Ⅰ. 서론한재영(2005)은 외국어 교육의 궁극적 목표는 자기 생각을 성공적으로 전달하는 것이라고 했다. ... 한국어 국어의 특성이해영(2002)은 한국어 구어 특성을 통사적 특성, 담화적 특성, 음운적 특성으로 구분하여 설명한다.① 통사적 특성- 문어에 비해 비교적 어순이 자유롭다.- 접속 ... 또한 구어는 인사치레의 말이나 주의를 환기하는 표현, 청자의 확인을 요구하는 표현이 많은데 이는 청자에 대한 배려 때문에 두드러지는 언어의 친교적 기능에 해당한다.넷째, 구어는 문어와

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.31

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  [ 다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은 교수법과 말하기 활동이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 제시하시오. ]

  외국어로서의 한국어표현 교육론다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은 교수법과 말하기 활동이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 제시하시오.① 한국 유학을 준비하는 ... 해외 거주 10대 초급 학습자 ② 국내 결혼이주여성 고급 학습자 ③ 국내 다문화가정 자녀 중급 학습자 ④ 국내 외국인 근로자 초급 학습자외국어로서의 한국어표현 교육론다음 학습자 집단 ... 한국 유학을 준비하는 해외 거주 10대 초급 학습자 ② 국내 결혼이주여성 고급 학습자 ③ 국내 다문화가정 자녀 중급 학습자 ④ 국내 외국인 근로자 초급 학습자제목 : 외국어로서의 한국어표현

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2024.07.11

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  의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향

  이를 위해서 공신. 2016.12월 한국어 말하기 교육에서의 의사소통 전략 연구 세한 대학교 한국어학과 외국인들의 위한 한국어교육전공에서 언급한 정의를 살펴보기로 하겠다.의사소통전략이란 ... 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시 하시오.서론: 의사소통 능력의 정의와 말하기 특징본론: 의사소통능력 향상을 위한 원리와 교육 유형결론: 소통능력 향상을 ... 위한 실제적인 방향▶서론의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하기 전에 말하기 활동에 대한 정의를 우선 알아보려고 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.16

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  구어의 특성에 대해 기술하시오.

  구어의 특성에 대해 기술하시오.과 목 명 : 외국어로서의 한국어표현교육론담당교수 :성 명 :Ⅰ. 서론사회적인 동물이라는 인간의 삶에서 언어는 중요한 매개체이다. 인간은? ... 그러므로 한국어 교육에서 구어에 대해 알아보는 것은 의미가 있다. 지금부터는 구어의 특성에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 그러나 이제는 질서와 규칙에 대한 연구가 활발해지고 있으며, 구어는 속해있는 사회의 발전과 함께 변화기에 한국어 교육에 있어서의 구어의 역할이 중요해졌다고 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23

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  한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오

  따라서 한국어 교육에 있어서 말하기 교육은 학습자가 한국어 화법과 문화에 맞게 자신의 의사를 구두로 정확하게 표현할 수 있도록 체계적으로 교육하는 것입니다. ... .^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어표현교육론2번 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오 ... 활동을 구성함③ 격식 표현과 비격식 표현, 친근한 표현과 공손한 표현, 직접적인 표현과간접적인 표현 등을 익혀서 상황에 맞게 사용할 수 있도록 함3) 담화적 능력의 세부적인 교육

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07

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  외국어로서의 한국어학개론 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.

  주 제 : 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오. (4-6장)과목명 : 외국어로서의 한국어학개론아이디 :이 름 :사동 표현과 ... ‘재미있는 한국어4’에서는 사동에 대해서 접미사로 실현된 사동사보다는 ‘-게 하다’라는 사동표현을 더 중요하게 다루었다. ... 피동 표현은 우리말에서 활용빈도가 높지만 한국인 학생들도 개념이해를 어려워하는 경우가 많다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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  [A+]Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.

  참고문헌 『외국어로서의 한국어표현교육론』, 배움사이버평생교육원, 2024. 『고려대 재미있는 한국어 3 : 말하기』, 고려대학교한국어센터, 2020. ... 과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론 과제주제 : Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. ... 과제의 유형의 구분은 연구에 따라서 다르게 나타나고 있는데, 외국어로서의 한국어표현교육론 강의 교안에서 다룬 Goh & Burns (2012)의 유형 구분에 따라 각 과제의 예를 하나씩

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.08.28

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  정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동의 초/중급 말하기 활동지

  news_id=N1006717095&plink=COPYPASTE&cooper=SBSNEWSEND2023-1 외국어로서의 한국어표현교육론 ... 아래는 한국의 한 카페의 메뉴판입니다.모두 영어로 작성되어 있고, 한국어는 보이지 않습니다.한국어인 미숫가루를 M.S.G.R의 영어 알파벳으로 표기했습니다.이런 이상한 영어 표기, ... (감정 표현 관련 어휘 사용하기)1. 여자는 왜 얼굴을 가리고 있을까요?2. 여자에게는 무슨 일이 일어났을까요?3. 여자는 지금 어떤 기분일까요?2-2-나.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.12

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  말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

  과목명: 외국어로서의한국어표현교육론과제 주제: 정보-추론-의견 차이에 따른 한국어 말하기 활동지 제시목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정보 차이 활동2. 추론 차이 활동3. ... 서론외국어로서의 한국어 교육에서 말하기 영역은 학습자의 실제적인 의사소통 능력을 향상시키는 데 큰 영향을 주는 영역이다. ... 이 과제를 통해 학습자는 단순히 자신의 의사를 표현하는 것에 그치지 않고 서로가 가진 정보의 차이를 확인하고 그 격차를 줄이는 과정을 수행하게 된다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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  외국어로서의 한국어 어휘 교육론

  과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론이름 :과제명: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술 하십시오. ... 이러한 내용을 종합하면 위 표현은 한국어 교육 측면에서나 한국 문화 교육 측면에서 효율적으로 활용할 수 있는 관용표현이라 할 수 있다. ... ‘발이 넓다’는 관용표현은 대부분 긍정적인 의미로 활용된다. 이런점들이 발이 넓다’라는 표현은 한국어 교육 면에서나 한국문화 교육 면에서도 잘 활용될 표현이다.2-2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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  관용 표현을 하나 선택하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 제시하기

  외국어로서의한국어어휘교육론(관용 표현을 하나 선택하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 제시하기)1. 서론외국어 교육의 최종 목적은 그 언어로 원활한 의사소통을 하는 것이다. ... 어휘 교육에서는 체계적인 관용 표현 교육이 필요하다. ... 그 이유는 첫째, 관용 표현은 그것을 구성하고 있는 각각의 단어를 알고 있다고 해도 전체적인 의미를 파악하기 어려워 한국어 학습의 어려움이 될 수 있으며, 둘째, 관용 표현에는 사용자의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.22

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  한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지

  외국어로서의 한국어문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. ... 한국어의 문법적 특징2. 언어 교육에서 문법 교육의 필요성3. 한국어 문법 표현1) ‘-게 하다’2) -(으)ㄹ 테니까Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 한국어 문법 표현1) ‘-게 하다’‘-게 하다’는 크게 두 가지 표현으로 구분된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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  한국어교원 레포트 _ 외국어로서의 한국어 문법교육론

  과목명:외국어로서의 한국어 문법 교육론이 름: 이은솔과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 ... 그런 이유에서 한국어 교육의 경우 문법 표현에 대한 학습이 더 중요하다고 말할 수 있는 것이다. 문법 표현이라는 것은 복합적인 구성을 이루는 단위라고 정의할 수 있다. ... 서론외국어로서의 한국어 교육의 경우 모어 화자를 대상으로 하는 문법 체계가 아니라 한국어를 외국어로서 학습하는 사람을 대상으로 하는 문법 체계가 필요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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  듣기의 개념과 중요성 (외국어 듣기교육의 흐름과 듣기교육이 변화된 원인)

  [외국어로서의 한국어이해교육론]듣기의 개념과 중요성(외국어 듣기교육의 흐름과듣기교육이 변화된 원인)목차1. 듣기 교육의 개념2. 듣기 교육의 중요성(효과적인 듣기 교육)3. ... 듣기 수업은 듣기 > 내재화 > 명확히 표현하기 > 적용, 확장의 단계를 거쳐 진행됩니다. ... 수업에서 학습했던 한국어를 실제 상황에서 듣기 까다로운 이유는 여러 가지가 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.23

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  한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오

  작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어표현교육론과제주제한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 ... 대한 자신의 의견을 쓰시오과제내용서론한국어 말하기 교육에서 가장 중요한 목표로는 대화 참여자의 상호작용 속에서 자신의 생각이나 느낌을 명확히 표현할 수 있어야 하며, 청자의 생각이나 ... 표현을 잘하기 위해, 한국어 말하기 교육에 반영된 교수법으로는 문법 번역식 교수법과 말하기, 직접 교수법과 말하기, 청각 구두식 교수법과 말하기, 전신반응 교수법과 말하기, 자연적

  리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14

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  외국어로서의 한국어 어휘교육론

  외국어로서의 한국어 어휘교육론과제주제 : 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오. ... 한국어 어휘교육론- 이 름 :- 과제명 : 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오. ... 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 제시 하고자 한다.나. 관용표현이란관용 표현의 뜻 원래의 뜻과는 다른 새로운 뜻으로 굳어져 쓰는 표현이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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  한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 서술하시오

  외국어로서의 한국어표현교육론주제: 한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 서술하시오.?- 자신의 의견과 근거를 반드시 포함해야 함- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 한국어 쓰기 교육의 필요성2. 한국어 쓰기 교육에 대한 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 문화에 대한 관심이 높아지면서 한국어를 배우려고 하는 외국인들이 늘어나고 있다. ... 더욱이 외국인이 한국어로 쓰기를 학습한다는 것은 모국어가 아니라 한국어로 사고하고 표현하는 능력을 병행할 수 있어야 한다는 점에서 상당히 어려운 일이 된다.그러나 이러한 어려움을 동반하지만

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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  [외국인을 위한 한국문화교육론]-토론(1)

  한국어교육과 문화교육 / 한국문화교육의 방향과 목표1) 국내 한국어 교육 현장에서 문화교육을 할 때 학습자에 대해 주의할 점은 무엇인지 생각해 봅시다.학습자 자신의 문화가 존중받는 ... 한국어 교육의 위상을 고려하여 의사소통 능력 신장과 상호 문화 능력 신장을 이끄는 방향으로 나아가야 함.5. ... 분위기를 조성하는 것이 필요하며, 각 언어권의 학습자가 느끼는 낯선 점을 파악하고 그를 해결하는 방식으로 수업을 진행해야 한다.2) 한국 문화 교육의 방향에 대해 정리해 봅니다.한국어와

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.14

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