"논어강독" 검색결과 121-140 / 245건

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  전태련 교육학 한국사 요약정리-임용고사대비

  , 효경 필수②명칭변경③문선부과유학과: 예기,주역춘추좌전모시상서,문선잡과: 의학, 율학, 천문학, 산학문묘관학성균관- 생원진사시 합격자/4학우수자 입학-향사(문묘)-강독,제술 : 대학-논어-맹자-중용-예기-춘추-시경-서경-역경 ... 논어,효경 필수?양현고, 섬학전? ... 상품춘추좌씨전, 예기, 문선논어 효경예부시?삼장연권법(초장?중장?

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.14

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  한국교육사 총정리

  서당의 교육내용 : 강독, 제술, 습자? ... : 고려의 학교 교육 내용은 5경 3사가 주를 이루고 있었으며, 과거시험의 과목인 문학을 중심으로 하는 시, 부, 송 등이 주축이었으나, 성리학은 실천윤리를 강조하는 4서(대학, 논어

  리포트 | 88페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.05.09

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  교육의 역사

  (사서, 오경, 제사), 제술(의, 의, 론, 부, 표, 송, 기), 서법(해서, 행서, 초서)- 교수방법 : 구재학규(대학, 중용, 논어, 맹자, 시전, 서전, 춘추, 예기), 강의와 ... 한성시에 합격한 자)- 학칙 : 학령을 비롯해 권학사목, 9재학규, 진학절목, 경외학교절목, 학교사목 경국대전 등에 규정되어 있음- 교육목적 : 고급관리 양성, 문묘제례- 교육내용 : 강독

  리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.17

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  교육의 역사

  (사서, 오경, 제사), 제술(의, 의, 론, 부, 표, 송, 기), 서법(해서, 행서, 초서)- 교수방법 : 구재학규(대학, 중용, 논어, 맹자, 시전, 서전, 춘추, 예기), 강의와 ... 한성시에 합격한 자)- 학칙 : 학령을 비롯해 권학사목, 9재학규, 진학절목, 경외학교절목, 학교사목 경국대전 등에 규정되어 있음- 교육목적 : 고급관리 양성, 문묘제례- 교육내용 : 강독

  리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.01

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  조선시대의교육

  수업연한 입학자격은 생원과 진사를 원칙으로 함 정원이 부족할 경우 사학 학생 , 공신의 적자손 , 문과나 생진과의 향시 · 한성시에 합격한자 또는 현직관리 * 교육과정 대학재 · 논어재 ... 문중연립서당이다 .p65 * 서당의 교육과정 서당의 교육과정은 주로 강독 , 제술 , 습자로 이루어져 있었다 . * 서당의 교육방법 주입식 , 암기식 거제도는 그 인재를 효과적으로

  리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.09

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  한국교과의 형성과 발전

  서당에서는 강독, 제술, 습자를 교육하였다.☞ 여기서 잠깐! ... 강독이란, 처음에 천자문으로부터 시작하여 동몽선습, 통감, 소학, 사서, 삼경, 사 기, 당송문 및 당률로 올라가는 것을 말하며, 제술은 오언절구, 철언절구, 사율, 십팔구시, 작문 ... 유학과는 논어와 효경을 필수로 하였고, 주역, 상서, 모시, 예기, 춘추 등을 다루었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.15

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  교육학개론 요약_2009

  잡과교육-사학:서원,서당*수준별-고등교육 : 성균관-중등교육 : 사학,향교,서원-초등교육 : 서당가.성균관(중앙,관학)-시기 : 태조 7년(1398)-목적 : 관리양성, 성현제가-내용 : 강독 ... 신(信)-조직 : 국선,화랑,낭도*국학(삼국통일 이후)-시기 : 신문왕 2년 (682년)-목적 : 관리양성, 유교보급-입학 : 귀족자제(15~30세),수업9년-내용 : 유학 경전(논어 ... 사용 : 학문발전-유학의 보급 : 학교교육의 성립-불교의 전해 : 민간 토착신앙 정착가.고구려의 교육*태학(중앙)-시기 : 소수)나.백제의 교육-박사 제도 : 왕인(285년)일본에 논어

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18

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  조선시대의 교육

  4서(대학, 논어, 맹자, 중용)와 5경(예기, 춘추, 시경, 서경, 주역)? ... 강독(講讀) : 천자문에서 시작하여 동몽선습, 소학으로 나아가고 그 다음에 통감, 사서, 삼경, 사기, 당송문, 당률로 나아감? ... 사서오경을 각 과목에 따라 나누어 구재(九齋)를 만들어 교육대학재→논어재→맹자재→중용재→예기재→춘추재→시경→서경→역경나. 제술?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.09

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  [교육학]조선시대교육

  ㉠ 강독 : 사서오경(대학?논어?맹자?중용/예기?춘추?시전?서전?주역) 등을 읽는 것 ??? ㉡ 제술 : 사서와 오경의 시?부?송?책(시무를 논하는 것)? ... ㉢ 정원은 200명으로 모두 양재(兩齋)에 기거하였다.3) 교육과정 : 구재지법(학규) → 단계적 계열에 의한 학습(대학-논어-중용-시경-서경-춘추-예기-역경)4) 교육내용?? ... 조직구성 : 훈장, 접장, 학도3) 교육목적 ㉠ 동몽교육 : 유학에 대한 기초적인 이해㉡ 사학, 향교 진학을 위한 준비기관의 역할4) 교육내용 : 강독, 제술, 습자5) 특징 ㉠ 교육방법

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.16

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  고려, 조선시대 교육정리

  (11) 교육방법 : 구재학규(대학, 중용, 논어, 맹자, 시전, 서전, 춘추, 예기), 강의와 문답식 교수, 반복연습?2) 4학???? ... (9) 교육목적 : 고급관리양성, 문묘제례(10) 교육과정 : 강독(사서, 오경, 제사), 제술(의, 의, 론, 부, 표, 송, 기), 서법(해서, 행서, 서)을 익히게 하였다.?? ... 입학자격: 양반자제로 10세 이상을 원칙으로 하고 15세가 되어 학문이 우수하면 성균관에 입학할 수 있었다.(2) 학생정원: 각 학에 100명(3) 교육과정: 경서와 제사(諸史)의 강독

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.27

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  [역사]삼국부터 조선까지의 교육제도(설립시기, 교육목적, 교육내용 ,교육방법, 교육평가 등) 정리 및 고려 조선 과거제 비교.

  문선을 읽어 그뜻이 잘통하고,논어?효경에도 밝은자를 상품으로하고 2)곡례?논어?효경을 읽은자를 중품으로 하며, 3)곡례?효경을 읽은 자를 하품으로함.?오경과 삼사? ... 강독(천자문?동몽선습?통감?소학, 사서오경?사기?당송문?당률). 제술(오언절구,칠언절구,사율,십팔구시). 습자(해서).? ... 역할, 출판문화의 중심지로서의 역할 공론의 집약소로서의 역할 수행.성균관고려 충렬왕 때인 1289년.조선시대의 통치이념인 유교를 널리 보급하여 유고중심의 국가체제를 정비하러 함.강독교제

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.24

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  한국교육사 서브노트

  단위의 초등교육기관서원▷ 서원의 변질 : 강학 < 향사▷ 사우, 정사, 강학당, 동재와 서재, 정자▷ 교육방법 : 거경(주일무적, 우유함영), 궁리(독서궁리, 격물치지)서당(★)▷ 강독 ... (공통필수과목 : 논어, 효경)▶ 입학대상 : 주로 6두품▶ 독서삼품과 : 국학생을 대상으로 한 졸업시험으로서, 관리등용의 기능도 겸비 (학벌본위의 인재 등용)▷ 원효▶ 유심연기, ... 통치이념으로 유학을 장려▷ 한당유학의 성격▷ 5경 3사의 중시- 과거제도 ※ 음서제도▷ 제술업, 명경업, 잡업, 승과- 관학▷ 국자감▶ 목적 : 관리의 양성▶ 유학부 : 공통필수과목(논어

  시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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  우리나라 학업성취도 평가의 역사

  경국대전에 따르면 “매일 추첨을 해서 유생이 읽은 내용을 강독하게 하고, 10일마다 제술할 과제를 주어서 시험을 보고, 예조의 당상관은 매월 한 차례씩 강하여 고시”하였다. ... 구체적으로 독서에 들어가면 소학으로 근본을 배양하고, 대학과 근사록으로 규모를 정한 후 논어, 맹자, 중용 및 오경을 읽고 사기와 선현의 성리를 간단히 읽어 뜻을 밝히고 식견을 정밀하게

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.17

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  [교육학] 조선시대의 교육

  )이 교재로 쓰였다.이같은 서당 강독의 교과목에서 보편적으로 통용되었던 학습순서는 『천자문』→『동몽선습』→『명심보감』→『소학』→『대학』→『논어』→『맹자』→『중용』→『시경』→『서경』→ ... (제明心寶鑑)』과 『소학(小學)』이 핵심교재였으며, 『대학(大學)』·『논어(論語)』·『맹자(孟子)』·『중용(中庸)』·『시경(詩經)』·『서경(書經)』·『주역(周易)』 등 사서삼경(四書三經 ... 특히 이러한 제술활동은 고인(古人)의 시풍(詩風)과 풍류에 접할 수 있는 기회로 근대까지도 한시백일장(漢詩白日場) 등을 통하여 그 맥을 이어오고 세 가지였는데, 강독은 처음에 으로부터

  리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.26

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  한국교육사;삼국~조선초

  , 맹자, 중용, 논어이고 3가지 역사서는 역경, 서경 시경이다. ... 성균관의 시설을 보면 대성전과 동서 양무로 문묘를 지냈고 교육과정 역시 4서 5경등의 강독과 제술 및 서법을 익히는 것으로 유학을 공부하였다. 4학도 역시 이러한 유교에 관련된 경전들을 ... 활동이나 전쟁을 대비한 훈련 등으로 생활교육이 이루어졌던 교육 단계이다.2. 4書 3經- 4서 3경이란 4가지 역사서와 중국 공자가 편찬한 3가지 경서를 말한다. 4가지 역사서는 논어

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.05

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  [서평]신영복의 나의 동양고전 독법 `강의`를 읽고

  셋째, 춘추시대에는 제자백가의 백화제방의 시기라는 것을 분명히 하고 논어를 강독한다면 보통의 논어 읽기 보다 더 큰 수확을 얻을 것이라고 저자는 이야기 하고 있습니다.맹자는 ‘의’를 ... 이런 의미에서 저자는 논어를 인간관계론의 보고라고 이야기 하고 있습니다.공자의 시대는 기원전 5니다.저자는 논어의 독법을 크게 세 가지로 제시합니다. ... 변화와 개혁에 대한 열망과 이러한 열망을 사회화하기 위한 거대 담론이 절실하게 요청되고 있는 것이 바로 작금의 상황이라는 인식이 우리의 고전 강독에 전제되어야 한다고 봅니다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.23

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  [교육학] 서당에 대하여

  서당의 특성강독, 제술, 습자 강독(講讀)- 글을 읽고 그 뜻을 익히는 기본적 이고 가장 중요한 학습 과정 제술(製述)- 글 짓는 방법 습자(習字)- 글씨를 올바로 쓰는 방법3. ... 千字文》《유합類合》 초급: 《계몽편啓蒙編》《동몽선습童蒙先習》 《격몽요결擊蒙要訣》《명심보감明心寶鑑》 중급: 《소학(小學)》《십팔사략(十八史略)》 《통감절요(通鑑)》 고급: 《대학》《논어

  리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.07

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  서당의 발달, 역할, 종류, 구성, 교육내용, 배우는 글, 특징 등등

  강독(講讀, 읽기)강독은 대개 세 단계로 나누어진다. ... 《추구》)초급:《계몽편(啓蒙編》,《동몽선습(童蒙先習)》,《격몽요결(擊蒙要訣)》,《명심보감(明心寶鑑)》중급:《소학(小學)》,《십팔사략(十八史略)》,《통감절요(通鑑)》고급:《대학》,《논어

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.16

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  한국교육사 정리

  경학 : 4서(대학, 논어, 맹자, 중용), 5경(예기, 춘추, 시전, 서전, 주역), 다른 학풍과 서적등은 철저하게 금함-도가, 불교, 제자백가 등은 철저히 배제, 9재(대학재-논어재-맹자재-중용재-예기재-춘추재-시재-서재-역재의 ... 생원/진사로서 정규과정 이수 학생을 상재생, 그 외 재학생을 하재생으로 구분- 성균관 유생들의 주요 활동 : 향사, 강독과 제술, 시험- 교육과정 :?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.05

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  교과의 형성과 변화과정

  세워진 중등교육 수준의 지방관학이다.(2) 입학자격은 문무관 8품이하의 자와 서인에교사목 경국 대전 등에 규정되어 있음(6) 교육목적 : 고급관리 양성, 문묘제례(7) 교육내용 : 강독 ... (사서, 오경, 제사), 제술(의, 의, 론, 부, 표, 송, 기), 서법(해서, 행 서, 초서)(8) 교수방법 : 구재학규(대학, 중용, 논어, 맹자, 시전, 서전, 춘추, 예기) ... 서민자제 입학, 문무일치 교육, 서당의 기원)② 신라1) 화랑도(진흥왕 37년, 화랑도의 근본사상, 무술, 이성도야, 정서도야, 심신단련과 직관도야)2) 국학(유학과와 기술과, 논어와

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.09

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