"지체장애 아동" 검색결과 341-360 / 20,039건

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  발달 지체라는 비 범주적 용어를 사용하는 이유와 효과적인 가족지원 방안에 대해 설명하시오

  아동들이 점차 연속적인 발달을 하는 것과 같이 단계 안에서 인지기능이란 가계 문화적인 정신지체 아동이나 비장애아동이나 같이 존재한다는 것을 의미한다.정신지체아동과 비장애아동의 차이가 ... 참고자료서론발달지체라 하면 발달이 느리다는 것을 언급해주는 말로 생활 연령과 같이 비장애 아동들에 비해 기능 수준이 아래에 있는 아동을 의미해준다. ... 비장애아동과의 정신연령을 합친 정신지체아동을 관찰하면 생활연령에서나 IQ에서의 차이와는 관계없게 비슷한 인지기능을 자기고 있다고 주장되어지는데, 특정한 결함이나 일반적인 지적 결함

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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  장애영유아교수방법론 ) 발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요.

  본론영유아기 특수아동들은 학령기 특수아동과 마찬가지로 특정 판별 기준에 의해 장애를 지닌 것으로 판정된 영유아들을 말한다. ... 영유아의 발달과정에서 일탈적 특성이나 지체를 의미하며, 0~9세의 아동을 그 대상으로 한다. ... 장애영유아교수방법론발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요.장애영유아교수방법론발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요.1

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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  [A+]/조선대/특수교육학개론 기말고사 총정리/

  변형이 필요한 교육과정② 기본교육과정지적장애를 수반한 지체장애아동정서장애 및 지적장애 학교용 교육과정③ 치료지원 활동 중심 교육과정중도 지적장애를 수반하는 중증 지체장애아동물리치료, ... 조기의 물리치료 필요4) 언어적 특성지체장애학교의 뇌성마비 아동 70~80%가 언어장애를 가짐언어발달 편차가 큼. ... 교육적 접근1) 교육과정① 동일수준교육과정지적장애를 수반하지 않는 단순 지체장애아동일반교육과정과 동일한 교육목표와 내용을 적용하나, 신체적 장애를 고려하여 교과자료나 학습방법의일부

  시험자료 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.26

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  정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논하시오

  반면에 부정적인 측면을 살펴보면 아동에 대해서 장애라는 낙인을 찍게 되고, 교사가 아동에 대해서 부정적인 기대를 형성하게 되며, 아동이 낮은 자아개념을 형성하게 되는 것이다. ... 특수교육법에서 정신지체의 정의1) 정신지체 아동의 정의일반적으로 해당 연령에게 기대될 수 있는 지적기능의 평균보다 낮으며, 의사소통이나 자기보호, 사회적 대인관계, 가정생활, 기술이나 ... 측면을 보면, 장애의 명칭을 부여받은 장애인은 적절한 특수교육을 제공받아 장애를 완화할 수 있는 경험과 지원을 받을 수 있으며, 장애명칭을 사용하여 장애를 가진 아동이 더 이해받을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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  발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요.

  사례에 따른 교수방법2.1 사례 운동발달지체2.2 운동장애의 발달특성2.3 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 발달지체는 여러 원인에 의해 발생할 수 있으며, 유전적 요인, 신경발달장애, 환경적 요인 등 다양한 요소가 복합적으로 작용하기 때문에 그 성격도 다양한다. ... 운동장애는 또한 인지 및 정서적 발달과 상호작용을 보인다. 운동 능력이 제한되면 아동은 자신감을 잃을 수 있고, 이는 위축된 사회성을 초래하게 된다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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  특수교육학개론 중간고사 정리

  학업지진아동은 선천적으로 지적 능력이 결핍된 아동이며 학습장애아동은 정상 혹은 그 이상의 지능이며 사회환경적인 문제가 없음에도 불구하고 학업성취도가 떨어지는 아동이다.학습장애는 학업 ... 잠재적인 능력(IQ)과 학업 성취 간 심각한 차이를 보이는 장애를 말한다.학습장애의 유사 개념으로는 학습부진아동, 학업지진아동, 학습장애아동이 있다. ... 감각장애(시각·청각장애), 지적장애, 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성 장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애.

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.12

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  지적장애아동의 심리적 특성 4가지에 대해 설명하고, 지적장애아동의 심리적 특성에 따른 교사의 역할을 3가지 제시하고 설명하시오. (교사의 역할 3가지는 본인의 의견을 담아 제시하세요.)

  지적장애아동의 심리적 특성 4가지에 대해 설명하고, 지적장애아동의 심리적 특성에 따른 교사의 역할을 3가지...주제 : 지적장애아동의 심리적 특성 4가지에 대해 설명하고, 지적장애아동의 ... 아동은 상황을 해석하고 이해하고 쉽게 상호작용할 수 있지만 지적장애 아동은 하나 이상의 영역에서 어려움이 겹쳐 상호작용에 어려움을 겪는다. ... 본론지적장애아동의 심리적 특성 4가지Ⅲ. 결론심리적 특성에 따른 교사의 역할 3가지Ⅳ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.14

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  자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.

  에서는 특수교육 대상자를 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서 · 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체의 10개 범주에 포함된 장애 아동으로 ... 청력이 소실되었거나 정신 지체, 자폐증 등이 있으면 언어 발달에 장애가 흔히 발생한다. ... 운동 발달 장애의 흔한 원인은 뇌성마비, 말초신경 및 신경근 질환, 정신 지체, 근육 질환이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25

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  신체장애와 정신장애 중 한 가지를 선택하여 유형과 특성을 설명하고 우리나라에서 제기될 수 있는 문제를 사례(뉴스, 기사, 영화, 드라마 등)를 들어 설명하시오.

  가해자인 사회복지사는 지체장애를 가진 아동을 포함한 3명의 아동을 폭행하여 상해를 입혔고, 정서적으로도 학대한 사실이 확인 된 바 있다.2) 위의 사례에서 드러나는 ‘지체장애’ 관련 ... ‘지체장애’에 관련해 한국에서 제기될 수 있는 문제를 사례를 들어 설명1) ‘지체장애’의 문제 사례 소개 : 지체장애 아동 학대문제(1) 사례 날짜 : 2022년 10월 27일(2) ... 파이낸셜뉴스, 출처 : https://www.fnnews.com/news/*************96096(3) 사례 요약 : 해당 사례에서는 어린이집에서 장애 아동들을 지속해서

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.10

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  지적장애, 학습장애,자폐성범주성장애,정서 및 행동장애,ADHD,불안관련장애,영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고, 관심을 가지게 된 이유에 대하여 논하시오.

  과거에는 " 정신지체아" 용어를 사용하였지만, 2008년 2월을 기준으로 "지적장애"라는 용어로 변경되었다. ... 정신지체 아동의 언어는 발달상의 양적 차이는 있으나 발달 순서나 질적 측면에서는 큰 차이를 보이지 않는다. ... 지체되어 있고 수용어휘와 표현어휘에서 모두 지체를 보인다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.29

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  특수교육학개론 발달지체 ppt

  중략 정신지체를 발달지체로 표현하는 것은 특정 장애의 명칭을 탈피하여 가급적 장애가 아닌 아동 자체의 긍정적인 측면을 바라보기 위한 시도 이다 . ... 장애아동이 비장애아동과 함께하는 활동 참여 기회 박탈 활동의 참여 기회 박탈 - 한계 2. ... 기존의 특수교육 : 법률에 명시된 장애 유형만 특수교육 대상에 포함 . ‘ 발달지체 ’ 명칭 사용 이후 : 학습에 곤란을 겪는 다양한 아동들을 발달지체의 개념에 포함시킴으로써 특수교육의

  리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26

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  발달지체아동을 바라볼 때 또래에 비해 발달이 덜 되었거나 늦은 것이 아니라 다르게 발달하는 것이라는 관점에 대해 서술하시오

  발달지체아동을 바라볼 때 또래에 비해 발달이 덜 되었거나 늦은 것이 아니라 다르게 발달하는 것이라는 관점에 대해 서술하시오Ⅰ. ... 장애아동 조기 발견 및 치료 지원 사업 시행 이후 발달 장애 아동 등록률이 증가하고 있지만 여전히 많은 아이들이 적절한 도움을 받지 못하고 있다. ... 현재까지 국내에서는 자폐증, 지적장애, 뇌병변장애, 다운증후군 등 다양한 유형의 발달 장애 아동들이 치료 및 교육 서비스를 받고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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  [A+] 지적장애아동의 학습 특성과 언어 특성에 대해 설명하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 인지(학습)나 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.

  대부분의 지적장애 아동은 전형적인 언어 발달 단계를 따르되, 발달 속도가 일반 아동에 비해 지체됩니다. ... 그러나 장애아동은 다양한 원인에 의해서 문제가 생겨 전반적인 언어발달에 지체를 가져온다. ... 그러므로 정신지체 아동의 언어문제를 생각할 때는 먼저 언어와 지능의 관계를 고려해야 합니다.언어 발달에 있어서 지체되거나 비정상적인 패턴을 보이는 것은 거의 모든 지적장애 아동에게서

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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  A+ [보육교사] 특수아동에 대한 구분, 교사 유의사항

  즉, 특수아동이란 장애아와 영재아를 모두 포함한 말이다.「장애인 등에 대한 특수교육법」에서 제시한 특수교육대상자로는 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애. ... 장애 영유아 가족의 정서적 반응 또한 이해하고 지원해줘야 한다.Ⅲ결론특수아동이란 장애아와 영재아를 포함하고 있다. 장애아는 각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애. ... 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체,그 밖에 대통령령으로 정하는 장애를 지닌 자 중에서 특수교육을 필요로 한다는 진단·평가된 사람이며 영재아는

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.15

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  단순언어장애의 정의 및 언어구성요소의 특성을 설명하고 단순언어장애아동의 언어발달 중재방법과

  낱말 찾기에 문제를 가지고 있다는 것은 습득에서의 지체문제만은 아니라는 것을 의미한다.(2) 의미 관계단순언어장애의 경우 아동은 낱말 조합이 37개월 경에 이르러야 시작된다. ... 낱말의 유형은 일반 아동들과 유사하게 보통명사를 55%, 행동사물속성을 12%정도 산출하며 어휘학습에 지체를 나타내어 동사를 습득하고 사용하는 것에 어려움을 보인다. ... 1.25 이하의 지체를 보이는 경우(Leonard, 1998) 단순언어장애로 분류한다.2) 특성(1) 초기 낱말 산출단순언어장애를 가지는 경우 보통 첫 낱말을 2세 가까이에 산출한다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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  현재의 발달장애인 가족지원체계는 무엇이며 발달장애인을 위한 가족지원의 필요성과 나아가야 할 방향에 대해 논의하시오

  발달장애인 가족지원체계1) 생활안정지원2) 장애아동 수당제도와 기타 지원제도3) 발달지체 유아 부양수당4) 의료비 및 보장구 지원2. 발달장애인을 위한 가족지원의 필요성3. ... 그러므로 장애아동의 부모가 요구하는 것이 어떤 것인지 인지하고 발달지체 유아의 가족지원 서비스 요구가 필요한 것이다.2) 발달지체 유아의 가족 양육지원 서비스시각장애아가족 양육지원사업의 ... 기타 지원제도장애아동 수당제도와 기타 지원제도로는 장애아동 부양수당, 의료비 및 보장구 지원, 기타지원 등이 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.13

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  단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택하여

  정신연령이 3세에서 5세의 지적장애아동의 표현언어와 수용언어를 비교한 연구에 의하면 “지적장애아동이 비장애아동보다 수용언어에서는 약 1년, 표현언어에서는 약2년 정도가 지체되었다.” ... 지적장애아동1) 언어적 특성지적장애아동은 발달하는 과정에서 생겨난 다양한 환경적 혹은 기질적인 요인으로 인하여 언어발달에 지체를 보이고 이에 따라 인지적 능력의 저하 및 적응행동의 ... 일반적으로는 지적장애의 정도가 심할수록 표현언어와 수용언어에서 언어발달지체가 더욱이 심각하다.지적장애 아동은 인해 기능적 의사소통 행동습득에 제한을 갖게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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  비전형적 발달에서 발달지체와 장애에 대하여 비교 설명하시오

  그래서 정상아동 발달에 근거해 각 장애아동의 발달이 어느 정도 지체되었으며 그 지체된 영역을 어떠한 교육방법으로서 교육할 것인가에만 관심이 집중되었다. ... 결국 발달지체는 주로 유아들에게 장애라는 표현을 지양하게 위해 사용하는 용어이고, 발달장애는 아동~성인기(22세 까지)에 사용하는 용어라고 말할 수 있을 것이다. ... 첫째, ‘장애’라는 명칭이 아동에게 부정적인 영향을 줄 수 있기 때문이다.둘째, 0-5세까지의 아동 발달 속도는 개개인에 따라서 다양하게 나타날 수 있기 때문이다.셋째, 발달지체 유아를

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31

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  지체장애학생 지원방안

  지체장애학생 지원방안1. 지체장애학생을 만나본 경험이 있습니까? ... 아동이 요구를 표현하는 방법을 잘 알아두고, 그에 맞게 지원합니다. 그리고 아동과 직접 접촉하는 인사들과, 학급 내 다른 아동들에게 아동의 요구를 알려줍니다. ... 그리고 옆반에 시각장애, 지적장애, 지체장애를 함께 지닌 학생이 있습니다.2. 통합교육 상황에서 지체장애 학생들은 어떤 어려움을 가지게 될까요?

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.21

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  지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야

  정신지체아교육주제: 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. ... 그리고 교사는 장애 아동이 무엇은 좋아하는지 미리 파악하고 고려하여 장애 아동이 참여하는 환경에 아동이 좋아하는 것들을 세팅해 놓음으로써 활동의 참여도를 높이는 지원을 해주어야 한다.이와 ... 더불어, 장애 아동이 좋아하는 것과 관련된 놀이 활동이나 강화물을 활용하여 이야기 나누기 활동의 집중도를 높일 수 있도록 지도하는 것이 좋으며 교사는 장애 아동을 뒤에 앉도록 유도하는

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.15

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