"문법의 의미" 검색결과 361-380 / 27,846건

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  국어 문법과 한국어 문법의 특징을 비교해보고 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야 할지에 대해 자신의 의견을 서술하시오.

  한국어 문법 교육은 고급스러운 표현을 위한 도구로서의 의미와 함께 외국인으로 하여금 한국어에 대한 올바른 명시적 지식을 갖게 한다는 의미도 내포되어야 한다는 것이라 할 수 있습니다. ... 연구하는 문법론을 문법이라고 부르기도 한다.하지만, 한국어 문법(韓國語文法)이란 외국인을 대상으로 하는 한국어 문법은 한국어의 형태론과 의미론을 나타내는 말로 정의될 수 있습니다.2 ... 국어 문법(國語文法)과 한국어 문법에 대하여 알아보자문법(文法)은 한 언어의 형태, 구조, 의미 규칙을 포함한 전체 언어의 특징을 말하는 넓은 개념, 또는 단어와 문장의 구성 원리와

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28

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  품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.

  되며 의미는 보조적인 기준으로 적용하는 경우가 많다.한국어의 품사 분류의 기준으로는 기능이 가장 중요시되고 있는데 그 이유는 품사는 단어들을 문법적인 성질에 따라 나누기 때문에 의미가 ... 서론언어는 인간만이 가지고 있는 독특한 의사 전달 수단으로 한 언어를 이해하기 위해서는 그 언어의 품사체계와 그 기능에 대한 이해가 필요할 것이다.품사란 단어를 문법적 기능·형태·의미에 ... 의미는 어휘적인 의미가 아닌 형식적인 의미를 뜻한다.이렇게 형태, 기능, 의미를 고려하여 단어의 품사를 결정하지만, 단어가 가진 의미가 모호성 때문에 주로 기능과 형태로 품사를 분류하게

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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  제시된 한국어 문법 표현 중 한 가지를 선택하여 다음 내용에 대해 조사하고 발표 및 제출하시오

  문법서는 이러한 문법 표현의 문법적인 특징과 의미를 상세히 설명하여 학습자들이 문법을 올바르게 이해하고 사용할 수 있도록 돕습니다.3권 이상의 한국어 교재에서 제시되는 단계 및 단원 ... 본 조사에서는 이 중 한 가지 문법 표현을 선택하여 한국어 문법서, 교재, 영역, 그리고 활동 제시와 관련된 내용을 조사하고 발표 및 제출하겠습니다.Ⅱ. ... 나만의 여행 계획하기(수준) 중급(목표 문법) '-고싶다' 문법의 활용(활동 내용) 학습자들에게 가상의 여행 계획을 세우고 그에 대한 발표를 준비하도록 합니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.29

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  외국어로서의 한국어 표현교육론

  학습자에게 문법이나 문형을 가르칠때는 문법의 의미를 가르치고 문법의 형태를 지도하고 문법의 화용적인 설명도 함께 이루어져야 한다.→ 문법(표현)의 의미와 쓰임 이해시키기(상황이 있는 ... 학습자가 의사소통적과제를 통해 준비하며 실제 사용의 연습과 의미에 집중하도록 한다. ... 본론Nunan(1991)에 따르면 ‘과제’란 학습자가 의사소통을 목적으로 형태가 아닌 의미에 중점을 두고 언어를 이해, 처리, 생산하는 모든 활동이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25

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  언어발달장애_유아기 언어발달 과정에 대하여 조사하고, 발달단계에 따라 다르게 나타나는 특성과 실수를 비교 분석하시오.

  ‘작다’ 등의 상대성 의미를 습득하며, 문법의 발달로 ‘치는 거 피아노야.’ ... 조합에서 창의적인 요소가 발견되는데, 예를 들어 아빠가 없어졌다는 의미를 ‘아빠 안녕’으로 사용하는 등의 실수를 한다.(4) 기본문법 탐색기 아동의 언어 발달 특성 및 실수이 시기의 ... 의미 발달의 특성으로 ‘엄마’, ‘아빠’, ‘까까’ 등의 사물이나 ‘없다’, ‘있네’ 등의 상태 서술한다.이 시기에 의미를 과잉 확대하는 실수를 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  [한국어교원] 한국어문법론 과제_관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이

  본론품사란 단어를 문법적인 성질의 공통성에 따라 나눈 것을 의미한다. 세상에는 수십만 가지에 달하는 단어가 존재한다. ... 문법 학습을 하다 보면 일상에서는 잘 쓰이지 않는 용어들을 마주하게 된다. 단어는 물론 의미까지 비슷하기 때문에 혼동되는 경우가 많다. ... 한국어 문법을 전체적으로 이해하기 위해서는 제각각의 용어가 가진 규칙을 제대로 구별할 줄 알아야 한다.또한, 문법 학습은 무엇보다 계단을 오르듯 하나씩 쌓아 올리는 과정이 중요하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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  [인문] 국어사_교착어, 굴절어, 고립어의 의미

  하지만 둘의 의미는 완벽하게 바뀌었다. ‘교착어’ 토씨가 문장에 문법적 의미를 부여한다. ... ‘교착어’, ‘굴절어’, ‘고립어’의 의미를 간략히 기술이**세계의 언어를 유형학적으로 나누면 교착어, 굴절어, 고립어, 포합어로 나눌 수 있다. ... ‘고립어’란 어형변화를 하지 않고, 문법적 관계가 주로 어순에 의해 표시되는 언어이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.03

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  외국어로서의 언어교수이론

  그래서 해당 교수법은 담화중심과 의미중심, 그리고 내용중심으로 언어를 지도한다. 더불어 이는 의사소통식으로 문법 교육도 진행하므로 학습자가 이론적으로 문법에 접근하지 않는다. ... 또 언어적 구조는 언어의 기능적 사용 및 의사소통적인 사용을 반영하며 언어의 기본 단위는 문법적 특성 및 구조적 특성뿐만 아니라 전체적인 담화 내에서의 기능적 의미 및 의사 소통상의 ... 의미라고 볼 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.24

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  한국어교육_강의참관일지(이름)_05_230326

  어휘와 문법1) 어휘 : 휴일, 휴가 활동을 말할 때 유용한 어휘를 익힌다.2) 문법 : -을 거예요 / -고(나열)의 의미와 형태를 익혀 사용할 수 있다.? ... 예문을 들어줄 때도 학습자에게 유의미하고 다빈도의 예문을 들어주는 것이 유용하다는 것을 느꼈다.? 정리 단계시 차시 문법인 ?을 거예요와 ? ... 어휘를 제시해줄 때 교수자의 역량에 따라 어휘의 의미를 명확히 전달해줄 수 있고, 어휘를 통해 만들 수 있는 예문은 많을수록 좋다는 것을 배운 시간이었다.?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.08.01

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  한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

  또한, 한국어의 문법은 매우 복잡하고 다양한 어미와 조사를 사용하여 문장의 의미를 전달한다. ... 어휘는 한자, 순우리말, 외래어 등 다양한 언어적 요소로 구성되어 있으며, 문법은 언어 체계의 형태론, 구문론, 의미론 등으로 이루어져 있다. ... 또한, 한국어의 관용어와 숙어는 의미를 직접적으로 이해하기 어렵기 때문에, 이를 이해하고 활용하기 위해서는 문화적 배경 뿐만 아니라 실제 사용되는 맥락과 상황을 이해하는 것이 필요하다는

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.16

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  과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms와 focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

  문법의 정확성보다는 실제 의사소통 상황에서의 유창성을 더 중요시하기 때문에 비록 문법 구조는 오류가 있다고 하더라도 자신이 전달하고자 하는 의미를 상대에게 제대로 전달하기만 하면 된다는 ... 1980년대 사이에 사용되던 기법으로 문법 구조를 중시하던‘focus on forms(형식 중심 활동)’과는 달리 오로지 의미의 전달과 의사소통만을 강조하는 활동이라 할 수 있다. ... 그렇기 때문에 문법 구조 및 어휘,발음 등은 서로 아무런 연관성이 없어 개별적으로 나열되고, 학습자들은 이 개별적인 문법 구조나 어휘, 소리 등을 반복이나 암기, 연습을 통해 하나하나

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14

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  관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오

  서론한국어 단어의 경우, 문법적 특징과 의미 기능의 공통성에 따라서 그의 품사를 구분할 수 있다. 여기서 말하는‘문법적 특징’은 해당 단어가 지니고 있는 형태적인 특성을 뜻한다. ... 그리고 ‘의미 기능’은 단어가 지닌 속성에 대한 개념, 즉 의미적 특성을 뜻한다. ... 그리고 문장에서 생략되어도 비문법적 문장이 되지 않는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교, 대조하여 설명하시오

  여기에서의 연습은 학습자에게 의사소통적으로 의미가 있는 유의미한 활동이라기보다는 목표 문법의 형태에 집중하여 형태 사용의 오류를 줄이는 반복 연습이라고 보아야 한다. ... ) Practice(연습): 습득한 규칙 자동화3) Production(생산/산출/표현): 의미, 상황에 따른 표현(다양한 활동)2) TTT 교수법 (과제 전 - 과제 수행 - 과제 ... 마지막으로 교사의 설명과 형태적 연습을 통하여 학습한 내용을 바탕으로 하여 의미와 언어 사용에 초점을 둔 의사소통적 산출 (production) 활동을 한다.PPP 모형은 교사가 수업

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.26

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  한국어실습 참관보고서

  본시 목표 문법 제시: N-(이)라서- 의미 제시- 형태 제시: 받침 유무- 유사 문법 제시: -기 때문에연습00:00~29:301. ... 목표문법Ⅱ 제시: ‘N-(으)라고 ?던데’, ‘V-다고 ~데’(92쪽)2. 주의 환기제시31:01~39:001. 의미 제시2. ... 전시학습 과제 풀이- 목표문법 다시 제시: ‘V-(으)ㄴ 적이 있다/없다’ ‘A-았/었 다가’- 과제 풀이를 통한 의미 제시: 듣기 과제1,2 (교재 269쪽)-듣고 질문에 답하기,

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04 | 수정일 2023.12.08

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  한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정

  문항3급)비교적 복잡한 의미를 갖는 조사 (-만큼,- 처럼, -대로, 뿐)비교적 복잡한 의미의 연결어미 (-어도, 올 테니깐, -는 대로, -느라고)비교적 복잡한 의미의 보조용언 ... )복잡한 의미를 보조용언 (-고 말다, -어 내다)복잡한 맥락을 서술하거나 사회적 맥락을 논리적으로 서술하는 데 필요한 문법 표현 (-게 마련이다. ... 의미를 가는 조사, 연결어미,보조용언.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.29

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  한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

  어휘의 의미 쓰임의 이해, 문백의 어휘 의미를 유추하는 능력이, 쓰기에서는 맞춤법의 정확한 사용과 수준에 적절한 어휘와 문법의 정확한 활용 능력이 요구된다.한국어능력시험의 문법 영역 ... 언어기술별로 요구되는 문법적 능력을 살펴보면, 듣기에서는 개별 음운의 식별, 단어의 축약형, 발음규칙의 이해력, 문법적 형태와 동사적 장치의 이해, 어휘의 의미나 쓰임에 대한 이해, ... 이 중 문법적 능력은 어휘, 형태론적, 통사론적, 의미론적, 음운적 규칙에 관한 지식을 포함하는 의사소통 능력으로서 어휘, 발음규칙, 철자법, 단어형성, 문장구조 등의 언어학적 기호를

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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  한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.

  연결어미의 의미만큼 문법적 제약에 대한 교육도 중요하다는 것을 강조하려 한다. ... 서술하시오.문법을 중심으로서론외국인을 위한 한국어 교육 분야에서 교과서의 의미와 비중은 매우 크다. ... 의미 교육은 앞뒤 문장이 어떠한 관계로 이어지는가에 관한 교육이며, 제약에 관한 교육은 과거시제와 결합할 수 있는가, 명령문과 함께 쓰일 수 있는가와 같은 문법적 특징에 관한 교육이다

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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  문장의미와 화용의미는 어떻게 다른지 서술하시오(한국어의미론)

  예를 들어, "고양이는 애완동물이다"라는 문장에서 "고양이"와 "애완동물"의 논리적 관계를 이해하여 문장의미를 파악할 수 있다.문법과 의미의 결합: 문장의미는 문법적인 구조와 단어들의 ... 문법적으로 올바르게 구성된 문장이라도 단어들의 의미가 일치하지 않으면 문장의미가 제대로 전달되지 않을 수 있다. ... 따라서 문법적인 올바름뿐만 아니라 의미적인 일관성도 중요한 역할을 한다.내포와 외포: 문장의미는 내포적인 의미와 외포적인 의미를 함께 포함한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.15

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  한국어교원2급 외국어로서의한국어표현교육론 PPP모형에 대한 특징 초급 과정의 말하기 수업을 PPP모형의 단계에 맞게 설계

  의미 제시도입 단계에서 유추를 통해 짐작한 목표 문법에 대해 학습자에게 의미를 분명히 제시하고 설명하는 단계이다. ... 학습자가 이해 가능한 표현으로 문장 안에서 의미를 제시하는 것이 중요하다.목표 문법 -아서/어서(2) 제시 단계가. 의미 제시T: 에릭 씨가 밥을 안 먹었어요. 왜요? ... 학습 목표가 실제적인 문맥에서 제시되고, 문법이나 표현을 포함하는 간단하고 전형적인 대화 예문으로 교사의 의미, 형태, 기능면의 특징을 설명한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19

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  문법적 교수요목과 개념-기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

  언어 학습자가 이해하고, 표현할 필요가 있는 의사소통적 의미를 분석해야 한다고 보았는데, 339개로 나누어진 언어의 의미 범주를 ‘의미-문법적 범주’와 ‘의사소통적 기능 범주’로 세분화하여 ... 의사소통을 위한 교수요목은 의사소통 능력 및 의미와 기능을 중요시하는 교수요목으로 의미와 기능을 중심으로 문법 및 상황 교수요목을 적절히 결합한 설계이다. ... 본 과제에서 살펴볼 문법적 교수요목과 개념.기능적 교수요목은 결과적 교수요목 중 하나에 해당되며 언어의 형식과 의미에 초점을 두고 학습자에게 문법구조를 인식시키는 교수요목이라 할 수

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24

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