"한국어문법연습문제" 검색결과 341-360 / 1,496건

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지

  해당 교수법은 ‘실제적(authentic)’인 상황 속에서의 연습을 유의미하다고 여긴다. ... 즉, 능동적으로 학습에 참여하는 학습자의 역할의 중요성을 강조한 것이다.그렇지만 문제도 있다. ... 한국어 교수법을 연도별로 정리해 보자면,- 1950년대 이전 : 문법 번역식 교수법- 1950~60년대 : 청각구두식 교수법- 1970년대 : 전신반응식 교수법, 암시적 교수법, 침묵식

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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  한국어교수법_조건 1) 교수법의 특성을 고려하여 서로 보완할 수 있는 2가지 교수법의 선택하고 선택한 이유와 보완이 가능한 부분에 대해 설명하십시오. 조건 2) 1에서 선택한 2가지 교수법을 적용하기에 적합한 과목을 한 과목 지정하고 그 이유를 간단히 쓰십시오. (과목 읽기, 쓰기, 듣기, 문법, 문학 중

  학습자들의 실제 상황에 연관이 없거나 학습자들의 심리적인 욕구를 고려하지 않은 언어활동은 사실상 무의미하다는 조건 아래에 지금까지의 문형 연습이나 대치 연습 같은 기계적인 연습에서 ... 이러한 학습은 대개 어린아이들의 언어발달 학습 부진아들에게 사용하기도 하는데 학습 부진아들의 경우 언어적인 발달의 문제가 있지 않지만 그 외의 제3의 문제들로 인해서 학습의 장애가 ... 듣기란 대개 문법을 지도하는 데에 있어서도 가장 쉬운 접근 방식의 학습과 같다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  ‘대화 1’과 ‘대화 2’는 각각 대화문, 어휘와 표현, 문법, 연습 문제 1, 연습 문제 2로 구성되어 있다. ... 다음으로 어휘 학습이 이어지고 그 다음으로는 문법 연습에 들어가며 그것이 끝나면 과제라고 하여 학습 활동과 같이 학습자가 배운 내용으로 활동해 보는 구성이 주어진다. ... 다음 단계로 Practice라 하여 삽화의 상황에 해당하는 언어 내용 또는 의사소통 기능을 바로 연습해 보도록 하는 연습 단계가 제시되었다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.06 | 수정일 2024.06.06

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  한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야

  더구나 학습자들이 실질적인 언어의 환경에서 그것을 잘 활용할 수 있도록 만들기 위해서는 어떻게, 어떤 문법을 가르치고 또 연습시켜야 하는지에 대한 문제를 겪을 수밖에 없는데, 이 모든 ... 외국어로서의한국어문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. ... 서론한국어 교사에게 있어서 한국어 문법에 관한 지식은 필수적인 것이라고 말할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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  한국어 교육 교수법 7가지

  문법 규칙의 제시, 설명과 토론(학습자 모어로 용법에 대한 짧은 토론) 4. 연습 문제(교체연습, 완성연습, 변형 연습 중심의 문장 구성)5. ... 그래서 현재까지 국외의 중등 혹은 대학의 한국어 교육과정에 서 다소 보편적이고 우세한 것으로 보여진다. - 중앙아시아 국가들을 중심으로 해외에서 이루어지는 대학교 수준의 외국어로서의 ... 자체에 명시적 초점을 두었다. - 그럼에도 불구하고 문법 번역식 교수법은 오늘날에도 많은 외국어 교실에서 주로 문 법의 설명과 연습을 통해 그 명맥이 끊이지 않고 있다.영화로 보는

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.07

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  세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다

  세종한국어3 단원6 ‘쇼핑’듣기 전 활동 교육 방안듣기 전 활동은 본 듣기 활동 전 듣기 전 이루어지는 일련의 활동으로 학습자의 배경지식을 이끌어내는 활동 또는 어휘와 문법과 같은 ... 세종한국어3의 6단원인 ‘쇼핑’의 듣고 말하기 활동은 총 세 가지로 이루어져 있으며 첫 번째 문제는 수진 씨가 추천해 주는 옷이 무엇인지 듣고 알맞은 옷을 고르는 내용, 두 번째는 ... 학습 과정에서 여전히 원활한 의사소통 능력의 향상에 문제를 겪고 있다고 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  학습지도안 2차시

  활동지로 목표문법과 한자어 수를 연습한다.1. ... 연습문제 풀이(교재)다음 그림을 보고 대화를 완성하세요.- 사과는 얼마예요?- 천 삼백 원 이에요.- 사과를 주세요.- 물은 얼마예요?- 이에요.- 물을 .- 책을 .- 네. ... 학습지도안제출자수업 일시2022년 10월 9일학습대상자국적다국적(중국, 인도네시아, 러시아, 베트남 등)학습자 수10명수준초급대상자XX대학교 한국어교육원 초급반단원명물건 사기차시2차시본시학습목표

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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  외국어로서의한국어교육실습_중급_모의수업_교안

  (계절)T: 여러분 연습 문제를 풀어봅시다. ... 급 / 영역중급 /세종한국어8날짜-차시2/2단원7과. ... 언제 가도 좋아요.15분(단어 카드, PPT)연습◆ 문장 만들기 연습(교사는 교재의 단어 카드를 이용해 연습 문제를 풀게 한 후, 서로의 답을 비교하여 들어본다.)

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.24

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  문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점

  , 문법을 제시하고 또 연습하는 과정이 지나치게 기계적이고 인위적이어서 학습의 동기를 잘 유발시키지 못한다.다음은 개념·기능적 교수요목의 문제점에 대한 설명이다.첫째, 의미 및 기능 ... 외국어로서의한국어교재론주제 : 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오 ... 해당 교수요목에 의거한 언어 학습은 문법의 내재화와 언어 기술에 대한 연습으로 이루어진다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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  외국어로서의한국어발음교육론 ) 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

  비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다1. ... 대화의 예시 표현을 보여주어 예시를 공부할 수 있으며 다른 사람과 대화를 연습할 수 있는 부분 또한 있다. 그리고 직접 한국어로 쓰기 연습을 할 수 있는 부분이 있다. ... 문제점이 있는지 분석해 봅시다외국어로서의한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  외국어로서의 한국어 문법 교육론-문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성.

  외국어로서의 한국어 문법 교육론- 명령형 비격식체 ‘해요체’ 교안 작성 -강의명외국어로서의 한국어 문법 교육론담당교수소속학과학번이름주제문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성.한국어 ... (학습지)♧ 학생들이 서로의 의견을 주의 깊게 듣고 질의응답 및 상호 피드백을 할 수 있도록 지도한다.협동 연습♣ 모둠원끼리 협의를 거쳐 새로운 문제를 만든다. ... 문법 교육론 교안일자2020년 9월 20일학습 수준 및 차시초급, 2/3차시장소★지도교사★학습 목표1.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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  외국어습득을 빈도와 연습의 관점에서 비교하세요

  지금으로부터 10년 전에 중∙고등학교 시절을 떠올려 보니 영어와 일본어를 배울 때, 주로 문법번역식 방법으로 문법과 어휘를 쓰고 암기하는 방법으로 수업을 들었던 기억이 난다. ... 전보문식 언어가 문제의 한 경우이다. 언어에서 가장 흔히 나타나는 낱말들 중 일부가 이러한 두세 단어로 된 발화에서는 생략된다. ... 여섯째, 학습자는 스스로 한국어 연습을 위해 본인이 흥미를 느낄 수 있는 매개체를 찾고 그것을 통해 지속적으로 연습을 할 수 있도록 노력해야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10

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  외국어로서의 한국어 표현교육론

  여러 가지 문형을 통해 말하기 연습과 반복을 통한, 강화에 의한 자동적 반응을 기대하기에 개인적인 성향에 따라 반복 연습의 효율성에 대한 문제 제기가 된다는 단점이 있다.전신 반응 ... 간단하게 교수법들을 정리해보면 다음과 같다.문법 번역식 교수법은 가장 먼저 시도된 교수법으로 다양하고 수준있는 텍스트의 해독과 번역을 목표로 한 교수법이다. ... 문법 번역식 교수법보다는 능동적이지만 여전히 교사 주도적인 부분이 강하여 상호작용이 활발하다고는 볼 수 없다.청각 구두식 교수법은 군대식 교수 방법에서 영향을 받은 교수법으로 ‘하는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19

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  한국어교원 ) (으)로 를 활용하여 길을 묻는 질문이나 길 안내를 할 수 있다.

  학습자료(준비물)교사PPT, 단어카드학생세종한국어 1B, 필기구단계학습내용교수ㆍ학습 활동시간자료 및유의점교사학생도입1. ... 어려운 학생들이 있는 것 같으니 조금만 더 연습해 볼게요. (문제에 없는 픽토그램까지 모두 활용해 PPT 한 장에 한 문장씩 써서 보여주며 연습을 유도한다.) ... 우리 있다가 다시 연습할거니까 헷갈려도 괜찮아요. 이번엔 47페이지로 넘어가 볼까요? (1번과 2번 문제를 차례로 한 문장씩 PPT에 써서 보여주며 문제를 같이 푼다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.02

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  [외국어로서의 한국어교재론] 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

  마지막으로 ‘문법과 표현’ 영역에서는 필수적인 중급 문법과 표현을 익히고 다양한 연습 활동을 수행할 수 있도록 제작하였다.취업 준비를 위한 과제 활동과 취업 후 한국어 직무 능력 향상을 ... 어휘의 뜻을 알고 대화 상황에서 바르게 사용할 수 있도록 어휘연습 문제가 있고 어휘를 가지고 문장을 만들어 봄으로써 확실하게 어휘의 쓰임을 알 수 있도록 구성하였다.④ 표현 익히기표현 ... 학습한 내용을 바탕으로 자신의 경험과 다른 사람의 경험을 비교하는 말하기 활동도 함께해 볼 수 있도록 구성되어 있다.⑤ 문법과 표현필수적인 중급 문법을 익히는 영역으로 학습 목표 문법에

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.16

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  문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오

  외국어로서의한국어문법교육론문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오학습목표? ‘-V 는 한’의 의미, 형태, 기능을 이해할 수 있다.? ... 문제와 해결로 정하고, 다양한 연습 활동을 통해 내용을 익히도록 한다.① 기계적 연습알맞은 것을 고르고‘-는 한’을 사용해 말해 보도록 한다.(1) A: 오늘 왜 이렇게 길이 막히지 ... ‘-V 는 한’을 사용하여 행위, 상태에 대한 전제나 조건의 의미를 나타낼 수 있다.학습내용목표문법V -는 한기능/과제문제 해결하기단계학습 과정교수-학습 활동유의점도입그림을 보여 주

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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  외국어로서의한국어발음교육론, 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

  문제점 분석“결혼이민자와 함께하는 한국어 1”의 경우 성인학습자를 대상으로 하였기 때문인지 한국어를 실질적으로 발음하고 익히는 것보다 문법 및 쓰기, 읽기에 학습이 더 집중되어 있는 ... 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"2. 국립국어원 "초등학생을 위한 표준 한국어 1"3. 문제점 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 특히 아이들이 활동적이고 적극적으로 학습을 할 수 있도록 대화연습 부분과 말하기 부분을 굳이 따로 두며 최대한 어린 학습자들이 소리 내어 한국어를 말 할 기회를 많이 만들어 주고 있었다.한

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2021.03.07

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  2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 ‘계획하기’의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정

  해당 말하기 과제 수행 전 단계의 활동은 대화 연습으로 진행된다고 할 수 있다. ... 앞으로 한국어 교육 목적과 함께 학습 단계와 기능에 따른 교육 방안에 대한 지속적 연구가 필요하다고 할 수 있다. ... 외국어로서의한국어표현교육론주제: 2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 ‘계획하기’의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 그에 어울리는 말하기

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  외국어로서의한국어교재론_과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해focus on formS focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를바탕으로 설명하시오.

  on meaning)1970년대 이전1970년대와 1980년대언어 형태 중시언어 의미, 기능 중시정확성 신장유창성 신장교사의 명시적인 문법설명이나 연습 위주학습자의 의사소통활동 위주구조 ... 그래서 여러 문제점이 드러나는 경우 새로운 교수법을 요구한다. ... 한국어 초기 시행은 형태 초점 교수법은 언어 사용은 없으며, 지식을 쌓는 것에 초점을 두었다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.25

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  화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안

  심각한 문제라 할 수 있다.이런 측면에서 이번 과제에서는 한국어 학습자들이 겪는 화석화의 원인과 이를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있는지 알아보고자 한다.Ⅱ. ... 현상이다.모국어에 초점을 맞춘 오류로 두 언어간에 발생하는 오류와 외국어 자체에서 원인이 되는 오류 및한가지 언어에서 발생하는 언어내 오류들을 잘 분석하여 교수하여야 한다.4) 반복적인 연습문장의 ... 나와 대화를 하는데 말은 유창하게하는 것 같은데 무슨 말을 하는지 잘 못알아 들을 때가 있다.그 이유는 자신의 모국에서 한국어를 구사하는 모국어 화자에게 한국어를 배우다 보니 모국어에서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30

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