"외국어로서의 한국어문법론" 검색결과 341-360 / 910건

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  한국어의 파열음 교육에 대해 설명

  정확한 발음을 구사하고 익히는 것은 외국어를 배울 때 의사소통 능력에 대한 첫인상을 만들어내는 것이므로 중요한 의미를 가지게 된다.따라서 본 글에서는 외국어로서 한국어 발음을 교육하기 ... 과목 : 외국어로서의 한국어발음 교육론주제 : 한국어의 파열음 교육에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 파열음의 개념2. 파열음의 특성3. 파열음 교육Ⅲ. ... 이러한 시대적 흐름에 발맞춰 한국어를 외국어 교육 차원에서 바라보게 되었고, 외국인을 위하여 한국어 교육을 하는 체계적인 시스템이 점차 구축되고 있다.한국어를 체계적으로 교육하기 위해서는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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  외국어 교수법

  20세기 중반까지의 외국어 교수법문법 번역식 교수법 (grammar-translation method)? ... 관점에 따른 외국어 교수법 구분전통적 관점 ? 교사들이 경험적으로 실천하던 방법 - 예) 문법 번역식 교수법, 직접 교수법구조주의적 관점 ? ... 의사소통 접근법 * 귀납적 문법 제시 * 학습자 중심(1) 개요1) 외국어 교육 목표를 외국어 의사소통능력 계발에 두는 언어교수 접근법2) 1960년대 후반부터 등장하여 1970년대

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.28

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  한국어교육학개론4공통) 음운규칙 중 해당규칙설명하고 구체적인예시통해 발음교수의 단계별도입제시 설명연습사용마무리 교수방안 기술하시오

  발음 교수의 단계별(도입-제시, 설명-연습-사용-마무리) 교수 방안을 기술외국어로서의 한국어 문법 교육은 그 대상이 내국인이 아닌 외국인, 즉 '외국어로서의 한국어를 학습하는 사람'이기 ... 본 론1. 음운 규칙 중 하나를 골라-구개음화- 해당 규칙을 설명구개음화는 구개음이 아닌 소리가 구개음으로 소리가 바뀌는 것을 말한다. '구개'란 입천장을 말한다. ... 서 론음소들이 모여서 음절을 이루고 단어를 이루고 이들이 다시 문장을 이루어 나갈 때 음소들은 그 놓이는 자리에 따라 어떤 제약을 받기도 하고 상호간에 어떤 영향을 주고받기도 한다.

  방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.08

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  한국어 연결어미 중에서 이유를 나타내는 연결어미에 대해 서술 하십시오

  과목명: 외국어로서의 한국어학 개론주제: 한국어 연결어미 중에서 이유를 나타내는 연결어미에 대해 서술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (연결어미‘?아서’에 대한 설명)Ⅲ. ... 서론한국어는 어간에 어미, 그리고 조사가 상호 결합되어 단일의 문장을 구성하는 교착어이다. 그렇기 때문에 연결어미라는 문법요소가 필요하다. ... 아서'의 통사론적 분석에 대한 설명이다. ‘?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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  방송통신대 1학기 기말과제물(인간과언어)//1. 교재 88~90 페이지를 참고하여 unbuttonable의 두 가지 의미가 무엇인지 밝히고 이러한 중의성이 생기는 이유를 자세히 설명하시오. 외 6항목

  외국어를 배우는 방법으로 다양한 교육방식이 생겨났는데 전통적인 교육 수법이라고 불리는 듣고 말하는 의사소통 기술보다 문법, 해석, 번역에 치중했던 ‘문법번역식’ 방법이 있다. ... 생각하고 존재하지 않는 단어지만 ‘Wug’이라고 빈칸에 적었다고 한다.이 실험을 통해 아동은 언어를 규칙적으로 습득하고 있고, 규칙성을 가지고 있기에 언어를 창조적으로 사용한다는 보편문법론과 ... 외국어도 이와 다르지 않다고 생각한다.

  방송통신대 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.05.26 | 수정일 2022.06.04

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  대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.

  소통김미형(2009), 인지적 대조언어학의 방법론 연구, 한국문화사지식백과, 대조언어학PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 때문에 오류의 발생이 모국어 간섭의 영향이든, 다른 영향이든 오류를 부정적인 시각으로만 바라보지 말고 학습자들도 그들이 습득한 모국어를 비롯한 모든 언어지식을 바탕으로 제2언어의 문법적 ... 이에 현재 전세계적인 한류 열풍을 타고 한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자들도 증가하고 있는 것이 사실이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10

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  외국어로서의 한국어학개론-종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장의 차이점에 대해서 설명하시오.

  국어 교육의 관점은 외국어로서의 한국어 교육의 방향에 큰 영향을 끼친다. ... 국어 학교 문법에서도 이견을 보이고 있다. ... 반면 통사론적인 입장에서 종속적으로 이어진 문장과 부사절을 안은문장의 기능이 동일하다고 보아 종속적으로 이어진 문장을 부정하고 거기의 종속절 모두 부사절로 처리하는 의견도 있다.2)

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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  과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안

  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. ... 교수요목 실행 방법론에는 다음과 같은 요소가 포함되어야 한다.첫째, 학습 자료에 대한 선정, 둘째, 학습 자료에 대한 개발, 셋째, 학습 과제 및 연습 활동 관련 유형 정하기, 넷째 ... 이러한 형식의 교수요목을 그의 본래의 취지에 맞게 활용하기 위해서는 목표언어를 문법, 구조, 어휘, 발음 등과 같은 항목으로서 세분화하여 수업을 진행할 수 있어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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  학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

  한 예로 언어의 음운론적 차이에서 오는 ‘발음’이 이에 해당된다. 한국어와 일본어는 음절 구조가 다르기 때문에 일본어 학습자는 한국어의 종성을 발음하는 것을 매우 어려워한다. ... 결론위와 같은 예시들은 모어가 제2언어 학습에 영향을 미치는 긍정적인 면과 부정적인 면을 보여주며, 이를 통해 외국어 학습자가 모어의 영향으로 언어 습득을 설명하고 오류를 예상할 수 ... ‘간섭’은 두 언어 사이의 구조적, 규범적, 문법적 차이에 의해 나타나며, 이 현상은 학습자가 발화할 때 생기는 오류(error)를 이해하는데 기여한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

  한국어이해교육론, 진흥원격교육원, 2019강현화 외, 한국어 이해교육론, 국제한국어육학회, 2009서태길, 외국어로서의 한국어학개론. ... 외국어로서의 한국어이해교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라고른 이유에 대한 자신의 의견을 ... 한국어 듣기가 어려운 이유4. 결론※ 참고 문헌1. 서론모국어가 아닌 외국어로 읽고, 쓰고, 듣고, 말하는 것은 쉬운 일이 아니다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28

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  음절구조의 대조

  학습자가 한국어 어휘와 문법을 글로 쓸 수 있다고 해서 그를 전부 정확하게 발음할 수 있는 것은 아니다. ... 과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론주제 : 음절구성의 대조인간 언어의 보편적 음절구성 원리와 한국어의 음절구성의 특징, 한국어의 구성제약을 함께 설명하세요. ... 아울러 언어를 정확하게 발음하지 못한다면 단어를 읽고 쓰는 학습에서도 다양한 오류를 범하기 쉽다.이와 같은 이유로 인해 외국어로서 한국어를 학습함에 있어서 발음 교육은 매우 기본적이면서도

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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  2001년 이후 중국 산동, 강소, 화남 지역의 한국어(조선어) 교육 현황과 문제점에 관한 보고서

  )번역한중번역교정(장민 등)문법신편한국어실용문법(외연사), 한국어기초문법과 연습(박선희), 현대한국어문법 등한국개황한국개황(이승매 등), 한국사회와 문화(이승매 등)경제무역상무한국어 ... 따라서 이 지역의 한국어교육을 중심으로 살펴보기로 하였고, 한국어교육의 상세한 방법론보다는 거시적인 현황을 중심으로 현행 한국어교육의 실태와 문제점을 연구할 것이다.직접 조사를 택하기엔 ... 산동외무직업학원, 청도호텔관리직업기술학원, 산동정보직업기술학원, 청도항만직업기술학원, 청도항성직업기술학원, 산동경무직업학원, 청도황해학원, 청도구실직업기술학원, 산동개문과기직업학원, 산동외국어직업학원

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.01

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  품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

  서론품사란 단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 몇 갈래로 묶어 놓은 것이고, 품사론은 품사의 종류와 성격 등에 관해 연구하는 분야를 뜻한다.학자들의 견해가 약간씩 다르게 볼 수도 있지만 ... 한국어 문법의 전통성과 역사는 1910년 주시경 선생이 정리하고 박문서관에서 발행한 에서 그 기원을 찾는 게 일반적이다. ... 하지만 일각에선 이러한 접근이 완벽히 일대일 대응으로 맞물려 들어가는 데에 무리가 있어, 이를 분사절로 해석해야 한단 견해도 있다.한국외국어대학교 최희란 교수는 이란 논문에서 관형절이

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.04

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  구어의 특성에 대해 기술하시오

  【 외국어로서의 한국어 표현교육론 】구어의 특성에 대해 기술하시오2022. 05.작성자 : 손영수Ⅰ. 서론구어(口語)는 입에서 나오는 말을 뜻하며, 입말, 구두어라고도 한다. ... , "(혜순이는) 갔어요" 등과 같이 문장성분이 생략되기도 한다.구어는 음성을 매개로 정보를 전달하기 때문에 모든 음운론적 특징은 구어의 특징이 된다. ... 즉 구어는 문법적으로 복잡한 구조가 사용되지 않으며 단순하고 짧은 형을 선택하여 발화된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19

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  [외국어로서의 한국어이해교육론] 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  듣기이해 수업을 통해 문법적 구성 요소를 익힐 수 있고, 의사소통 담화 속에서 새로운 어휘 항목을 맥락화 시킬 수 있다.이같이 듣기 능력의 중요성이 입증되면서 제2 언어/ 외국어 교육에서의 ... 가장 어려운 요소와 그 이유제 3장 결론제 4장 참고문헌제 1장 서론1970년대에 들어서면서 언어, 교수 학습에서의 원리와 실습은 방법론적인 면에서 커다란 변화를 겪으면서 제 2언어 ... 가장 어려운 요소와 그 이유외국어를 공부하는데 있어 가장 기초적이면서 중요한 것은 '발음'이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2020.02.25

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  학습자에게 오류는 중요한 것인가?

  서론외국어 교육 방법론의 흐름이 의사소통과 언어 기능(function)에 관심을 두게 되면서 문법과 어휘의 정확성이 초점이던 언어교육의 접근법이 유창하게 의사소통을 하는 것으로 관심이 ... 외국어 문법을 배우는 일이 모어 습득과 크게 다르지 않은 필연적이고 불가피한 과정으로서 오류가 없이 학습이 이루어지게 될 경우 장기적으로 문법 습득 과정은 지체되기 쉽다. ... 따라서 한국어 교육자들은 학습자들의 오류를 면밀하게 분석하여야 한다.학습자의 오류를 학습자가 현 시점에서 사용하고 있는 언어의 체계에 대한 증거를 제공한다는 점에서 상당히 중요한 것으로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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  단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보고 이러한 언어 오용 현상이 과연 바람직한 것인

  한국어문법론단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. ... 그러나 이러한 현상 중에는 언어의 안정성과 표준성을 해칠 수 있는 문제들도 존재하고, 그 중 하나가 바로 외국어와 한국어가 결합하여 만들어진 표현이다.본 레포트에서는 이러한 현상 중 ... 이는 외래어와 한국어가 결합된 신조어의 생산 과정 자체가 언어의 체계와 규칙을 어기는 행위라는 점에서 비롯된다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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  한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.

  문법적 관계를 표시거나 그 말의 뜻을 도와주는 품사’로 『표준국어문법론』(남기심? ... 외국어로서의 한국어학 개론주제: 한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.Ⅰ. 서론한국어 조사의 정의 및 종류와 특징에 대해서 살펴보도록 하자Ⅱ. 본론1. ... 전통 문법에서는 조사를 크게 보조사와 격조사로 구분해 왔으며, 학교문법에서는 조사를 크게 격조사, 보조사, 접속조사로 구분하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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  외국인으로 한국어 학습자를 위한 효율적인 모음 음소 교육 방법

  한국어 모음체계의 특징과 한국어 교육에서의 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안〔한국어 음운론〕제출자 :Ⅰ.서론요즘의 의사소통적 교수법을 중시하는 사회 현상으로 인해 언어 교육에서 ... 아무리 한국어 어휘와 문법을 정확하게 표현한다고 해도 잘못된 발음을 한다면 가장 기본적인 것에서 오류를 범하게 되기 때문이다. ... 발음 교육이 소홀히 될수 있으나 외국어로서의 한국어 교육에서 정확한 발음 교육은 의사소통을 위해서 매우 중요한 역할을 한다고 볼 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.02

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  읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법 서술

  문법번역식 교수법은 외국어의 독해력 향상에 기여해 왔는지 몰라도 외국어로 의사소통을 하는 데에는 크게 기여하지 못했다. ... 읽기와 듣기 교육에 대해과목명: 외국어로서의 한국어 이해교육론이름: O O O아이디: **********외국어로서의 한국어 이해교육론제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 ... 읽기 교육최근에는 외국인을 상대로 한 한국어교육뿐 아니라 외국어 교육 목표가 원활한 의사소통 능력이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.24

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