"일본어학습지도안" 검색결과 21-40 / 294건

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  일본어 학습지도안

  5분수준에 따라노트에 적은 후말하게 한다.【본시 교수-학습 지도안 - 2/4차시】일 시11월**일 목요일7교시대 상고등학교 1학년차 시2/4차시교 과일 본 어단 원3。 ... 5분【본시 교수-학습 지도안 - 4/4차시】일 시11월**일 목요일7교시대 상고등학교 1학년차 시4/4차시교 과일 본 어단 원3。 ... 익히기물건을 살 때 표현 알기4새로운 단어 익히기권유의 표현 알기의뢰의 표현 익히기보충학습을 통해 부족한 부분 바로잡기형성평가를 통해 학생들의 이해수준 파악하기【본시 교수-학습 지도안

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.01

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  일본어수업지도안

  거절하는 문형(「~をどうぞ」)을 이해하고 말할 수 있다.지도 단계학습내용학습활동수업 매체지도상의 유의점시간 (분)교사학생도입인사하기출석확인전시학습 확인학습목표 제시?こんにちは。? ... 따라서 말하기①これ②それ③あれ④どれ①ここ②そこ③あそこ④どこ?어휘 학습(따라서 말하기)いす 의자つくえ 책상とけい 시계ちず 지도にもつ 화물おふろ 욕실おてあらい 화장실パン 빵ジュ? ... 학습목표 제시 및수업 내용 안내?こんにちは。?あそこです。?おふろのよこにあります。?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.10

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  [연구수업 A+자료] 일본어1 연구수업 지도안

  일본어Ⅰ연구수업 지도안결제지도교사부장교감교장단 원1. ひらがなと カタカナ일 시2012년 4월 19일대 상２학년 3반 27명지도교사소 속성 명고 등 학 교◈ 목 차 ◈1. ... 일본어 교육의 성격2. 일본어 교육과정의 학습 목표3. 단원 설정 이유(1)교재관(2)학생관(3)지도관4. 단원 학습 목표5. 차시별 단원 지도 계획6. 단원 지도상의 유의점7. ... 말해보며 자연스럽게 일본어를 습득할 수 있는 수업이 되도록 한다.4.단원 학습 목표① 듣 기 : 일본어 50음도의 발음을 듣고 그 규칙과 특징을 이해할 수 있다.간단한 숫자와 시각

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.13 | 수정일 2020.02.18

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  일본어 대한교과서 학습지도안

  [ 일본어 ]과 교수?학습 과정안■ 일 시 : 201년 월 일( 요일) 교시■ 장 소 : 제 학년 반 교실■ 대 상 : 제 학년 반■ 지도교사 :Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. ... 본시의 교수?학습 과정안1. 주제(단원명)- よんで みましょう2. ... 지도상의 유의점- 읽기 활동이 어려울 수 있으니 그렇지 않도록 처음에 모르는 단어와 표현을 소개 해주고 본문을 파악하도록 지도한다.4. 지도 과정과정학습 내용교수?

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.06 | 수정일 2024.04.20

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  일본어 학습지도안

  본시 학습지도안{단 원6．これはほんです수업대상3 학년 반일 시2007.11.26교 사홍 은지{단계학습내용교 수 - 학 습 활 동자료 및주의사항시간교 사학 생1. ... 학습목표를 정확히 제시하여 수업시간에 학습동기를 유발시킨다.2 모든 학생들이 수업에 흥미를 갖고 적극적으로 참여하도록 유도한다.3 정확한 발음에 주의하여 지도하여 본문을 학생들이 ... 태 도 면- 평서문과 부정문, 의문문의 차이점을 직접 설명하고 구별할 수 있도록 한다.- 일본어로 질문을 하면 답을 할 수 있도록 한다.Ⅳ. 지도상의 유의점1.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.30 | 수정일 2014.12.09

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  고등학교 일본어 수업지도안: 3. おじゃまします。

  본시 교수-학습 과정안주 제(단원명)3. おじゃまします。학습 목표1. 다른 사람의 집에 방문 할 때 사용되는 인사말을 배울 수 있다.2. ... 월, 일, 요일을 말할 수 있다.지도상의 유의점1. 학습자가 쉽게 이해 할 수 있도록 상황을 묘사하거나 상황극을 한다.2. ... ·교사의 질문에 선수학습으로 배웠던 1~12까지의 수사를 일본어로 말한다.·교사가 판서한 내용과 법칙을 잘 듣고 필기한다.PPT를 본다.·교과서 216쪽을 피고 PPT를 본다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.22

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  일본어 수업지도안- 교육방법및교육공학

  본시 수업지도안과 목: 교육방법 및 교육공학담당교수:학 과:학 번:이 름:제 출 일:Ⅰ.수업자 의도가깝고도 먼 이웃인 일본은 예로부터 우리나라와 깊은 관계를 맺어 왔다. ... 面교과서대한교과서일 시2011년 5월 28일수업형태강의식, 롤플레잉학습목표☞ 일본어로 주문을 할 수 있다.☞ 물건의 수를 나타낼 수 있다.단계학습내용교수-학습 활동자료 및 유의점교사활동학생활동도입 ... 이처럼 서로 왕래가 잦은 일본이기에 실용적인 교육의 필요성이 더욱 대두시 되어 지고 있는데, 본 수업안의 주제와 같이 실질적으로 바로 활용할 수 있는 내용은 학습자로 하여금 일본어라는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.05

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  일본어 교재연구및지도법. 수업 학습지도안

  수업 학습활동에 적그적으로 참여하는 태도를 가진다.③ 일상의 의사소통 기능 수행과정에서 사용되는 쉬운 일본어를 읽어 그 뜻을 알 수 있고, 일본어 읽기 학습의 중요성을 깨달아, 읽기 ... - 「일본 고등학생의 장래희망」◈ PPT◈ 모둠 활동 부교재(print.)◈ 반응학습 : 사진 in PPT(2) 본시 학습지도안단 원 명何がしたいですか지도대상2학년일 시2012년 5월 ... 학습 지도안제출일시 : 2011년 11월 14일담 당 교 사o o o결재란계교장교감부장Ⅰ. 총괄 지도계획 - 2012학년도 1학기1.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.28

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  일본어 수업 지도안: 9단원 頭が いたいんです。

  ◎병원의 진찰실에서 이루어지는 대화를 읽고 학습한다.수업방법교사중심강의법준비물평가방법질문법교사학생교과서교과서단계시간학습내용교사학생지도상의 유의점자료도입3분인사출석단원 개요みなさん、こんにちは ... 소단원はなしてみましょうよんでみましょう(1)대상고등학교1학년차시1/4지도일시2010.11.15지도 장소교실학습목표◎신체증상, 놀람과 의외의 기분, 안심, 조언, 금지에 대한 표현을 이해하고 ... のど는 목인데, 정확히는 목구멍을 말합니다. 목걸이를 목에 걸친다, 처럼 이 신체 겉의 목은 라고 합니다. のど는 목이 마릅니다, 처럼 식도나 기도, 이 안쪽 목 부분い。」

  리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.22

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  중학교 생활일본어 학습 지도안

  본시 학습 지도안교과서중학교 생활 일본어 [こんにちは]발표자차시3/3대단원명2.さようなら대 상학습형태ICT활용한 강의식 수업일 시학습목표1. ... ▶본시 학습 목표를 제시하고 목표를 인지시키기 위해 다같이 한번 읽어본다.▶인사를 하고 태도를 바르게 한다.▶선생님의 말을 잘 들으며 일본어로대답한다. ... ▶학습지에 나와 있는 단어를 보며뜻을 말하면 일본어로 대답할 수 있도록 유도하며 단어를 복습한다.▶본문 내용은 먼저 CD로 발음을들어본 다음 다 같이 한번 읽는다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.22

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  유카타를 이용한 중학교 일본어과 수업지도안

  학습능력이 각기 다른 학생들이 동일한 학습목표를 향하여 소집단 내에서 함께 활동하는 수업방법이기에 전체는 개인을 위하여, 개인은 전체를 위하여 라는 태도가 형성된다생활일본어 교수-학습지도안1 ... 생활일본어 수업 안내교 과 명생활일본어대상학급제2학년 5반수업유형개별 및 모둠별 협동 수업수업장소외국어 교과전용실 1층수업일시2006. 10. 19. 6교시(14:15)시간계획한 차시 ... , LCD프로젝터, 파워포인트, 유카타, 조리, 부채, 오비, 사진자료지도단계학습내용교수-학습활동시간관련자료교사학생도입인사みなさん、こんにちは。

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.29

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  일본어과 학습지도안 第3科 いくらですか

  일본어과 학습 지도안1. 단원명: 第3科 いくらですか2. 단원의 구조(1) 단원의 개요소라는 주말에 아베 씨 가족과 함께 쇼핑하러 간다. ... ▶학습목표 제시▶학습목표를 제시한다.①일본 화폐의 종류를 구별할 수 있다②쇼핑한 내용을 일본어로 말하고 쓸 수 있다. ... 쇼핑한 내용을 일본어로 말하고 쓸 수 있다.6.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.15

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  일본어 수업지도안입니다.

  2007학년도 교육실습연구수업결제지도교사부장교감전결日本語Ⅰ연구 수업 지도안일 시 : 2007. 5. 22 (화)장 소 : 2 - 8지 도 교 사 : ○○○선생님교육 실습생 : ○○○ ... ▶존재 유무를 묻는 글을 읽고 이해할수 있다.발표자○○○단계학습요소교수?학습활동자료및유의점교사학생심화반보통반기초반도입10분인사하기출석체크Ⅰ.일본어로인사나누기? ... 또한, 친구에게 일본어로 생일 축하 메일을 보낼 수 있다면 보다 일본어 학습에 관심을 갖는 계기가 될수 있을 것이다.ⅱ) 단원의 學習目標-축하의 인사에 쓰이는 표현을 익힌다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.01

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  일본어 본시 학습지도안

  ▶ 본시 학습 지도안 [제 2과]단원2. ... [자기가족]수업매체교재, 칠판수업대상2-9학습단계학습내용교수·학습 활동참고자료 및 유의사항시간교사학생도입인사전시학습학습목표 읽기- みなさん、こんにちは。 ... 동작도 함께 따라한다.* 해당하는 단어를 그림에 써 넣는다.* 선생님이 주어주는 단어로 간단한 문장을 만들어 읽는다.* 우리나라말의 호칭과 일본어의 호칭의 차이를 알고 선생님이 불러주는

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.12

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  중학교 생활일본어 학습 지도안(세안)

  생활 일본어과의 교수•학습 방법1) 교수ㆍ학습의 최종 목표가 언어 형태 학습이 아니라, 의사소통기능 학습이 되도록 교수ㆍ학습 계획을 수립한다. 2) 새로운 내용의 이해와 습득, 적용이 ... 내용학습 15”본문내용확인학습 10”주요표현5”◎책 18p~19p에 있는 본문에 말풍선 안의 회화문을 자세하게학습한다. ... 단원의 지도 계획단원 제목학습 목표누적시간주요 학습 활동1.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.23

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  [교육]일본어 수업 지도안(세안)

  일본어과 학습지도안결제지도교사부장교감교장단 원2. ... 전혀 공부를 하고 있지 않는 학생들도 수업 시간만이라도 흥미를 가지고 일본어를 배울 수 있도록 지도하는 방법을 모색할 필요 가 있겠다.(3) 일본어에서 가장 흥미 있는 부분☞말하기 ... 흥미를 적극적으로 활용하여 수업 성취도와 참여도로 연 결할 수 있는 다양한 수업 방법을 모색해야겠다.(2) 일본어의 학습정도☞일본어는 중요 과목이 아닌 탓에 수업시간에만 열심히 한다거

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.09

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  일본어 학습 지도안 -성안당 교재 　4.　メールは　どこに　かきますか

  ▫표기법(카타카나, 장음, 촉음 등)에 유의하여 쓰기 활동을 지도한다.2. 본시 수업안일 시2011. 5. 18대 상2-8 여학생장소2-8학급지도교사박남희교 과일본어Ⅰ단 원4. ... 동사의 ます형과 과거형이 활용된 문장을 말할 수 있다.학습단계학습흐름교 수 ･ 학 습 활 동시간(분)학습자료 및 주의사항교 사학 생도입일본어로 인사 및 날짜 묻기- 인사한다. ... メールは どこに書きますか차시2/7쪽수55p, 57p학습목표1. 일본어로 “보고”, “설명요청”, “부정”, “불필요”에 관한 표현을 말할 수 있다.2.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.25

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  대한교과서 일본어1 4과 어휘지도안(학습지도안)

  ～がすきです~를 좋아합니다日本語がすきです일본어를 좋아합니다.* 지시어 どちら의 줄임말:どっち지시어(방향)こちらそちらあちらどちら줄임말こっちそっちあっちどっち2) 동사의 활용동사는 먼저 ... 동사의 활용과 마찬가지로 영어로 표기한 후 바꾸고 다시 일본어로 바꿀 수 있도록 지도한다.기본형영어표기です형て형い형용사ちかいtika-iちかいです형용사+ですtika-kuteちかくてi→ ... じゅうななさい17살年生ねんせい학년2年生にねんせい2학년구문일본어한국어どうぞよろしく잘 부탁드립니다.よろしくおねがいしますどうぞよろしくおねがいしますこちらこそ이쪽이야말로はじめまして처음 뵙겠습니다.문형예시일본어한국어일본어한국어

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.06

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  블랙박스 일본어 3과 연구수업 지도안

  본시 교수학습 계획안일시2008.5.1(목) 4교시지도대상2학년 반 명교과서 p.47~50단원第3課 あれは 何ですか。 ... 일본인의 놀이문화 중 스티커사진(プリクラ)에 대해 이해할 수 있다.준비물교 사교과서, 지도안, PPT자료, 그림카드학 생교과서, 필기도구, 유인물학습 과정(시간배분)교수-학습 활동유의사항 ... 되는 어휘나 문형을이해한다.- 들리는 내용을 적어본다.- 들은 일본어 문장과 우리말의뜻을 말해본다.- 테이프의 일본어 문장을 들으며그 뜻을 완전히 파악한다.- 노트나 교과서에 필기한다

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.04

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  [일본어] 일본어 학습지도안

  본시의 학습지도 전개(1) 본시의 수업주제 : 가족관계를 나타내는 말을 알 수 있다.조사“の”의 쓰임에 관하여 알 수 있다.연체사“ごの”,“その”,“あの”,“どの”의 쓰임에 관하여 ... -弟(おもうと)さん妹(いもうと)-妹(いもうと)さん-설명-일본어에서는 자기쪽의 가족을 낮춰 말하고 상대방과 관련된 가족을 얘기할 때에는 높여부르는 것이 일반적이다.? ... 단원 설정의 이유본 단원의 주요 의사소통 기능은 부탁, 승낙, 사실 확인(사람) 등의 표현으로 일상생활에서 유용하게 사용되며, 일본어의 조사 “の”의 쓰임과, 연체사 “ごの”,“その

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.21

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