"초등수학교육" 검색결과 21-40 / 17,953건

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  초등수학교육실제

  그래서 우리 문화 속에 드러난 수학의 이와 같은 이미지가 그대로 교육에도 반영되었다. ... 이런 학생들을 가르치는 교사 또한 입시위주의 교육에 내몰려 참다운 수학의 논리에 대해서 가르칠 여건조차 되지 않고 있다. ... 문화 속에 드러난 수학이 학문의 성격이라기보다는 다른 곳에 이용되는 도구, 수단적 성격이 강하다 보니 수학 교육 또한 입시 수학만이 판을 치고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.26

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  [교육]초등수학교수법과 프로이덴탈

  개념을 발명한 수학자의 마음속에 어떤 일이 일어났는지 추측하는 것 .현실적 수학 학습의 이론 5 .현실적 수학교육의 수업 이론 1) 현상적 탐구 ▶구체적인 맥락 - 자신의 경험을 ... 구상과 산물을 통해 학생들은 스스로 수학 학습과정에 공헌 할 수 있는 기회가 극대화 5.현실적 수학교육의 수업 이론 5) 상호작용 수업 ▶ 학생들은 여러 아이디어들을 비교 및 교환 ... 본질적인 측면에 관한 풍부한 직관적인 관념 또는 비형식적 지식과 전략을 개발하도록 하는 것이다 5.현실적 수학교육의 수업 이론 2) 수학적 도구에 의한 연결 ▶모델의 사용 - 시각적

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.09

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  초등 수학교육의 이해

  초등 수학교육의 이해Ⅰ. 수학의 특성과 수학교육의 목적1. ... 수학적으교육과정 초등 수학의 내용 영역별 성취기준의 교수학습 방법 및 유의사항과 평가 방법 및 유의사항 표로 정리1~2학년교수 학습 방법 및 유의 사항평가 방법 및 유의사항수와 연산 ... 수학교육의 목적1) 수학교육의 일반적 목적ⅰ.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.13

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  [교육]초등수학교수법과 한스프로이덴탈

  Freudenthal 의 수학에 대한 기본철학 1 인간활동으로서의 ‘ 현실주의적 수학교육 ’ 이념을 구현하고자 한다 . ... Freudenthal 소개 1 네덜란드의 수학자 이며 교육학자 완성된 수학을 지도하는 것이 아니라 수학화를 지도하여야 한다 고 주장 교수학적 현상학 을 도입H. ... 안내된 재 발견 수학사나 학생들의 비형식적 지식과 전략이 교육과정 설계를 위한 근원이 되어야 한다.수학 교수 학습 원리 4 1 2.

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.09

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  [교육]초등수학 교수법- 피아제

  피아제 보존개념과 임상실험아동 인식은 보존개념의 이해가 전제 되어야 한다➜ 아동의 보존개념이해 시기 중요!인지발달 단계1 감각운동기(0~2세)2 전조작기(2~7세)3 전조작기(2~7세)4 형식적 조작기(11세 이후)감각운동기The period of sensorimoto..

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.09

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  [교육]초등수학 교육-피아제와 브루너, EIS 이론

  초등수학 교육 : 피아제와 브루너 , EIS 이론교육 목표 2025 교육 과정 학습 방법 학습 평가 피아제 – 수학적 개념의 인지발달을 해명 피아제의 인지 발달 이론이 수학 교육에서 ... 루 너 의 가 설 브 조기 교육의 가능성 발견학습에 따른 창조성 나선형 교육과정 학습되지 않는 것 치료 각 교과의 구조 잘 정비되는 것 전제교육의 과정과 수학교육 개인에 의한 자주적 ... 이 때 , 균형화 과정은 일련의 자기조절작용으로 수학 교육에 적용된다 .모든 학생들이 인지발달 단계에 맞추어 공부해야하는가 ?

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.09

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  측정 영역에서의 수직선 활용에 관한 고찰 (초등학교 수학과 교육과정을 중심으로)

  이화여자대학교 교과교육연구소 장지영, 김성준

  논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  특수교육 교수학습지도안(초등 수학과)

  (수학)과 교수?학습 과정안단 원5. ... 평가 방법관찰평가※ 학생 행동 특성 및 현행 수행 능력수준학생명학년선정영역현행수준 및 특성공통적인 실태가2발달지체-2학년 교육과정을 70% 정도 이해하고 수행함.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.14

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  초등수학교수법 우리나라의 각 교육과정별 수학교육 목표

  [초등수학교수법] 우리나라 각 교육과정별 수학교육의 목표를 설명하시오.우리나라 교육과정은 교수 요목기부터 2015 개정 교육과정까지 총 10차례에 걸쳐 개정이 이루어졌다. ... 실제로 초등학교 1학년 수학에 집합개념을 편성하기도 한 교과서를 살펴볼 수 있는데, 학습자 수준을 고려하지 못한 다소 어려운 면도 포함되어 있어, 이 부분에 대한 고찰의 필요성이 대두되었다.제 ... 이를 토대로 「초등셈본」이라는 국정교과서가 발간되었다.실제 교육과정을 구성할 때 수와 연산, 도형, 측정 등 범위를 나누고 학년 별 계열을 나누지만, 이 작업이 누락됨으로써 실제 교수내용의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.27

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  초등수학교육 수학 서평 2

  사고 이전의 수학에 대한 열정만이 남아있는 것 같다. 박사는 다른 모든 일이나 모습에서 수학을 끌어내 연결시켰다. ... 훗날 루트가 수학교사가 되는 것으로 이야기가 마무리된다. 책에 나오진 않았지만, 루트는 박사만큼 수학과 아이를 사랑하는 선생님이 되었을 것이다. ... 실용성만을 찾으려 하지 않고, 순수하게 수학을 그대로 바라보고 사랑한 박사이기에 할 수 있었다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06

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  초등수학 교육방법(칠교)

  칠교판을 이용해서 여러 가지 모양을 만들며 노는 놀이직각 이등변 삼각형 5개 + 정사각형+ 평행사변형오늘날 간단한 기하학적 개념들을 형성시키고, 도형의 기본 개념이나 성질의 학습 및 공간 감각과 사고력을 기르는 데 활용언제부터 시작되었는지 정확하게 알 수는 없으나 약 ..

  리포트 | 30페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.10.20

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  대구교대 수학수업 비평문 과제 A+/초등수학교육론

  교사가 바라는 이상적인 수업00교육과 학번 : 000 이름 : 0001학년때 교생실습을 가서 6학년 수업을 참관한 적이 있었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.24

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  초등수학교육론

  과정 ex)알고리즘3)계통성 4)일반화와 특수화 5)직관과논리수학교육:무엇을(수학적지식),어떻게(교수학습방법),왜(수학교육의목적과목표)라는 3가지 물음 사이의 유기체수학적 사고(수학방법적측면 ... 9)특수화의 사고 10)기호화의 사고11)수량화,도형화의 사고[2]수학과 교육과정의 변천1)교수요목기(1946):일본교육과정모방,전시체제교육과정,실용에치중,지도내용난이/과다2)제1차 ... ,규칙성과문제해결2007개정교육과정기본방향1)학생의능력,수준,적성에 적합한 수준별 수업 운영 권장2)교육내용의적정화:학습량조정(6가지),연계성강화(6가지)3)수학적사고력신장강조:수학적문제해결능력신장강조

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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  초등수학 사사교육 프로그램 운영에 관한 사례 연구 (The case study of mentorship program in mathematics education of the Gifted)

  공주교육대학교 초등교육연구원 조영미

  논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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  초등교육과 연계한 마방진 수학 수업

  초등학교 교과서에는 물론 신문에서도 스도쿠로 불리 우는 마방진의 일종인 게임이 있는 만큼 우리 주변에서 흔히 볼 수 있는 하나의 수학 놀이다. ... 이를 바탕으로 아동의 발달 정도를 고려하여 관련된 초등 수학과 수업은 5학년 1학기와 6학년 1학기 각각의 8단원 ‘문제푸는 방법찾기’가 있다. ... 특히나 초등학교 고학년 학생들에게 수학의 재미를 알려 주는 데 적절하다 할 수 있다.개요신기한 사진을 통해 관심을 끌고, ‘마방진’이라는 것이 무엇인가를 알아본 후, ‘마방진’의 원리를

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.30

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  초등학교 수학과 교육과정 운영에 관한 연구 (Research on the Implementation of Mathematics Curriculum in the Elementary Schools)

  부산대학교 교육발전연구소 김대현, 박지연

  논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  초등학교 영재교육대상자의 수학적 신념에 대한 연구 (A Study on Elementary Gifted Children's Mathematical Belief)

  한국영재학회 박성선

  논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  생활 속의 수학과 초등교육에서의 응용

  생활 속의 수학과 초등교육에서의 그 응용벽지의 형태에 따라 다를 수 있지만, 가끔 몽환적으로 보이는 벽지같은 것에서 우리는 프랙탈(Fractal)적인 요소를 발견할 수 있다. ... 이처럼 자칫하면 어렵게 느껴질 수 있는 프랙탈적인 요소는 실은 초등학생의 생활 속에서도 쉽게 엿볼 수 있다. 그렇다면 초등교육에서 이러한 프랙탈적인 요소를 어떻게 쓸 수 있을까? ... 이 프랙탈은 이론으로 접하면 매우 어려운 듯 하지만 컴퓨터 그래픽을 활용하는 아티스트들 등에 의해서 일상 속에서도 매우 많이 쓰이는 소재이다.초등학생들의 생활을 생각하여 보자.

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.24

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  초등수학교육론(강완) 9장 수학적 지식의 특성과 수학적 사고 핵심요약

  지식의 교수학적 변환: 쓰일 도구로서의 지식을 가르치고 배울 지식으로의 변환⇒ 교육적 의도를 가진 지식의 변형2) 지식의 변형과정: 개인화/배경화 → 탈개인화/탈배경화3) 교수학적 ... 수학적 지식의 특성과 수학적 사고? 서론? ... 수학을 보는 두가지 관점① 수학은 인간의 지적 활동의 결과 ⇒ 수학은 ‘지식’이라는 형태로 나타남② 수학은 인간의 지적 활동 그 자체∴ 이번 장에서는 지식의 관점에서 수학의 특성 분석

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.02.19

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  초등수학교육2 서평

  초등수학교육2-장인옥 교수님《수학 교육과 관련된 책 읽고 서평쓰기》『초등 5학년 수학이 흔들린다. ... 《수학 교육과 관련된 책 읽고 서평쓰기》『아이가 수학을 좋아하게 하는 비결(요시자와 미츠오 지음)』춘천교육대학교 윤리교육과20091111 김 희 원도서관에 가서 서평을 쓰기 위한 책을 ... 이러한 교육열은 학생들에게 과연 좋은 영향을 미칠지 의문이 든다. 우선 초등학생은 그 시기에 경험해야 할 많은 것들이 있고, 사고를 넓혀 나가는 시기이다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.25

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