"학교란 무엇인가" 검색결과 361-380 / 282,357건

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  (교육사회학 공통) 1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까? 2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까?

  학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까? 2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까?- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까?2. ... 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까? 2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까? 에 대하여 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까? ... 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까?Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까? 2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까?Ⅰ.

  방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.17 | 수정일 2021.11.08

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  한국사회와 교육문제-진정한 학교란 무엇일까

  -한국사회와 교육문제-진정한 학교란 무엇일까?이번시간에는 다큐멘터리 ‘학교란 무엇인가?’ 라는 영상을 시청하였다. ... 이 대목에서 ‘진정한 학교란 무엇일가?’라는 의문이 제기된다.진정한 학교란 무엇일까? ... 처음 제목만 접하고서 추측했을 때는 현재 학교사회의 현실을 이야기하고 이상적인 학교상은 무엇인지 생각해보는 내용의 영상일 것이라고 생각했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.13

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  [2018 교육사회학] 1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가? 2. 학교의 문제점은 무엇이며, 그 개선방안은 무엇인가? [본문출처표기]

  학교의 문제점은 무엇이며, 그 개선방안은 무엇인가?[작성지침]1. 분량: A4용지 3매, 글자크기 11 포인트2. ... 학교의 시작과 기능1) 학교는 어떻게 시작되었는가2) 학교는 어떻게 기능하는가3. 학교의 문제점과 개선방안1) 학교의 문제는 무엇인가2) 그리고 그 개선방안은 무엇인가Ⅲ. ... 학교의 문제점과 개선방안1) 학교의 문제는 무엇인가.라이머의 저서 6장에서는 특권유지의 제도적 기반에 대해 다루고 있고 8장에서는 교육자원의 재조직에 대해 다루고 있다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.06

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  자신이 생각하는 좋은 학교란 무엇인가?

  좋은 학교란 무엇인가?내가 생각하는 좋은 학교는 인성이 바로 잡힌 학교이다. ... 그런 모습을 보며 기본적으로는 개인의 문제이지만 크게 봤을 때는 학교의 문제이기도 했기 때문에 좋은 학교라면 기본적으로 인간의 인성을 바로잡을 수 있도록 돕는 것이 학교의 역할이라 ... 생각하고, 내 기준에서는 그런 학교가 좋은 학교이다.첫째, 이러한 학교는 먼저 바람직한 인성을 기른다를 목표로 삼아야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2016.06.14

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  영화 『죽은 시인의 사회』를 보고 - 학교란 무엇인가

  학교란 무엇인가- 를 보고영화 의 배경인 명문 웰튼 고등학교의 모습을 잘 살펴보면 특징적인 것이 있다. ... 이것이 현실 학교의 모습일뿐더러, 따라서 학교를 정의하는 요소가 될 것이다. 우선 학교는 기본적으로 ‘교육’을 실현하는 공간이라는 점에는 이의가 없을 것이다. ... 첫 장면에서부터 알 수 있듯이 이 학교는 최고 대학, 아이비리그 대학 진학에 최적화되어있는 예비학교이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.10

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  초등학교 교사에게 있어, 도덕 철학이란 무엇인가

  초등학교 교사에게 있어, 도덕 철학이란 무엇인가?칸트에게 도덕이란 ‘무조건적 선의지’ 이외의 그 무엇도 아니다. ... 그리고 우리가 의무감으로부터 행위 한다는 것은 곧 원리에 따라 행위 하는 것으로 원리에 따르는 사람은 순간적인 욕구에 기초하여 행위 하지 않으며 무엇을 행해야 하는지를 확인하기 위해서 ... 따라서 정언 명법의 근거는 우연적이고 주관적인 경향성의 목적일 수 없고 절대적이며 필연적인 가치를 지닌 목적일 수밖에 없다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.18

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  청소년 심리-자아정체감에 대하여 설명하고, 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설명하시오. 이러한 경험을 바탕으로 생각해볼 때, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교 등 주변에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다.

  지금부터는 자아정체감에 대한 개념을 정리한 후 필자의 청소년기 자아정체감 형성에 영향을 끼친 요인들을 무엇이 있었는지 알아보고, 이를 토대로 청소년기의 건강한 자아정체감을 형성하기 ... 자아정체감에 대하여 설명하고, 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설명하시오. ... 된다면 자아정체감 형성에 부정적인 영향을 줄 수 있기 때문에 학교에서는 또래 관계가 긍정적으로 발전될 수 있도록 지도해야한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24

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  혁신 학교란무엇인가

  감상문혁신학교란 무엇인가? ... 이에 이제부터 혁신 학교란 무엇인가? ... ‘학교란 무엇인가’ 이것에 대한 질문은 교육자나 선생님이 되고자 하는 사람이라면 한번쯤은 고민해 보았을 문제이었을 것 입니다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.07

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  학교란 무엇인가 감상문

  REPORT학교란 무엇인가? ... 대부분의 학교는 이런 상황에서 그 아이들을 똑바로 교육하기는커녕 학생들을 자르고, 학교에서 학생들이 꿈을 물어보지도 않고, 찾아주려는 노력조차 포기해버리곤 한다.학교란 무엇일까? ... 지금까지 우리는 초등학교, 중학교, 고등학교, 그리고 지금의 대학교까지 16년이라는 시간을 학교라는 공간에서 보내고 있다. 16년이라는 긴 세월을 학교에서 친구들을 만나고, 많은 지식을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.26

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  학교란 무엇인가 서평

  학교란 무엇인가교대에 들어와서 아무 생각없이 1,2학년을 보내다가 막상 3학년이 되고 보니 임용시험을 비롯해 앞으로 교사로서의 삶, 철학에 대하여 가끔 진지하게 고민이 된다. ... 좀 오래된 이야기일 수는 있으나 사실 나는 학교를 다니면서 학원이나 과외 등을 다녀본 적이 거의 없다. ... 초등학교 저학년 때까지는 열심히 옆에서 책을 읽어주어야겠다는 생각이 든다.세 번째 장과 네 번째 장은 평소 교육에 대해 품었던 나의 생각들과 어느정도 일치해서 크게 공감하며 읽어갈

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.27

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  혁신학교란 무엇인가 서평

  혁신학교란 무엇인가1. 시작하며작년에 교생 실습을 다녀오기 전까지만 해도 나는 언제든 교대를 그만 둘 생각만 했다. ... 나의 그러한 생각은 3학년 실습에서의 담임선생님 덕분에 처음으로 큰 변화를 겪었고, 이번의 ‘혁신학교란 무엇인가’를 읽으며 완전히 뒤집혔다. ... 이러한 현장에서 많은 교사들이 혁신, 발전을 위해 협동하고 있음을 ‘혁신학교란 무엇인가.’를 통해 확신하게 되었다.4.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.10 | 수정일 2022.08.23

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  몇 년전 영국 옥스퍼드대학교 한 연구소에서 지구상에서 가장 먼저 없어질 나라로 우리나라를 지목하면서.......(1) (자신이 생각하는) 정부가 가져야 할 획기적인 저출산 예방을 위한 인구 정책과 (2) 젊은 남녀들이 조기 결혼 장려를 위한 인구정책 (3) 교제 전 남녀가 서로 반드시 합의해야 할 내용이 있다면 무엇인지 각각 설명하라.

  (인간관계론)몇 년전 영국 옥스퍼드대학교 한 연구소에서 지구상에서 가장 먼저 없어질 나라로 우리나라를 지목하면서 저출산의 심각성을 고발했으나 지금까지 우리나라 청년들의 결혼이 점점 ... 저출산 예방을 위한 인구 정책과(2) 젊은 남녀들이 조기 결혼 장려를 위한 인구정책(3) 교제 전 남녀가 서로 반드시 합의해야 할 내용이 있다면 무엇인지각각 설명하라.──────── ... 입고, 먹고, 사는 문제가 불안정해지다보니 좀 더 안정적인 부부 둘 만의 삶을 선택하는 경우가 많아지는 것이다.그 중 가장 크고 무겁다고 생각하는 문제는 거주지의 문제이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.07

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  [방통대, 2018년도 2학기 중간과제물, 교육사회학] 1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까? 2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까?

  학교는 죽었다. 한마당.1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까?2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까?1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까? ... 간접정보는 무엇인 진리인지에 대해 학생들이 탐구하는 과정이다. ... 여러 가지 학습 내용들을 책과 교사를 통해 배우며 학생들은 진리란 무엇인가에 대한 저마다의 답을 찾아 나설 수 있다.만약 지금 학교에서 가르치고 있는 내용들이 변화한 사회에 맞는 진리가

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.10

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  학교란 무엇인가 감상문

  ‘저 친구들에게 과연 학교란 무엇일까..’ 저렇게 간절히 하고 싶은 것을 하고자 하는 학생들에게 학교는 무엇을 해주고 있을까. ... 교사의 권위가 추락한 이유는 무엇일까? ... 여기서는 책의 파트2 ‘학교를 바꾸는 좋은 선생님의 자격’과 파트3~5 ‘우리가 꿈꾸는 학교’에 대해 먼저 이야기하고 이 책의 제목이자, 파트1의 제목이기도 한 ‘학교란 무엇일까’에

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.15

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  한국방송통신대학교 인간과 사회 과제A형 사회학적상상력분석적시각사회란무엇인가

  사회란 무엇인가?참고문헌1. 서론어느 한 외국인이 국내 야경 최고의 명소인 남산타워 전망대에 올라 말한다. ... 개신교는 종교의 보급을 위해 병원, 학교 등을 설립하고 사회사업을 펼치는데 집중했다. 다섯 번째는, 조선시대 최재우가 창시한 천도교이다. ... 명 : 생활 속에서 쉽게 접할 수 있는 소재를 하나 골라서 사회학적 상상력과 분석적 시각을 통해서 보면 어떤 새로운 것들이 보이는지 서술하고, 과제를 작성하는 과정에서 “사회란 무엇인가

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.08

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  학교란무엇인가 소감문

  학교란 무엇인가학교는 학생들에게 배움의 장이 되어야 하며 또한 아이들에게 배움에 대한 열정을 심어 줄 수 있는 기능을 해야 한다는 것은 너무나도 중요한 사실임에는 틀림이 없다. ... ‘학교란 무엇인가’는 학교의 변화가 아니라 선생님의 변화를 촉구하는 듯하다.‘이렇게 인내하고 기다려 주는 교사가 있으니 다른 교사들은 보고 배워라.’ 라는. ... ‘학교란 무엇인가’에서 느낀 불편한 마음우리나라 교육계의 문제는 복잡하다. 과연 관리자가 바뀌면, 학부모가 바뀌면, 제도가 바뀌면 나아질까?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.17

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  소위 말하는 스펙(학교/학점/어학성적 등)을 제외하고, 지원한느 직무과 관련하여 본인이 가진 경쟁력은 무엇이며, 이를 얻기 위하여 어떤 노력을 하였습니까?

  이러한 영향으로 인해 고등학교 때에는 'RCY'라는 동아리에서 자발적으로 참여하여 마음껏 활동하였습니다. ... 학교 수강과목이 마음과는 다르게 어려워 좋은 성적은 받아 내지 못했지만, 저의 삶뿐만 아니라 사랑 넘치고 발전하는 사회를 그리는 사회복지사가 되기 위해 달려가고 있습니다. ... 이러한 경험들은 서비스 직군인 사회복지사로서도 많은 도움이 될 것입니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.04

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  //커뮤니케이션과인간2017//갈등사례(학교왕따 갈등)의 구체적 내용, 원인, 문제점이 무엇인가? 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안은 무엇인가?

  정의를 내리지 못하고 있는 실정이다.이는 갈등이 사회의 여러 차원에서 다양하고 동태적 형태로 발생하고 있기 때문이라고 할 수 있을 것이다. ... 심리적인 갈등개념은 개인적인 적응과 정신적인 이상현상에서 특히 중요하며 이러한 심리적 갈등은 노이로제뿐만 아니라 정신질병, 성적탈선, 정신이상면에서 매우 중요하다고 할 수 있다.또한 ... 사회적 측면에서의 갈등은 오늘날 그 중요성이 증대되고 있는 실정으로 많은 사회학자들이 사회적인 입장에서의 갈등을 정의하고 있다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.09.09 | 수정일 2017.10.07

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  혁신학교란 무엇인가 - 혁신학교의 거의 모든 것 독후감

  혁신학교란 무엇인가?-『혁신학교의 거의 모든 것』을 읽고-과목명 : 교직실무1. 들어가며이 책은 “혁신”이라는 말이 책을 선택하는 이를 끌어들인다. ... 혁신학교라는 명칭에 이전의 학교와는 완전히 다른 마치 대안학교와 같은 것이라고 생각했다. 하지만 이 책은 그러한 오해와 선입견을 부숴버렸다.2. ... 『혁신학교의 거의 모든 것』이 책은 『혁신학교의 거의 모든 것』이라는 제목 그대로 혁신학교에 대한 궁금증을 풀어주는 역할을 한다. 100가지 질문에 대한 답을 해주는 식으로 혁신학교에

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.20

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  학교란 무엇인가 2

  지금 학교는 오염되고 있다. 우리가 생각하는 학교는 무엇인가? 아이들의 역량을 고취시키고 무엇보다 학생 중심으로 운영되는 학생을 위한 공간이 학교 아닌가? ... 이 책은 크게 다섯 장으로 나눠 학교를 탐구하고 있다.학교란 무엇인가첫 장에서는 학교의 실태를 보고하고 있다. ... 무엇이 학생들을 떠나게 했고, 아이들이 원하는 학교는 무엇인지에 대해 알아보고자 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.09

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