"정신도야이론" 검색결과 21-40 / 2,659건

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  교육철학 및 교육사 기말과제

  도야에는 반복훈련이 포함된다. 정신도야는 ‘우리가 이 내용을 가르칠 때 그 능력이 발달하기 때문에 그것을 가르친다’라는 내용을 가진 형식도야 이론이 발달해서 나오게 됐다. ... 즉, 정신도야는 교과를 가르쳐야 하는 이유 그리고 존재 이유를 명확하게 정당화하는 주장이다. ... 만약 우리가 정신도야 관점에서 `우리가 교과를 배우는 이유가 무엇인가?`라고 묻는다면 교과는 `우리를 정신적이고 지적으로 단련시키는 도구이기 때문이다`라고 답할 것이다.

  시험자료 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.18

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  주예지사건에 대한 나의 생각

  교육목적과 결과의 혼동 : 정신능력을 계발한다는 형식도야이론의 교육 이상은 올바르나, 교육을 통해 나타난 힘이나 능력은 그 자체가 목적이 되어서는 안 된다고 했다.2)형식도야설의 문제점이 ... 형식도야이론은 실질적 지식의 내용보다는 형식을, 새로운 세계의 구성과 발전보다는 단순한 적응을, 탐구과정보다는 훈련을 강조한다. ... ‘형식’은 교과에서 이루어지는 다양한 내용에 정신능력을 적용하는 교과의 형식을 가리키는 것이며 ‘도야’는 심신을 갈고 닦듯 일정한 완성단계에 도달할 때 까지 오랜 기간을 두고 여러

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.15

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  교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심교육과정의 대해 설명하시오

  정신도야 이론은 볼프의 심리학에 근거하여 인간의 정신을 구성하는 능력들, 즉 지각, 기억, 상상, 추리 등의 능력을 도야하는데 교과가 중요한 기능을 한다고 주장하는 이론이다. ... 하지만 이 정신도야이론도 경험적인 실험을 통해 문제점이 드러났는데, 이 실험결과에 의하면, 특정 교과를 통해서 도야된 정신능력이 일반적인 사태에 전이가 되지 않을 뿐만 아니라 특정교과가 ... 교과 중심 과정에서 독일의 심리학자인 볼프의 주장으로부터 추론된 정신도야이론은 학교에서 어떤 교과를 가르쳐야 하며, 그것을 왜 가르쳐야 하는가에 대한 답을 체계적으로 제시하는 하나의

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.27

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  기출 정리로 보는 교육과정(중등임용)

  교과중심 교육과정 : 지식의 체계를 강조한 교육과정형식도야론 이론과 가장 밀접한 관련을 갖는다.2. (11중등) 아래 내용은 형식도야 이론의 입장이다.인간의 정신은 몇 개의 능력들로 ... 따라서 교과는 인간의 정신을 도야하는 가치에 따라 그 중요성이 결정되며, 정신능력들을 도야하는데 적합한 교과들을 학교에서 가르쳐야 한다.- 형식도야론의 교육과정 관점에 대한 설명① ... 학문중심 교육과정이론에서 중요시 하는 것은 형태이조설이다.형태이조설 : 사물을 연결해서 보는 힘이 가장 잘 전이된다는 이론으로학문중심 교육과정의 입장을 나타낸다.5.

  리포트 | 47페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.10 | 수정일 2022.06.24

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  [A+레포트] 노작교육의 진화

  따라서 필연적으로 일반도야적 차원에서의 노작활동이 중요시 되었고 이러한 노작의 원리를 생활과 결부시켜 직업도야의 원리로까지 발전시켰다. ... 교육문화에 대한 이해를 자세히 알고 싶어졌다.먼저, 플라톤의 교육과정을 살펴보며, 음악, 체육을 통한 예비교육→시문학, 산술 등의 기초교육→군사훈련→언어, 수학, 철학적 영역의 이론중심 ... 노작교육은 ① 사회생활을 반영하는 활동에 참여하되, 작업하여 무엇인가를 만들어내는 활동이며, ② 다양한 정신적 특성을 신장시킬 목적으로 이루어지는 육체적 활동이고, ③ 일정한 절차나

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.29 | 수정일 2022.02.05

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  정신건강론4공통 성격이론을 정신역동적 관점 행동주의적 관점 인본주의적 관점 특질적 관점 설명하고 각 이론에 비춰 본인성격을 분석하시오00

  정신건강론4공통 성격이론을 정신역동적 관점 행동주의적 관점 인본주의적 관점 특질적 관점 설명하고 각 이론에 비춰 본인성격을 분석하시오00유아교육과 정신건강론4공통 (1) 성격이론을 ... 즉, 부지런히 인격도야를 통해 나쁜 성격은 어느 정도 개선효과가 있을 것이다.오늘날의 성격연구는 대체로 경험론적 경향을 띠고 있고 실험에 바탕을 두고 있으며, 그 결과 필연적으로 정신분석학의 ... 아래에서 성격 이론을 주요 관점으로 구분하여 설명하겠다.(1) 정신역동적 관점 (Psychodynamic Perspective)주요 이론가는 시그문드 프로이트로 정신역동적 관점은 개인의

  방송통신대 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.09.13

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  독일의 노인교육 사례

  정신에 의한 자기 활동의 교육을 강조하며, 생활은 도야를 통하여 형성된다고 하며(김수동 ? ... 독일의 노인교육 사례목차독일의 노인교육 사례1) 독일의 고령화 현상2) 프랑크푸르트 대학교의 노인대학 사례(1) 노인대학의 교육 목적(2) 노인교육의 철학과 이론적 기초1/ 인문주의 ... 노년기에 내재되어 있는 사고능력, 자율적인 학습능력 그리고 자기결정능력을 갖고 적극적인 삶의 모습을 젊은 세대에게 보여주어야 하는 과업을 갖도록 하였다.(2) 노인교육의 철학과 이론적

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.16

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  교육과정 (교육과정의유형-교과중심, 경험중심, 학문중심, 인문중심, 구성주의) 과제로 A+ 받은 자료입니다

  교과가 정신도야의 기회를 제공해줌.? ... 이론적 기초: 형식도야이론 (Tip 형식=교과)? ... 형식도야이론: 신체의 근육을 단련하는 것과 마찬가지로 마음의 근육을 단련하는 것으로 이 이론에서는 7자유학과를 도야적 가치가 큰 교과로 인정함.?

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.31

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  서양 음악 교육의 역사 정리

  음악 이론가인 보에티우스(A. ... 또한 학교교육에서 ‘음악실기와 이론의 병행 학습’을 주장하였으며 가창지도에 있어서는 ‘계명창법’을 적용할 것을 제안하였다. ... B.C.)는 수의 개념이 영적인 세계와 물리적인 세계를 이해하는 열쇠라고 주장하고, 소리는 수학적 법칙에 의해 발생된다는 이론을 전개하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.04 | 수정일 2022.08.19

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  한국방송대[청소년 활동론]경험학습 경험학습 진행과정 몰입경험 진행원리 청소년활동개념 청소년활동청소년필요이유

  거쳐 1980년대 콜브에 의해 종합적인 모형으로 정리되었다고 이해할 수 있습니다.- 경험학습은 학습자의 경험을 학습과정에서 통합하는 교육이며, 학습자가 자신의 생각, 느낌, 신체적ㆍ정신적ㆍ감성적ㆍ사회적 ... 된다는 것입니다.여기에서 핵심적인 이론적 바탕을 이루는 것이 경험학습이론과 몰입경험이론이라고 할 수 있습니다. ... 매우 중요한데, 흥미란 활동의 핵심이 되는 대상으로 활동을 끈질기게 추진하는 추진력을 부여하고 마음에 와 닫도록 하는 것이며, 도야는 훈련을 받은 결과로 틀이 잡힌 상태를 말하는

  방송통신대 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.14

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  교육과정 ) 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론, 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. 교육과정을 운영의 개념과 이를 운영하고 실천하기 위한 교사의 역할에 대해 간단히 설명

  교과 중심의 교육과정은 주로 형식도야 이론에 입각하여 운영되었는데, 형식도야 이론이란 교육내용 또는 교과로서의 지식을 배움으로 인해 각각의 교과에서 다뤄지는 다양한 내용을 기억과 같은 ... 정신 능력과 결합시키는 것을 의미한다. ... 이러한 형식도야를 통해 학습자는 교과 내용을 반복적으로 연습하여 일정한 완성단계에 이르게 된다.그 후 1930년대에는 경험 중심의 교육과정이 유행하였다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.16 | 수정일 2024.07.08

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  신인문주의 교육사상 연구

  또한 각각의 시기를 정신과 신체의 요구에 따라서 이루어지도록 해야 한다. ... 나는 프뢰벨이 그러한 융합적인 새로운 것을 기초로 하여 이루어 나갈 수 있는 이론을 제시한 사람인 것 같다. ... 이와 같은 맥락에서 그는 인간 도야의 세 가지 측면을 제시하였는데, 일명‘삼육론’으로써 머리, 가슴, 손의 조화로 이는 각각 지적도야, 도덕적 도야, 신체적 도야를 의미한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.11

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  [교육철학 및 교육사][A+]중세 기독교 교육의 방법적 특징과 세계 문화에 미친 영향

  인간이 정신활동에서, 이성이나 의지보다도 감정/정서를 중시하는 경향 이라고 할 수 있다.다음으로는 내세주의다. ... 어린이의 종교적 정서 도야가 중세교육의 목적이었으며, 의지의 도야나 이지의 발달도 종교적 정서생활을 경험하는 수단이 되었다. ... 교육내용은 그리스의 철학과 문학, 수학, 사학, 천문학 등이였는데, 이를 교과목은 이론적으로 기독교 교리와 신학 문제에 관련을 지어 교수하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.22

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  학습이론 이해의 전제조건

  이러한 관점에 서는 학자들은 정신도야(mental discipline) 학습이론을 형성하였다.둘째, 인간본성은 선하며, 자신의 선함을 적극적, 활동적으로 밖으로 표출할 수 있다. ... 학습이론 이해의 전제조건학습이론을 이해하기 위해서는 학습이론 속에 잠재되어 있는 인간의 존재양식에 대한 시각을 먼저 고찰해 볼 필요가 있다. ... 학습이론이라 이름 붙이지 않고 접근'이라고 칭하는 것은 아직 학습이론이라고 결론을 내리기에는 학습이론으로서의 개념, 구조, 이론, 연구 등이 미진하기 때문이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19

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  보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고, 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술하시오.

  서론보육과정에는 이론적 근거를 제공하는 철학적·심리학적·사회적 기초가 있다. ... 즉, 인간의 지식획득은 어린이의 외부세계 즉 물리적 사회적 환경으로부터 오는 것이지 선천적인 정신이나 영혼으로부터 유래되지 않는다고 보았다.3) 18~19세기(1) 페스탈로치(1746 ... 그것은 때로는 실학주의 사상 체계를 또는 형식적 도야주의를 혹은 합리주의적 제 요소를 발견할 수 있기 때문이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.07

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  수학교육학 학교수학과 심성함양 발표자료

  그의 교육사상은 ‘기초도야의 이념’ 으로 불리는데 , 그는 심성함양을 위한 디딤돌로서의 수학의 교육적 가치를 믿었으며 , 수학교육을 통해 ‘정신력 , 심정력 , 기능력 ’이란 인간의 ... 그에게 수학은 도덕성 도야 , 진리감각의 함양 , 인식 형식의 개발 , 사고력 도야 , 생산력 개발의 수단이었다 .Part Three. ... 많은 노력에도 불구하고 이론적 지식이 실제적 수학교육의 중심에 확고히 자리 잡고 있다는 것은 거의 변하지 않았다 .

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.04

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  교육과정의 변화과정 (교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정) 각 교육과정의 특징, 장단점

  교과 학습을 통해 ‘모든 학습’에 전이될 수 있는 ‘일반적 정신능력’을 습득하는 교육을 우리는 형식도야체계를 최저단위로 세분화하여 구성하고 교과와 과목 간의 횡적인 관련은 없게 조직하는 ... 융합이 이루어진다.(5) 교과중심 주의는 손다이크와 듀이는 비판되었는데, 손다이크가 주장한 동일요소설은 선행학습과 후행학습 사이의 같은 요소가 있어야 전이가 잘된다고 이야기하면서 형식도야이론이 ... 형식도야설은 교과의 형식을 반복적으로 연습하면 일정한 완성에 이르게 된다는 도야의 개념을 따와서 이야기하였다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.09

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  서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 2 교육철학

  원리활동을 실현하는데 제공되는 대상에 마음이 사로잡힌 상태 (흥미)+노력(도야)노력까지 하는 것이 흥미)교육원리아동의 흥미 존중문제해결성생활중심성(실용성)교사는 조력자의 역할협동성 ... 해야함가소성환경에 맞게 자신을 변화시킬 수 있는 능력(탄력성)탐구의 원리문제상황에 부딪혔을 때 가설을 검증, 결론 이끌어내는 과정/ 과정 중시 (이에 근거한 수업방법이 문제해결법)흥미, 도야의 ... 01교육철학기초개념교육현상을 고찰하여, 교육학에 쓰이는 언어 및 전제를 다듬고 체계적으로 교육학을 구축하는 방법 탐구하여 교육작용의 본질 탐구하는 것기능분석적 기능교육의 이론이나 실천에

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06

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  교육학 교육철학 및 교육사 이론 정리 요약

  스콜라 철학과 교육2.스콜라 철학과 교육사상-수도원 주의의 교육이 도덕적 도야인데 반해 스콜라주의교육은 지적도야로서의 교육임-교육 목표: 논쟁력의 계발,지식의 체계화,지식 체계의 숙달 ... 도시국가에서는 시민권이 제한되고 자유와 평등이 충분치 않아도 자유롭고 자주적인 문화 창조할 수 있었음②주지주의: 자연과 인간세계를 대상으로 뛰어난 관찰을 하였고 그 결과를 비판하고 이론화하여 ... 높은 고등교육기관으로 교회의 지도자, 성직자 양성 목적④수도원학교: 수도원에 부속된 학교로 수도사 양성이 목적, 내교(수도사 양성)과 외교(일반아동의 교육), 중세기를 통해 도덕적 도야를

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.29

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  코메니우스 교육사상

  - 다른 창조물의 지배자로서 자기 자신과 만물의 지배자가 되게 하는 도덕적 도야- 창조주의 형상으로서 자기 자신과 일체의 사물을 신에 귀의시키는 종교적 도야4. ... 교단의 목사로 있으면서 학교에서 아동을 가르치고 저술 활동을 한 교육사상가ㆍ종교 개혁가인 루터의 직계ㆍ실제적이며 경험적인 지식의 가치를 강조하는 17세기의 실학주의적 교육사상을 교육이론으로 ... 맞는 책들만 갖도록 하며, 무질서한 행위가 학교 안에서나 밖에서 허락되어서는 안 된다.ㆍ교수 - 학습을 쉽게 하는 방법- 교육은 감성이 상하기 전에 일찍부터 시작(유아교육 중시)- 정신에

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.06

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