"정신도야이론" 검색결과 101-120 / 2,659건

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  칸트철학에서 왜 인간이 중심 주제인가에 대한 자료 조사입니다

  , 근대의 이념인 주체와 객체의 통일이라는 인식의 도야를 향해 나아간다. ... 우선 두 이론은 이 세계가 영원히 변하지 않는 동일한 본질을 지닌, 정신이든 물질이든 실체적 존재들로 이루어져 있다고 파악한다. ... 오히려 두 이론은 세계를 보는 관점에서 거의 일치하는 견해를 보이기도 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.04

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  [최신/A+] 2022-2 한양대 교육과정론 중간고사 족보 (문제+답안)

  인문주의자들을 뒷받침하는 이론으로는 정신 도야론이 있다. ... 전통적 교과가치의 선험적 정당화로 주장된 이론?7. 중핵교육과정(core curriculum)의 대중화를 만든 실험을 이끈 학자?8. ... 지식의 형식론은 전통적 교과 가치를 옹호하고, 전통적 교과의 ‘내재적 가치’를 논리적으로 설명하며, 주지 교과의 가치를 설득력 있게 주장하는 이론이다.

  시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.07

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  학교사회복지사업의 필요성을 서술하고 학교사회복지사의 기능과 그 역할을 기술하시오

  학교사회사업의 필요성학교는 사회의 축소판이라고 할 수 있으며, 청소년들의 조화로운 발달, 지식과 인격 함양과 도야를 목표로 하는 전인교육을 목적으로 이상과 꿈을 가진 꿈나무들이 있기에 ... 발달의 공동협력자, 가르치는 교사, 원만한 관계 증진을 위한 중개자, 대변하는 옹호자, 인생의 안내 관리자, 도우미로써 알선 자 등 전문적 지식과 이론을 바탕으로 학교내에서 발생하는 ... 빈곤상황은 사회적 위기를 가져왔고 학교현장에서도 연장선상에서 영향을 받고 있다.이러한 정신적 빈곤의 피해자는 우리의 꿈나무인 청소년들이며, 학교교육현장에서의 치열한 입시경쟁 등 이러한

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.21

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  Q6~Q11 교과평과제

  신체, 정신, 심적으로의 혼란. 정체감 형성 시도를 위해 반항에 대해서 열린 마음으로 받아들이기. -> 수용과 대화를 통해 자존감이 올라감.프로이드의 심리성적 성격 발달 이론가. ... 교육 목적은 지적도야이며 교육 과정은 위대한 고전. 예나 지금이나 절대적인 진리는 중요하니 위대한 고전을 읽음으로써 지적 도야를 하자는 것. ... 정신의 가장 깊은 곳(정신분석학의 초점이며 본능이 지배하는 곳임.

  시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.17

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  한국의 현대문화_홉스테드가 제시한 사회문화적인 차원 즉 권력거리의 크기, 집단주의 대 개인주의, 여성성 대 남성성, 불확실성 회피의 강도 등에 따라 한국인의 사회 문화적 정체성을 제시해 보시오.

  단어의 의미는 이러하나 "Culture”가 가진 정의는 ‘’인간의 심성을 도야하고 인격을 기른다.‘ 로 해석될 수 있다. ... 본론(1) 홉스테드의 문화차원 이론많은 인류문화 이론 중에 주목해야 할 이론은 이론은 문화연구학적 이론으로 국가 간 문화차이를 밝히기 위한 문화의 차원 모델을 제시한 이론이다. ... 서로 문명과 환경이 다른 동양과 서양에서 문화는 인격의 수양, 윤리적 행위 등을 강조하며, 학습을 통해 얻어지는 인간 고유의 정신을 뜻한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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  교육사회학, 교육철학, 교육행정에 대한 이해

  문제인식-가설설정-자료수집--가설검증-일반화* 인과법칙 강조* 가치중립 / 지식 / 습관형성 / 행동의 변화 / 경험의 재구성 / 문화획득- 강령- 규범 : 가치지향 / 주입 / 주형 / 성장/ 도야 ... 주장# 칸트# 피터스 : 지식의 형식이 내재적 가치를 지닌다.- 지식의 형식 : 공적유산, 공적전통- 내재적 가치 : 정신, 안목# 미개사회에서는 지식의 형식과 같은 질문을 할 수 ... 포스트 모더니즘- 현상학* 실존주의* 서민적, 대중적, 인간주의* 주체성, 주관성* 실존은 본질에 앞선다.* 의식, 정신 강조* 비판, 부정의식* 방법 : 해석학, 이해, 내부자 관점

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  인간과 직업윤리 중간고사 요약정리(진주보건대)

  인간노동의 본질과 우리가 사는 사회의 욕구과 욕망에 대해 깊이 생각할 줄 아는 능력4.인성,교양 형성의 과제♥좋은 인성을 개발하기 위한 인성교양 교육의 과제①덕성 함양을 통하여 인성을 도야하는 ... 존재③인간의 행동은 ‘과학적 분석에 의해 설명‘될 수 있다.- 두 이론은 이간의 이성적 자율성을 매우 제한적으로 보고 있기 때문에 ’도덕적 주체‘로서 인간관을 부정하고 있다. ... 받지 않고 자기의 무의식을 이해할 수 있는 방법: 자기성찰♥행동과학적 인간관- 스키너: 인간행동에 대한 경험적 연구만이 인간본질에 관한 진정한 이론이다.- 경험적: 감각적으로 관찰할

  시험자료 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.01.08

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  무도수련이 인성교육에 미치는 영향

  도덕성 형성과 발달에 대한 심리적 이론은 행동주의이론과 정신분석이론, 인지발달이론 등이며, 도덕의식 또는 양심이라고도 부른다.3) 신체활동신체활동은 골격근의 에너지 소비를 요구하는 ... 또한 태권도를 수련함에 있어서 겨루기와 품새의 역할이 다르며, 품새의 내재적인 가치를 스스로 느끼며, 인격도야 수단으로 활용하는 것이 강조되어야 한다. ... 태권도장에서는 태권도 정신을 예의와 염치, 인내와 극기, 백절불굴 등이라고 가르친다.2) 태권도와 인성태권도에서는 신체적 건강 뿐만 아닌 정신적 건강, 교육적 측면에서의 올바른 생활태도

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20

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  <교육철학 및 교육사> 신인문주의 교육과 페스탈로찌 교육이론의 특징

  페스탈로찌 교육이론페스탈로찌 교육이론의 핵심을 이루고 있는 개념은 인간성이다. 페스탈로찌는 교육의 이상이 인간성을 개개의 어린이에게서 계발하는 일이라고 믿었다. ... 마지막으로 사회의 원리는 즉, 개인의 도야는 사회에서 이뤄지고, 또한 사회개선은 개인의 향상에 의해 이루어진다고 보는 것이다. ... 인간에게는 무엇보다도 정신적인 보이지 않는 내면의 근본력이 있는데, 교육은 이 인간정신의 근본력을 북돋우고 드러내는 일이며, 그것을 방해하고 억압하는 교육은 아무리 유용한 지식과 기술을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.15

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  행정학의 학문적 성격을 기술성과 과학성 측면을 중심으로 비교하여 요약하시오.

  뿐만아니라 연구주체의 정신이나 창조성을 지닌 자아의 활동은 실증에 대상이 될수 없다고 주장한다. ... 그 가시적 모습은 여러 가지 방향으로 찾을 수 있는데 특히 철학에서는 도야(陶冶; Bildung) 개념의 도입을 통해, 즉 타자를 자신 속에 보존하는 것을 통해서 역사적이고 사회적인 ... (재인용) 행정학의 영역에서 인문학주의의 그 시작과 근원을 신행정이론에서 볼 수 있는데 신행정이론은 이제는 고전이 된 이론이긴하지만, 발전행정론과 행태론이 가진 이론적 적실성의 한계에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.06 | 수정일 2024.05.13

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  태권도장 사범의 교육과정에 대한 인식과 지도전략 (3)

  이론적 배경1. ... 이론적 배경 31. 태권도의 정의 32. 태권도 사범의 정의43. 태권도장의 교육과정5Ⅲ. 태권도장 사범의 교육과정에 대한 인식과 지도전략61. ... 신체단련을 통한 자기극복 및 인격수양을 의미한다(김동훈, 2007).한편 정찬모(1976)은 태권도란 손과 발을 이용하는 전신운동이므로 신체를 강건하게 하고 심신 수련을 통해 인격을 도야하며

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  태권도 학부모의 태권도장 선택요인

  그러므로 태권도는 손과 발 전신을 움직여 몸의 힘을 기술로 연결시키는 운동으로 신체를 강건하게 하고 심신 수련을 통해 인격을 도야하는 운동으로서, 격투술의 의미 뿐 아니라 신체 활동과 ... 이론 배경 ……………………………………………………………… 21. ... 효과정신력을 사랑하고 예의에 밝으며 겸손하고 사리사욕에서 청렴 결백으로 심신의 변화를 갖고 극기와 인내와 백절불굴이 의지와 희생과 봉사 정신을 갖게 된다(김영덕, 2002)2.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.04

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  조해리의 창을 통해 자신의 대인관계를 탐색하기

  자신에 대해 더 잘 이해할수록, 정신적으로 성찰할수록 이러한 부분을 인지할 수 있게 된다.2. ... 그리고 그 과정에서 나에 대한 피드백이 이루어지면서 인격 및 품성의 도야를 이룰 수 있을 것으로 기대된다.2) 나의 인간관계에 대한 고찰평소에 나 자신은 사람들에게 마음을 잘 여는 ... 이를 위해 그간 많은 학자에 의해서 인간관계와 관련된 이론이 확립되어왔다. 본 글에서는 그중에서도 ‘조해리의 창’ 이론을 다루고자 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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  헤겔 정신현상학 서문에 대한 연구

  그런데 곧바로 이런 확실성을 가진 의식은 그 확실성이 참으로 확실하지 않다는 것을 깨닫고 앞으로 나아가게 되며, "관찰하는 이성"(이론이성), "이성적 자기의식의 실현"(실천이성), ... 이처럼 추상적 보편성, 특수성, 구체적 보편성의 단계를 거치는 것은 도야 또는 교양의 과정에 다름 아니며 최초의, 보편이긴 하되 추상적이었던 보편이 역사사회적 현실을 거쳐 최초의 보편으로 ... [ 헤겔의 『정신현상학』서문에 대한 연구 ]1. 들어가며『정신현상학』은 서양철학서 중에서도 악명 높기로 유명한 책이라고 한다. 이는 그만큼 읽기 쉽지 않다는 말과도 같다.

  리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2020.06.13 | 수정일 2022.12.23

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  교육목적의 설정과 진술, 교육목적_도움이 되는가, 방해가 되는가

  저번 과제에서 언급한 것처럼 ‘대한민국 교육의 근본이념에 입각하여 진리, 자유, 봉사의 정신으로 학술의 심오한 이론과 응용 방법을 연구하고 가르치며 국가 및 인류사회 발전에 기여할 ... ‘교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활 능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주 국가의 발전과 인류 ... 그야말로 언행불일치인 교육목표였다.그리고 중학교의 교육목표는 ‘박애육영의 정신으로 미래사회를 선도하는 창의인재를 육성한다.’였다.교육목적을 알아보면서 깨달은 것이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.01

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  평생교육의 철학적 배경 6가지의 특징을 진술하고 비교하시오

  인문주의적 관점에서는 인간을 이성적, 도덕적, 정신적 존재로 인식하고, 인간의 성장과 발달을 위해 합리적·도덕적·정신적 측면을 강조하며, 지성을 겸비한 도덕적인 문화시민을 양성하는 ... 따라서 인문주의적 관점에서평생교육은 학습자들이 인간으로서 품위와 소양을 도야할 수 있는 기회를 지속적으로 제공해야 하며, 자기성찰을 통해 의미를 발견하고 새로운 가치를 부여할 수 있는 ... 학습자는 문명화된 인간으로 부단한 자기개발을 통해 이성적 사고를 위한 지식을 습득하고, 이론적 견해를 추구하는 지적 능력을 지닌 사람으로 간주한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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  국민대학교 세계역사의이해 기말고사 족보 및 답안

  또한 개혁가들은 면 벌부 이론과 오남용을 비판했다. ... 이러한 개인주의 정신이 이때 정립되었지만 개의 성서를 라틴어로 번역한 것을 불가타 성서라고 하는데 본래 성경의 취지에서 벗어난 번역이 있어 논란이 되었다. ... 인간성을 도야하고 세련시켜 주는 품위 있는 글과 예술의 힘이라는 개념을 가지는 라틴어 휴머니타스에서 비롯된 휴머니즘은 역사적인 개념으로는 르네상스 시대의 인문주의 운동, 인문주의라고

  시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.16 | 수정일 2023.10.13

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  (교육심리학) 2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명

  환경론에서 인간의 발달은 환경, 양육, 교육, 훈련에 의해 변화, 개조, 성장하며 도야할 수 있다고 하였다. ... 인간행동과 심리적 사건들을 감각 자극을 여러 가지 방법으로 변형·부호화하고, 기억속에서 저장·인출하는 정신과정인 인지과정과 밀접한 관련을 가진다.(1) 초기의 주요 인지주의 학습이론① ... 동기화: 모든 과정을 통해 습득된 행동은 모방될 수도 있고, 모방되지 않을 수 있다.(2) 관찰학습의 결과첫째, 타인이 하는 행동을 관찰함으로재가 아니라고 보았다.인본주의자들은 정신분석학에서

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  외국의 특수교육 역사(발전과정)

  각각 발표함으로써 정신지체아 교육의 이론적 기초를 마련하였다.정신지체학교는 프랑스 1828년, 독일 1835년, 영국 1847년, 덴마크 1855년, 핀란드 1877년에 각각 설립되었다.초기의 ... Itard의 아베롱 야생 소년에 대한 교육적 실험에 영향을 받은 세갱은 정신지체아 교육의 가능성에 주목하면서 1842년 “백치교육의 이론과 실제”와 "생리학적 방법에 의한 백치의 교육"을 ... 그는 근육운동이나 신경계통의 훈련을 통하여 신경계통 및 감각기관을 훈련시키고 이에 따라 일반 관념의 교육을 시키고 그 결과 추상적 사고력의 도야로 도덕성과 사회성을 함양하고자 하였다

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.25

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  3 아리스토텔레스

  아리스토텔레스에 따르면 그것은 인간의 정신적 기능 중 하나인 ‘능동적인 지성’을 통해서 이루어진다. ... 마치 도토리 속에 상수리나무의 가능성이 숨겨져 있듯이, 어린이 속에는 미래적인 형태와 도야의 가능성이 들어 있다. ... 실천 그리고 실천적 행위와 제작적 행위아리스토텔레스는 학문을 이론적 학문과 ?

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.21

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