"한국어발음교육순서" 검색결과 341-360 / 816건

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  한국어교육 말하기교수법 기출 문제 요약 정리

  협상하기, 명료화하기, 순서지키기 등의 상화작용 규칙 등이 있음)2.Canale & Swain(1980), Bachman(1990)의 의사소통능력1) 문법적 능력: 발음, 모국인 화자의 ... 1.한국어 구어 특징1) 무리짓기 (관용구, 연어 등의 사용, 유창한 사용은 단어가 아니라 구로 이루어진다.)2) 중복성 (반복, 고침, 설명, 덧붙이는 말이 많음)3) 축약형 (음성적 ... ) 전신반응 교수법: 교사의 구어 입력으로 학습자들의 신체적 반응을 이끌어내는 교육 방법5) 자연적 교수법: 듣기 교육이 중요성이 부각되면서 발달한 교육 방법.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.21

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  (A+)[외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

  참고문헌외국어로서의 한국어교재론 교재, 진흥원격평생교육원민현식 (2008). 한국어교육을 위한 문법 기반 언어 기능의 통합 교육과정 구조화 방법론 연구. ... 외국어로서의 한국어교재론I. ... 필자는 본 과제를 통해 시대적인 변화에 맞춰 제시된 다양한 교수법에 관해 관심을 기울일 수 있었고 여러 가지 교수법의 장점을 활용하고 단점을 보완하면서 현시대에 알맞은 한국어 교육

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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  한국어음운론 ) [훈몽자회] 범례의 자모체계와 한글맞춤법의 자모체계를 비교 설명하시오.

  한국어음운론[훈몽자회] 범례의 자모체계와 의 자모체계를 비교 설명하시오.1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고자료 및 출처1. ... 물체를 가리키는 실자(實字)를 위주로 교육할 것을 주장하였다. ... ‘초성종성통용팔자’에 대해서는 두 자씩 적으면서 첫 자는 초성의 발음, 끝 자는 종성의 발음을 나타낸다고 분명히 기록하고 있으며, ‘초성독용팔자’에 대해서는 한 자씩만 적은 사실이

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.22 | 수정일 2020.10.14

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  듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하시오,

  [외국어로서의 한국어 이해교육론]? 주제 : 듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하시오,Ⅰ. ... 표준 발음을 구사하도록 하며 학습자의 등급 및 수준에 유의 한다.⑧듣기 전 활동, 듣기 활동, 듣기 후 활동으로 나누어 지도한다.⑨자료의 진정성을 활보하기 위해 듣기 훈련은 실제적인 ... 그러므로 쉽고 구체적인 자료와 활동을 선정하여 순서화하는 것이 중요하다. 그러기 위해서는 경험적 연구를 활용해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.08 | 수정일 2021.04.03

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  [A+]한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

  즉, SOV 유형의 문장 구성 순서를 기본적으로 갖고 있다. ... 또한 음절 말에 위치한 파열음이 파열되지 않고 닫힌 상태로 발음되어 음절말 평파열음화 현상이 나타난다. ... 교육에도?도움이?될?것?같습니다.?참고?문헌을?살펴보니?전공?서적과?논문을?다양하게?읽으신?점을?칭찬하고?싶습니다.?앞으로도?전공?서적과?더불어?논문과?학술지도?많이?읽고?

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.16 | 수정일 2024.09.10

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  매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과

  즉, 음성인식 기술을 통하여 발음이나 억양이 정확하면 다음 발화가 이어질 수 있도록 진행한다. ... 《부연설명》-서론,본론,결론으로 할 필요없이 아래의 순서대로 작성.- 논문 요약 분량: A4 용지 2장 이상- 자신의 의견 기술 분량: A4용지 1장 이상-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론주제: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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  외국어습득론 -청화식 교수법의 습득 활동과 직접 교수법의 습득 활동을 비교해보고 더 효과적인 교수법이라고 생각되는 교수법을 선택한 뒤 선택한 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  청화식 교수법에서는 교사의 음성이나 녹음자료를 듣고 모방과 암기를 하도록 훈련하며, 한국어 교육의 초기 단계에서 발음, 억양을 가르칠 때 사용하면 효과적이다.예) 선생 : 그 아이 ... 또한 발음을 중시하며 교사들은 음성학 훈련을 받고, 학생들은 발음을 배우는 것을 권장한다. ... 필자는 현재 영어(한국어 습득자의 모국어)를 매개어로 하여 한국어를 청화식 교수법을 사용하여 진행 중에 있다. 2명의 초등학생과 한국어를 수업하고 있는데, 배운 표현 이외에는 사용하지

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29 | 수정일 2020.06.24

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  '듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요

  예를 들어, 한국어 말하기 수업에서 요구되는 말하기란, 문법이나 발음 등 형태적 측면을 고려하면서 들은 말을 따라하는 것, 다양한 한국어 문법을 연습하면서 스스로 문장을 만들어 말하는 ... 과제 중심의 한국어 교육이란, 한국어 교육이 상호 활동을 통한 의사소통 중심의 교육이 되어야 한다는 교육 이론이다. ... [참고 문헌]제14회 국외 한국어 교원 연수 교재(2010), 외국어로서의 한국어 교육, 국립국어원·한글학외한국어이해교육론 강의 교안

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.22

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  [외국어로서의한국어교육개론]주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.

  외국어로서의 한국어 교육 개론과제2: 주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.1. ... 교수요목의 개념 및 특징실러버스(syllabus)라고도 불리며, 교육과정에서 교육 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말한다. ... 교수요목의 분류① 교수 목적에 따른 분류- 종합적 접근· 학습자에게 언어를 구성하고 있는 요소들을 세분된 항목으로 나누어 단계적으로 학습시킴· 학습 목록을 문법이나 구조, 어휘, 발음

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.24

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  1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시 하십시오.

  한국어 음운론과제주제 : 1. ... 학습자들이 청각 훈련이 되어 있지 않아 외국어를 한글로 표기하여 그 차이점을 인식하도록 교육하여야 한다. ... 우리나라의 어문규정인 한글 맞춤법에서는 한글의 자모수를 스물넉 자로 정하고 있고 붙임1에서 두 개 이상의 자모 16개를 어울려 적도록 순서와 이름을 정하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21

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  외국어로서의 한국어표현교육론

  특히 한국어 발음 교육의 연구가 1980년대 후반 이후 시작되어, 2000년대 이후 폭발적으로 증가했다. ... -과 목 명: 외국어로서의 한국어 표현교육론-담당교수: 교수님Report과제 주제 : 한국어 말하기 교육 시, TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 ... 이번 시간에는 한국어 말하기 교수 시, TTT 교수법과 PPP 교수법을 활용한 교실 교육과 두 교수법이 어떤 측면에서 다른지 비교·대조 분석하고자 한다.Ⅱ. 본 론1.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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  한국어교육학개론4공통) 한국어 읽기수업원리를 기술하고 읽기수업단계를 설명하시오0k

  외국인의 경우 한국어를 배우기도 힘들지만 올바르게 발음하여 읽는다는 것 또한 매우 어렵다고 볼 수 있다. ... 한국어교육학개론4공통) 한국어 읽기수업원리를 기술하고 읽기수업단계를 설명하시오0k국어국문학과 한국어교육학개론4공통한국어 읽기 수업 원리를 기술하고, 읽기 수업 단계를 설명하시오(읽기 ... 한국어교육과정은 외국인으로서 한국어를 배우는데 대체로 적응안 된 외국인 및 재외동포를 대상으로 하는 한국어 교사 및 한국어 교육 을 목적으로 한다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.17

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  한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 모형)으로 글을 읽는 것은 어떤 특징이 있는

  한국어교육학개론한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 모형)으로 글을 ... 읽는 것은 어떤 특징이 있는지 설명하시오.한국어교육학개론한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, ... 이 모형은 한국어를 배우고 읽는 교육에서 가장 초기 단계에 주로 활용되는 방식이며 우리 사회에서 초등학교 교육으로 주로 적용되고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.04.19

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  구어의 특성에 대해 기술하시오

  과목 : 외국어로서의 한국어 표현 교육론주제 : 구어의 특성에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 구어의 개념2. 구어의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 언어교육의 네 가지 영역인 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 가운데에서 가장 실력 향상이 늦으며 어려움을 겪는 부분이 바로 말하기인 것이다.많은 선행연구들을 보면 한국어를 학습하는 외국인 ... 표준어에 해당하지 않는 것이지면 현실음 가운데에는 된소리로 발음되는 것들이 많이 있다. 또한 표준어가 아니지만 ‘고’ 라는 말을 ‘구’ 라고 바꾸어 발음하는 경향성이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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  한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  단계이다.한국어교육은 언어교육으로 원활한 의사소통 향상을 목적으로 한다. ... 교수법은 ‘어떻게 가르칠 것인가’에 대한 연구로 한국어 교육 분야의 교수 학습 연구는 외국어 교수법을 수용하고 활용하는 단계에서 한국어 교육의 특색을 고려한 고유한 교수법을 모색하는 ... 현재 한국어 교육 현장에서는 학생과 교사, 학습 환경 등의 요인들을 고려하여 여러 언어 교수법을 절충하여 사용하고 있으며, 따라서 이에 따른 다양한 언어 교수법의 성격과 특징에 대하여

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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  <한국어어휘교육론> 시험 공부 자료

  문법 번역식 교수법 기반의 연구에서는 문법 교육과 발음 교육을 외국어 내용 교육의 핵심이라고 보고 어휘는 문법 구조를 학습하는데 사용되는 재료로만 간주하는 경향이 있었다. ... 관형사는 체언을 꾸며주는 구실을 하는 단어 부류로 체언의 성질이나 상태를 제한하는 성상 관형사, 대상을 가리키는 지시 관형사, 사물의 수량이나 순서를 표시하는 수 관형사가다. ... 한국어 교육에서 표준 문형이라고 불리는 구성의 대부분이 문법적 연어이다.관용표현이란 둘 이상의 단어가 결합하면서 합성적 의미가 아닌 제3의 의미를 가지게 된 구성을 통칭하는 것이다.

  시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2021.01.08

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  한국어교육론 한국어교육과정구성요인과 개발절차

  ‘교육방법, 교육 순서, 교육 절차, 교육 시수, 교육량, 교육 평가’도 학문 목적이라는 큰 틀 아래에서 명세적으로 진술되어야 한다.1.4)평가‘교육과정’의 ‘목적, 목표, 내용’등이 ... 이러한 신념과 가치는 교육 프로그램의 토대를 제공하고 교육 프로그램의 목적을 정당화한다.2.4)교수요목 설계교수요목이란 교실 수업 상황에 필요한 교육 내용과 순서를 체계적으로 목록화한 ... 그것은 의사소통 능력이 ‘말하기, 듣기, 읽기, 쓰기’와 같은 기술 영역이나 ‘발음, 어휘, 문장, 담화 차원’의 문법 영역과 같은 다양한 영역들에서 요구되는 이해 능력과 표현 능력의

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.08 | 수정일 2020.04.21

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  한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정

  외국어로서의 한국어문법교육론한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정이름 :서론의사소통 중심 언어관으로 변화하면서 언어교육에서 문법 교육의 비중이 ... 이들은 의사소통 능력을 4가지 하위능력을 설명하였다.첫 번째로 문법적 능력은 어휘와 통사, 형태, 발음 규칙과 철자법 등을 담고 있으며 두 번째, 담화능력은 담화의 유형과 구조에 대한 ... 구문구조를 파악하여 문장에서 자연스럽게 활용할 줄 앎.일상적이고 기본적인 의사표현을 사용되어 담화를 구성할 수 있음.TOPIK 1-2 등급 문법 문항1급)주어-목적어-서술어의 순서로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.29

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  청각장애 아동의 의사소통법으로 수화와 구화가 있는데, 이 둘의 문법체계에는 차이가 있다. 청각장애 아동의 원활한 의사소통을 위해 어떤 의사소통법이 좋은지 기술하시오

  한국어 수화와 구화의 문법체계를 비교하는 연구에서는, 수화와 구화의 차이점과 각각의 문법체계에 대한 분석이 이루어졌다. ... 수화와 구화는 각각의 문법체계를 가지고 있으며, 수화는 공간적인 표현과 시간적인 순서, 구화는 언어적인 규칙에 따라 문장을 구성한다. ... 하지만 수화는 일반인과의 의사소통에 제약이 있고, 구화는 발음과 억양 등의 언어적인 부분에서 어려움이 있을 수 있다는 단점이 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.04

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  주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

  따라서 학습자의 실제 생활에서 필요한 주제와 화제의 중요도에 따라서 교육과정이 배열되고, 그의 순서가 달라질 수도 있다. 아울러 본 교수요목은 수업 중에 일어나는 일을 강조한다. ... 한국어 교육과정은 어떤 내용을 담고 있어야 하는 것일까? ... 한국어 교육 현장에서의 적용 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론이 세상에 존재하는 모든 교육은 일련의 체계를 갖추고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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