"ARCS 수업설계" 검색결과 341-360 / 469건

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  가네, 롸이겔루스, 켈러의 교육이론

  가르칠 것인가를 안내하는 방법,주어진 과제를 단순화 시키는 조건들을 찾아내면서 과제를 분석하고 또한 그 조건을 활용하면서 정교화된 계열화를 이루는 방법이다.(3) 켈러의 학습동기 설계이론ARCS모형 ... 파지와 학습의 전이 증진하기새로운 학습이 다른 상황으로 일반화되거나 적용할 수 있는 경험을 제공해야 한다.큰 특징은 반복과 적용이다.(2) 롸이겔루스의 교수설계전략롸이겔루스는 교수설계이론의 ... 공정성 강조의 전략1) 수업목표와 내용의 일관성 유지2) 연습과 시험내용의 일치2.롸이겔루스의 개념 적용 학습과제의 의미를 예를 들어 설명하고 이것을 수업에서 다루기 위한 교수방식을

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.11.29 | 수정일 2020.11.16

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  환상사지에 대한 교수설계

  개발(Development) 단계교수자료개발설계 영역에서 만들어진 청사진(blueprint)에 따라 실제 수업 또는 수업자료를 개발하고 제작형성평가 및 수정분석에서 교수자료개발 단계까지 ... 설계(Design) 단계수행목표 명세화분석단계에서 나온 산출물을 근거로 실제 수업 상황에서 학습자들이 성취해야 할 수행목표를 명세적인 지식, 기능, 태도 등으로 나누고 세부적으로 진술함평가도구 ... 파지 및 전이의 증진학습한 내용을 연습, 복습, 적용할 기회를 제공하고, 다른 유사한 상황에 적용해볼 수 있는 기회를 제공한다.◆ Keller의ARCS이론(동기유발이론)1.주의 Attention지각적

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.30

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  중학교 미술교육 수업지도안 세안입니다.

  수업 설계 개요2차시연상되는 이미지 표현하기대상중학생 25명일시2007년 5월 21일운영방법전체 집단을 유형에 따라모둠으로 나눈다.활동목표? ... 교수설계 모형학습자 분석(Analysis Leaners)수업 적용일반적인 특성수업에 참여하는 학생들은 중학교 2년의 학생들로 연령대는 15~16세이고 25명 남여학생으로 이루어져있다 ... 하하하호기심유발시범적용 이론수업 내용자료 및 유의점? Keller의 ARCS- A (Attention)?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.11

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  교수설계이론 -라이겔루스(Reigeluth)의 교수설계이론&켈러(Keller)의 ARCS이론

  ARCS 모형을 적용하려는 수업은 효과성을 내재하고 있어야 한다. ... 교수설계이론 2 라이겔루스(Reigeluth)의 교수설계이론/ 켈러(Keller)의 ARCS이론라이거루스(Reigeluth)의 교수설계이론정교화 이론✡ 학습목표 라이거루스의 교육이론중에 ... 이론 측면의 관계교수설계학습자의 동기부여 방법교수전달 방법수업조직의 방법Micro 하나의 주제Macro 하나 이상의 주제수업관리 방법메체 선택내적 동기 외적 동기개열화 방법 각 주제별

  리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.04

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  [학습동기][학습동기 유발][학습동기 모델][동기이론][동기이론][ARCS이론]학습동기 유발과 학습동기 모델 분석(동기이론, 학습동기 유발, 학습동기 모델, 학습동기를 자극시킬 수 있는 심리학적 전략, 학습동기)

  유발하고 유지하기 위한 구체적이고 처방적인 전략 제시3 동기 설계의 체제적 과정을 소개(1) ARCS 이론의 기본 가정(기존 동기 이론의 문제점)교육공학 이론가들의 태도기존 교육공학의 ... 주된 관심사는 효과적이고 효율적인 교수 상황을 설계하고 개발하는데 있었음 → 학습자의 동기가 전혀 고려되지 않음 → 동기면의 연구가 더 체계적으로 진행되어 교수 설계 및 개발과정과 ... 학습동기는 학교의 수업상황 속에서 파악, 연구될 필요가 있다.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.05.31

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  교수설계이론과 그 장단점

  있다.(2) ARCS 모형① 주의집중 : 수업에서는 학습자들은 주의집중을 해야 한다. ... 가네의 9가지 수업사태사태 ① : 주의력을 획득시키기- 수업을 시작할 때 우선적으로 고려해야 하는 일사태 ② : 학습자에서 수업목표 알리기- 학습이 끝났을 때의 조건이 무엇인지에 대해 ... -실제적 과제를 설계한다.-환경의 복잡성을 반영한 과제와 학습 환경을 설계한다.-해결안을 개발하는데 있어서 학습자에게 해결과정에 주인의식을 갖도록 해야 한다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.10

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  <교육방법의 교육공학적 이해> 3판 내용 정리

  물리적 보상 포함환경변인으로 우연성 설계가 필요함ARCS 모형주의지각적 주의환기관심 끌기 (시청각매체, 비일상적 내용)인식적 주의환기호기심 자극 (질문, 문제해결 상황 : 교수매체는 ... 마지막으로 학생에게 다른 상황에 적용할 수 있는 경험을 제공하여 전이를 촉진시킴.제 2절 롸이겔루스의 교수설계전략가네 수업사태자극 제시학습안내 제시처방성교수목표학습과제의 유형에 따라서 ... 상황 : 소집단/대집단, 교사 중심/학생 중심, 설명적/발견적 수업3) 학습목표와 내용4) 매체의 물리적 속성과 기능 : 시각, 청각, 시청각, 동작, 크기, 색채 등 고려5) 수업장소의

  리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.06.26

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  [VHDL] stopwatch 스톱워치 설계 / LPM Counter

  그리고 1hz는 수업시간에 많이 다뤄본 클럭분주를 통하여 구할 수 있다. ... Problem) Stopwatch를 설계하시오.조건) ◎ 기본주파수 100Hz를 분주하여 1초의 주기를 갖는 Clock 설계.◎ Second와 Minute를 7seg 4개로 표시.◎ ... clock isPORT ( -- 입출력 선언clk_100hz : in STD_LOGIC;clk_1hz : buffer STD_LOGIC);END clock;architecture arc

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.08

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  [교육학, 교육방법, 교육공학]Keller의 학습동기화 모형

  있어야 한다는 것셋째, 동기의 조절은 체계적인 접근법을 활용함으로써 촉진될 수 있다는 것2) ARCS 모형의 특징① 동기 설계를 위한 완전한 모형- 동기에 대한 설명, 교수설계의 단계별 ... 개발된 것이다.1) ARCS 모형의 가정첫째, 학습동기는 동기방략에 의해 조절(manipulation) 될 수 있다는 것둘째, ARCS 모형을 적용하려는 수업은 효과성을 내재하고 ... 과정, 그리고 필요한 동기 방략을 모두 제공② 교사주도 수업은 물론 컴퓨터 보조 수업 등에도 활용될 수 있다- ARCS 모형이 교사주도 수업에서의 동기유발을 위해 제안되었지만, 발견적

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.01

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  [교육]Keller(켈러)의 ARCS 학습동기 모델

  ARCS 모델은 학습 동기를 유발하고 지속시키기 위하여 학습 환경의 동기적 측면을 설계하는 문제해결 접근법이다.학습자의 학업 능력은 학습자 특성과 교수 사태뿐만 아니라 그들의 동기수준과도 ... ARCS모형의 수업 적용■ 주의집중◆ 동기목표 1: 수업 초기부터 전혀 주의집중을 보이지 않는 학습자들을 위해 인기 사극 드라마의 고대국어 표기 장면을 보여주고 이와 관련된 질문을 ... ARCS 모형의 개요1) 이론적 배경 - Keller의 ARCS 이론은 동기에 관한 기존의 각종 이론 및 연구를 종합하여 이를 체계화한 것이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.10

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  교육과정과 수업

  Keller의 ARCS모형1) 다른이론가들이 크게 관심을 두지 않았던 동기적인 측면을 장조하는 수업설계 전략2) 그림의 흥미를 주의집중, 기대감을 자신감으로 바꾸어 주요 변인들을 주의집중 ... Gagne의 목표별 수업설계1) 다양한 교과 또는 학습과제 간에 존재하는 수업방법상의 공통점을 찾고자 하는 시도로, 각 과제를 학습하는데 요구는 학습조건에 따른 이른바 목표별 수업설계 ... 점검하여 학습자들이 경험한 남점을 찾아내고 이에따라 수업과정을 수정 및 보완⑩ 총괄평가 설계 및 수행 : 수업의 효과에 대한 총체적 평가, 수업과정의 일부로 보기보다 수업의 절대적

  시험자료 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.06.25

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  학습 동기 이론

  비경쟁적 학습 환경을 선택할 수 있도록 수업을 설계하면 특정 학습자의 필요나 동기에 부합될 수 있으므로 수업의 관련성을 높일 수 있다.넷째, 비경쟁적 학습상황을 선택하게 하는 방법과 ... 이 두 요인이 모두 부정적일 경우에는 상황에 대하여 체념하고 무감각해지거나 사표를 던짐으로써 문제를 회피하는 등의 부정적인 행동특성이 나타난다.4.켈러(Keller)의 학습동기 설계이론ARCS모형켈러의 ... ARCS 모형은주 의 (Attention),관련성 (Relevance),자신감 (Confidence),만족감 (Satisfaction)앞 글자를 따서 만든 것으로 동기 유발을 위해서는

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.17

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  [교육공학]교육공학의 이해

  ARCS 모형은 학습동기를 유발하고 지속시키기 위해 학습 환경의 동기적인 측면을 설계하는 문제해결 접근법이다. ... 수업 내에서의내용 계열화미시적 설계정교화이론에 따른 교수설계 6단계4. ... 설계단계는 분석의 결과로 얻어진 정보들에 기초하여 효과적인 수업 프로그램의 설계명세서를 만들어내는 것이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.30

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  A+수업시연 교생실습]국어과 교수학습지도안-국어과 수업지도안 상세수업지도안 수업계획 교육실습 중학교 국어 지도안, 정지용 호수 지도안

  단원의 교수학습 계획1) 단원 전체 교수학습 계획2) 소단원 선정 이유 및 목적3) 단원의 교수학습에 있어 본 수업설계의 취지 및 특성2. 본시 교수-학습 지도안3. 수업자료가. ... *PPT*협동학습지*학생들이 소집단 학습 과정과 결과가 수행평가에 들어감과 그 평가 기준을 미리 알려주어 학습의욕을 고취시키고, 수행평가도 잘 할 수 있도록(ARCS이론에 근거하여 ... 활동 중심수업을 한다고 조별학습 등만 6차시 내내 하다보면 현실적으로 중학교 수업환경이 그렇게 되지도 못할뿐더러 수업이 산만해 질수도 있고 학생들이 꼭 알아야 할 개념을 제대로 숙지하지

  리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12

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  [교육학]교수설계 이론

  공종성 강조의 전략1) 수업목표와 내용의 일관성 유지2) 연습과 시험내용의 일치(4) ARCS이론을 이용한 교수설계 및 개발① ARCS를 이용한 수업개발의 과정은 정의, 설계, 개발 ... Keller의 ARCS 모형Ⅱ. 학습자중심의 교수설계이론1. Jonassen의 구성주의 학습환경(CLEs)Ⅰ. ... 요소와 ARCS의 관계수업에 주의(A)를 기울인다YESYESYES본수업은나의 욕구와흥미와관련(R)이있는가?

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01

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  [교육]켈러의 학습동기 이론

  ② 습득 지식이 적용된 수업 설계???????????- 후속 학습 상황에서도 적용되도록 ... 학습동기, 학업수행 및 수업영향에 관한 모형ARCS이론의 요소1) 주의?학습동기가? 유발 유지되기 위해서는 주어진 학습 자극에 학 습자의 주의가? ... 켈러의 학습동기 이론이론적 개요⑴ 켈러는 학습 환경에서 학습자들의 동기를 유발시키고 동기를 계속 유지시키기 위한 전략을 ARCS이론을 발전시켰다.⑵ 켈러의 ARCS이론은 교수의 세

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.17 | 수정일 2020.10.29

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  [교육학]Keller학습동기이론 & ARCS학습동기모델

  ARCS 모델은 학습 동기를 유발하고 지속시키기 위하여 학습 환경의 동기적 측면을 설계하는 문제해결 접근법이다. ... Keller의 학습동기화(ARCS) 모형1. ... 이론적 개요⑴ 켈러는 학습 환경에서 학습자들의 동기를 유발시키고 동기를 계속 유지시키기 위한 전략 을 ARCS이론을 발전시켰다.⑵ 켈러의 ARCS이론은 교수의 세 가지 결과 변인인

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.20

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  [교육공학]Keller의 ARCS이론(동기설계이론)

  * Keller의 ARCS이론(동기설계이론)학습의 결과는 학습자들이 학습 상황에 보다 의미를 부여하고 보다 흥미를 느낄 때 더 높은 성취도를 보일 수 있다. ... 학습 상황에서 동기를 유발하고 유지하기 위한 구체적이고처방적인 전략들을 제시하고 있다.③ ARCS이론은 교수설계 모형들과 병행하여 활용할 수 있는 동기설계의 체제적 과 정을 보여준다.Keller는 ... 필요 또는 동기와의 부합성 강조의 전략 : 언제, 어떻게 수업을 학습자들의 학습유형이나 개인적 관심과 연결시킬 수 있을까?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.21

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  [학습동기유발][교육적 활용][학습동기][학습동기이론]학습동기이론과 학습동기유발 방안 및 교육적 활용(학습동기 유발, 학습동기 이론과 분류, 학습동기이론, 교육에 있어 학습동기 유발, 수업목표 진술 방법)

  그러나 교사와 수업 설계자는 동기를 이해하기 위하여 분석적 접근이 필요하다.5) ARCS 이론의 장점과 단점1) 이론의 장점(1) 동기와 관련된 연구들을 종합하도록 도와주는 구체적 ... 상황에서 학습 동기를 유발하고 유지시키는 설계의 전략들이다. ... Keller의 ARCS 이론1) 주의집중(Attention) 전략2) 관련성(Relevance) 전략3) 자신감(Confidence)4) 만족감(Satisfaction) 전략5) ARCS

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2006.12.17

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  교육방법및 교육공학 - arcs 적용

  먼저 ARCS모형에 대해 알아보면 다음과 같다.켈러(J.M.Keller)의 동기설계이론(ARCS 모형)과 목교육방법 및 교육공학주 제전공교과 단원에서의 교수모형 적용소속단과대학학 과학 ... 影에 ARCS모형을 적용하여 학습자의 흥미를 증대시키는 방법을 생각해보겠다. ... 그러나 수업시간도 많지 않을 뿐 아니라 비주요 과목이라는 인식 때문에 체계적인 교육이 아닌 형식상의 교육이 되고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.12

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