"논어강독" 검색결과 21-40 / 245건

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  DGIST (디지스트) 최초합격 자소서 예시와 학부생 첨삭문

  그 중 2학년 때부터 ‘동고동락’에서 논어를 강독한 것이 가장 기억에 남는데, 논어를 강독하며 고민하던 것에 답을 얻었고 의미 있는 구절들은 삶의 지표로 삼았습니다. ... 이러한 강독을 통해 저만의 관점으로 사고하는 능력을 가질 수 있었습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.01

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  세종대학교 동고강(동양고전강독) 기말요약문1 - '정명'과 '화이부동'의 관계

  '논어'를 살펴보면 바로 이러한 2가지 개념이 '논어'의 전체에 깔려 있는 한결같은 요지다. ... 다시 말하자면, 화와 동의 핵심은 그러한 행위를 한 주체의 중심과 일관된 규칙에 달려있다고 할 수 있다.표절율 : 1%동양고전강독 : '정명'과 '화이부동'의 관계ㅁㅁㅁㅁㅁ과00000000 ... ‘덕치’는 논어의 ‘정’과 ‘정명’에서 살펴볼 수 있다. ‘정’은 세상과 사람을 바르게 하는 것을, ‘정명(正名)’은 이름을 바르게 실천하는 것을 의미한다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.30 | 수정일 2020.11.16

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  김미경의 마흔 수업 독후감

  책에 나온 "1일 1강 논어 강독"과 "한줄일기" 등 저자의 실천 방법들은 인상 깊었습니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.05

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  경서제자강독 ) 何晏의 集解와 주자의 論語集註, 그리고 陳天祥의 四書辨疑 보이는 해석의 차이를 설명

  교과서에 번역이 없는 부분까지 혼자 힘으로 해보시기 바랍니다.)경서제자강독다음은 2장입니다. ... 何晏 《集解》 (위 하안 《집해》)[注]鄭曰 無是行하고 於我는 我獨有之라정현 왈, (남에게는) 이러한 행동이 없고, 나에게만 유독 그것을 가지고 있다.朱子 《論語集註》 (주자 《논어집주 ... 경서제자강독다음은 2장입니다. 이에 대한 何晏의 《集解》와 주자의 《論語集註》, 그리고 陳天祥의 《四書辨疑》에 보이는 해석의 차이를 설명하시오.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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  [학급경영계획서][학급운영계획서] 최신형 학급운영계획서입니다. 학기 초가 되면 반드시 세워야 하는 학급경영계획서로 선생님들께 많은 도움이 될 것입니다.

  운영 내용1) 인(仁: 인간다움) 활동(1) 아침 독서(논어 강독) 활동인(仁)이라는 한자 그대로 두 사람 간의 관계 즉 사회적 관계를 형성하기 위한 인간으로서 갖추어야 할 기본 덕목들을 ... 아침 독서 시간을(매일 오전 8:00~8:10 ) 운영하여 논어를 원문(한문)을 직접 쓰고 해석해보고 이를 현대적인 의미, 학생의 관점에서 재해석해보며 인문학적 사고의 확장을 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.04

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  역사적 교육 정책에 대하여

  성균관에서는 강독, 제술, 서법의 교육 방식을 차용하였다. 강독에서는 사서오경을 읽을 것을 권유하였으며 노자, 장자, 불경 등을 읽는 것은 금지되었다. ... 국자감에서는 유교 경전인 논어와 효경을 필수로 배워야 했으며 이에 더해 주역, 상서 등의 경전을 선택하여 수학할 수 있었다. 국자감에서의 학습 방법은 순차적인 학습을 지향하였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.27

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  연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

  소설쓰기, 시쓰기, 국어논리및논술, 현대비평읽기, 한글고전소설읽기, 국어정보학, 외국어로서의한국어교육론, 언어습득론, 자료전산처리방법론, 한국한문학작가론, 한국한시, 중세국어자료강독 ... 국경의 감각에 관한 연구, 아리랑 아카이브와 자원화에 관한 연구, 6세기 신라 금석문들의 고유명사 표기자 분석 연구, 함안 성산산성 목간의 고유명사 표기자 분석 연구, 부여 쌍북리 논어목간에

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.04.02

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  고려와 조선시대 관학, 사학

  서당교육의 내용은 강독(講讀)·제술(製述)·습자(習字)의 세 가지였다. ... 문묘와 학사를 갖추고 있으며, 『논어』와 『효경』을 필수과목으로 두고, 전공과목은 『주역』과 『상서』·『주례』·『예기』·『의례』·『모시』·『좌전』·『공양전』·『곡량전』의 9경으로 되어 ... 교육과정은 4서와 5경 및 제사의 강독과 제술 및 서법을 위주로 하였으며, 학교들에 대한 많은 규칙들과 학령을 보면, 성균관 유생들은 엄격한 생활규제를 받고 있었음을 알 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.21 | 수정일 2021.01.09

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  세종대 동고강 전체 강의요약문 만점, 시험출제 내용 포함

  동양고전강독 전체 강의 요약문 P/만점 !! ... 논어에서의 “이익”은 작은 이익과 큰 이익으로 분류되고 차이점은 “인”에서 비롯된다. 맹자는 ‘항산’이 있어야 ‘항심’이 있다는 것이다. 이로써 이익 추구와 도덕의 결합이다. ... 개인 차원의 완성인 수신과 적극적인 사회참여 인치인을 통해 이상 사회를 추구함5주차 : 논어 ( 인 사람을 만나다 )인(=사랑)이라는 것은 관계라고 말할 수 있다 또한 상대를 위한

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.03 | 수정일 2022.07.14

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  교육의 역사적 기초-한국

  최초로 등장하는 사학 , 초등 ~ 대학 수준 , 문무일치 ( 습사 + 송경 ) 백 제 기록이 거의 없음 - 박사 : 교육의 임무를 맡은 관직의 이름 ∙ 왕인박사 – 일본에 천자문 , 논어 ... 3 년 (1391) 폐지 서당 : 초등교육기관한국교육의 역사적 기초 고대 삼국시대 고려시대 조선시대 근대현대 관학 사학 성균관 국가의 최고 교육기관 유교적 문화창달 , 인재양성 강독 ... (1870) 철폐 - 성현 양성 , 유학교육 , 문묘 4 학 중등교육기관 문묘를 지내지 않음 - 성균관의 부속학교 성격 - 향교와 비슷한 수준의 교육기관 서당 대표적 초등교육기관 강독

  리포트 | 11페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.10.06

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  세종대학교 동양고전강독1 2~7주차 요약 과제

  ‘인’을 보여주는 대표적인 논어의 구절로는 ‘애인’, ‘극기복리’, ‘충서’가 있다. ... ‘덕치’는 논어의 ‘정’, ‘정명’에서 살펴 볼 수 있다. ‘정’은 세상과 사람을 바르게 하는 것을, ‘정명’은 이름을 바르게 실천하는 것을 의미한다. ... 논어(論語)는 유가사상을 창시한 공자의 언행록이며 공자의 사상은 ‘인’(사랑), ‘예’(‘인’이 실천되는 도덕적 질서), 그리고 ‘덕치’(‘인’과 ‘예’를 정치를 통해 도덕적으로 구현하는

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.27

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  중국과 일본의 유교사상에 대해 서론, 본론, 결론 형식을 갖추어 작성하십시오.

  공맹과 순자 중심의 선진유학은 학문에 있어서 큰 지위를 가지게 되었고, ‘논어’와 ‘맹자’가 가장 중요한 경전이 되었다. ... 道)로 강독되기도 했다. 그러나 당시에 과거제도가 받아들여지지 않았기 때문에 유교 본래의 가치가 자리잡지는 못했다. ... 기록에 의하면 6세기에 일본의 귀족이나 승려들 중에서 유교적 소양을 갖춘 사람들이 많이 있었으며 강독이 성행하고 있던 것으로 추정된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19 | 수정일 2022.07.20

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  [평가계획서] 고전과 윤리 평가 계획서 예시입니다.

  요구되는 일반적인 도덕적 습관과 자세를 나열할 수 있다.[12고윤02-02]인(仁)에 담긴 뜻을 이해하고 현대 사회에서 인을 실천하기 위한 방안을 탐구 하여 제시할 수 있다.( 논어 ... 성찰 과정을 평가한다.다) 모둠 탐구 과정과 결과를 가수행평가합계반영비율30%70%100%지필평가유형/수행평가영역(방법)중간고전의 이해주제별 고전 탐구성찰 에세이선택형서답형고전 강독 ... 03],[12고윤04-02],[12고윤04-03]고전 속 다양한 윤리와 가치관을 이해하고 주제별 실제 사례에 적용할 수 있다.상주제별 실제 사례와 관련된 고전을 능동적으로 선택하여 강독한

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.26

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  한문 교과 세부능력 및 특기사항 작성 참고 자료글들

  줄 아는 탁월한 능력을 보임'올바른 정치란 무엇인가' 모둠별 독해 활동에서 자신의 역할을 능동적으로 수행하여 협업 과제에 실질적인 도움을 주는 등 뛰어난 공동체 역량을 발휘하여 논어 ... 어려움을 겪는 친구들을 도와주는 등 적극적인 모습을 보임.모둠 활동에서 기록관의 역할을 맡아 활동지의 모든 항목을 꼼꼼하게 기록하는 등 능동적으로 협업 과제를 수행함.모둠 활동에서 강독관의 ... 적극적인 의사소통 과정을 통해서 모둠원의 의견을 수렴하는 탁월한 기량을 보임모둠 활동에서 기록관의 역할을 맡아 활동지의 모든 항목을 꼼꼼하게 기록하고 협업 과제를 수행함.모둠 활동에서 강독관의

  리포트 | 9페이지 | 2,300원 (60%↓) 920원 | 등록일 2022.04.02 | 수정일 2022.04.04

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  논어, 술이의 현대적 의의, 장자, 소요유의 현대적 의의

  《논어·술이》의 현대적 의의‘논어-술이’편에서 공자의 인품에 대해 말했는데, “온화하면서 엄숙하고, 위엄이 있으면서 사납지 않으며, 공경스러우면서 편안하다”고 말하며, 중용의 덕을

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.07

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  동서양고전문학강독 강의 요약문1

  -> 동양 : 본보기가 되는 옛날의 제도, 문물, 책 (논어, 맹자, 중용 등 등)-> 서양 : classic 라틴어 classicus에서 유래된 것으로 최고 계급을 의미고대 그리스 ... 유럽의 소시민적 지식인들 사이에서 발생하기 시작했고 1차 세계대전을 전후하여 크게 성행했다 --> 세계의 정신적, 물질적 황폐화강독 시 주의점1) 의식의 흐름 기법 : 일반적 소설은 ... 고전주의는 대립적인 양상을 띤다.독일 신비주의(mysticism) - 신과의 신비적 합일추구, 내면적 신앙 중시(혼, 영)종교개혁 이후에도 독일의 뿌리 깊은 민족 정서가 되었다.파우스트 강독

  리포트 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2020.01.05

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  세종대학교 동양고전강독2 9주차~15주차 정리

  동양고전강독 2 ( 9주차 ~ 15주차 강의 요약 )9주차 - 1 법가의 성공요소일부 국가가 패권을 쥐도록 도와 줌으로써 성공할 수 있었다. ... “전습”이란 논어의 학이 편에서 유래한 것.전 : 선생께서 가르쳐 준 것습 : 가르침을 받아 내 몸에 익숙하게 하는 행위, 즉 복습12주차 - 2 대나무 격물 : 배움과 좌절의 시간들왕양명은

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.15

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  연세대학교 편입학 학업계획서(최종합격)

  연세대는 선독 및 강독 수업이 전적대보다 상대적으로 많고 다양합니다. ... 예를 들어, 공자는 논어에서 ‘학이불사즉망(學而不思則罔)’이라고 하였는데 저는 이 구절을 읽으면서 현 시국을 망친 ‘배우기만 하고 고찰을 하지 않는’ 소위 엘리트 집단들이 공자의 말씀대로

  자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.21

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  중국의사회와문화 기말과제 1. 20세기 후반 중국의 국학과 전통문화가 새롭게 조명된 배경을 설명하고, 그것의 정치적, 상업적 전용 양상을 서술하세요. 2. 20세기 후반 이후 중국 중화주의의 발현 양상을 주요 역사문화공정과 중국몽등의 사례를 들어 설명하세요.

  문화사업 발전 정책의 일환으로 논어, 도덕경 등 전통사상철학서의 판매량이 급증하고 전통복장을 유행시켜 국학과 전통의 시장화를 꽤하여 문화산업 발전 정책을 활성화 시켰다.2.20세기 ... 세수를 확대하여 지방정부의 재정을 강화시켜 지역경제를 활성화 시켰다.또한 국가적 지원을 바탕으로 북경대, 인민대 등 주요 대학에 국학전공제도를 설립하고 초, 중, 고등학교에 고전 강독

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.13

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  동양고전강독 강의 요약 및 소감문(근사록, 도덕경, 북학의, 금강삼매경론)

  동양고전강독 동영상 강의 내용 요약도서명근사록* 동영상 강의내용을 지면이 허용하는 한 가능한 상세히 요약할 것! ... 근사는 공자가 지은 논어에서 자장편에 나오는 단어로, 내 몸 가까이 일상적인 부분에서 간절하게 묻고 생각해서 일체에까지 다다른다는 뜻이다. 유교란 무엇인가?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.07

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