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"한국어교원실습 수업지도안" 검색결과 21-40 / 69건

  • 한국어교원 실습 수업지도안-초급교안-문법[A-(으)ㄴ 것 같다 / V-는 것 같다/N인 것 같다]
    한국어교원 수업지도안(초급)학습대상초급 단계학습 목표[A-(으)ㄴ 것 같다, V-는 것 같다, N인 것 같다]를 사용하여 여러 상황으로 이루어서 현재 그런 일이 일어나거나 그러한 상태에 ... 는 것 같다와 함께 사용을 해요.저 음식점이 싸고 맛있는 것 같아요.사무실에 전화를 했는데 안 받아요. ... 내용 및 활동(총 50분 수업)도 입(5분)♣지난시간 배운 문법으로 대화하면서 복습한다.
    리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.07.19
  • 배론 한국어교원2급 실습 <참관보고서, 교재및 문형선정, 모의수업지도안1,2,3차+피드백(1회), 교육자료구성안, 자기평가보고서>
    것들도 많기 때문이다. < 중 략 >모의수업지도안(연습)문형 카드의 3번 불규칙 설명 - 교재와 예시 사용 T: 마지막 그림을 한번 볼까요? ... 교재 및 문형선정(기타)내가 선택한 서강한국어 교재는 의사소통을 하는 상황에서 자연스럽게 문법을 익히고 사용할 수 있도록 하기 위해서 문법을 따로 다루고 있지 않고 각 과마다 말하기와 ... 내가 이 교재를 선택한 이유는 문법이 다른 모의수업을 준비하고 진행하는 과정에서 교사가 수업을 어떻게 진행할지를 여러 방면에서 고민해 봐야하고, 교과서 외에 부수적으로 준비해야 할
    리포트 | 1페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.02.14
  • (한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_교재 및 문형선정/모의수업지도안3차최종/교육자료구성안
    한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인 과정)*과제 주제※한국어교육 실습은 14주차에 실제 수업을 시연하고 동영상을 제출합니다. ... 모의 수업 지도안 3차3. 교육자료 구성안1. ... 실제 수업을 시연하기 위한 다음의 자료들을 사전에 정해진 기간내에 작성하여 제출합니다.1. 교재 및 문형 선정2. 선정된 문형으로 모의 수업 지도안을 작성 1, 2, 3차3.
    리포트 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.01.15
  • 배론 한국어 교원 2급 실습 풀 세트 (참관보고서+피드백/ 교재및 문형선정+피드백/모의수업지도안1,2,3차+피드백/교육자료구성안/자기평가보고서)
    한국어 수업을 운영할 교사로서 전반적인 사항과 참관, 수업 구성, 기법들을 학습하였다. ... 한국어 교사로서 거듭날 수 있도록 학습자 수행 사항에 임했고, 자신감을 가질 수 있는 피드백도 받았다. ... 멀기만 했던 실습을 마치면서 후련한 마음도 있지만, 이것이 시작이라는 것도 안다. 무엇을, 어떻게, 왜라는 질문은 항상 따라다닐 것이다.
    리포트 | 14페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.11.06
  • 한국어교원 초급수업 실습지도안 (-을 뻔하다)
    한국어교육실습 초급수업 지도안목표문법~을 뻔하다단계내 용도입교사 : 안녕하세요? 오늘 수업을 함께할 ***입니다.학생 : 안녕하세요.교사 : 지금 밖에 비가 오지요?학생 : 네. ... 하지만 정말 수업에 늦었나요?학생 : 안 늦었어요.교사 : 그래요. 하마터면 늦을 수도 있었겠지만, 늦지 않고 제시간에 왔어요. ... 하지만 버스를 제대로 타서 다행히 지각은 안 했어요.제시그림 제시1. 늦잠을 자서 지각할 뻔했어요.2. 뛰어가다가 넘어질 뻔했어요.3. 길을 건너다가 사고가 날 뻔했어요.4.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.29 | 수정일 2023.06.19
  • A+ 한국어교원 온라인실습 모의수업최종 지도안(중급피드백반영) V-느라고
    2024학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습모의수업 최종 지도안- 과제2 피드백 반영하여 재작성과제2 다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요중급문법 V-느라고온라인실습 ... 최종성적 A+모의수업 100점 자료입니다.참고용으로 활용하세요해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 중급단원8. ... (활용)자료학생교재기타자료학습단계교수-학습 내용 및 활동시간시간(′)자료㉶ 및 유의점도입▣동기유발교: 안녕하세요.
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21
  • ((한국어모의수업지도안)) [한국어실습A+지도안] 한국어교육실습+모의수업+지도안_과제
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수중급단원4. ... 한국의 의례수업시간50분교재명(출판사)한국어와 한국문화 중급2 (하우)쪽수51대상외국인노동자학습목표1. ‘-더니’의 의미, 형태, 쓰임을 알 수 있다.2. ... ‘-더니’를 사용하여 원인과 결과, 변화를 말할 수 있다.준비물학습교재, PPT, 활동유인물(1,2)기타자료그림 자료[예시양식]학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분오늘
    리포트 | 12페이지 | 40,000원 | 등록일 2022.10.03
  • A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 모의수업최종 지도안 PPT (중급피드백반영) V-느라고
    2024 학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습 모의수업 수업자료 PPT 과제 2 피드백 반영하여 재작성 한 모의수업 최종 수업지도안 수업 PPT 과제 2 다음 문법 중 하나를 ... 선택하여 강의 교안 ( 중급 ) 을 작성하세요 중급문법 V- 느라고 온라인실습 최종성적 A+ 모의수업 100 점 자료입니다 . ... 스타와 팬 세종한국어 6 94-95쪽토끼와 거북이 이야기 수업 들어가기 동화책 읽기토끼는 잠을 자느라고 달리기 경주에 졌어요.
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.25
  • 한국어교원 수업지도안 및 간단 PPT
    S: 네.T: 네, 수업 마치고 같이 먹어요. 이제 수업을 시작할까요?S: 네. ... 학습목표‘V-(으)ㄹ까요?’를 익히고 의견을 묻거나 약속을 잡을 수 있다.도입T: 안녕하세요.S: 안녕하세요.T: 여러분 날씨가 많이 덥죠?
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02
  • 에서/까지를 이용하여 교통수단과 소요시간에 대해 묻고 답할 수 있습니다
    다음 차 시 소개* 다음에 배울 목표 문법에 대해 간략하게 알려주고 인사한다.T: 다음 수업시간에는 ‘술을 마시지만 커피는 안마셔요.’ ... 목표문법에서 / 까지대상(등급)여성 결혼 이민자(초급)일시2020년 2월 18일 화요일학습목표에서/까지를 이용하여 교통수단과 소요시간에 대해 묻고 답할 수 있습니다교수학습자료교사교재 ... , PPT, 판서자료, 과제종이 (뽑기 종이)학생교재단계교수.
    리포트 | 9페이지 | 3,400원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05
  • 한국어교원양성과정 모의수업지도안(100점)
    학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입T:여러분, 안녕하세요~오늘 눈이 많이 내렸어요.눈 보니까 기분이 어땠어요?S:추워요! ... (2)급단계교수? ... 교 재 명서강 한국어 2단 원 명15과 스페인에 가 본 적이 있으세요?
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2021.09.03
  • A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 과제1 지도안(초급) A/V-(으)니까
    제시 단계에서는 형태 제시 외에도 목표 문법의 의미 기능을 반드시 제시하고 설명해야 합니다.해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수 ... 2024학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습과제1 다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요초급문법 A/V-(으)니까온라인실습 최종성적 A+과제1 성적 88점 ... 수업시간50분교재명(출판사)다문화가정과 함께하는 정확한 한국어 초급1(국립국어원)쪽수134쪽대상결혼이민자 주부 10명학습목표‘-(으)니까’의 의미를 이해할 수 있다.기본형 동사,형용사에
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21
  • A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 과제2 지도안(중급) V-느라고
    마무리 단계는 학습자가 목표 문법을 잘 이해하여 활용할 수 있는지 질문으로 구성하는 것을 추천드립니다해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2024년 1학기 1기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수 ... 2024학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습과제2 다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요중급문법 V-느라고온라인실습 최종성적 A+과제2 성적 78점 자료입니다.참고용으로 ... 스타와 팬수업시간50분교재명(출판사)세종한국어6(국립국어원)쪽수94~95쪽대상다문화가정 중학생 10명학습목표‘V-느라고’의 의미를 이해할 수 있다.동사에 ‘V-느라고’를 넣어 알맞게
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21
  • [한국어교원양성과정 수업지도안-중급교안]-경기(스포츠) 관련 단어 및 표현 어휘수업교안
    학습 대상중급 단계학습 목표경기(스포츠) 관련 단어를 말할 수 있고 경기상황에 대한 표현을 할 수 있다.내용경기(스포츠) 관련 단어 및 표현 어휘 수업단 계(시간)학습 내용 및 활동 ... 거의 차이가 안 나지요? ... (수업 내용): 총 50분교구도 입(3분)♣지난시간 배운 어휘를 대화하면서 복습한다.
    리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.01
  • [한국어교원양성과정 수업지도안-고급교안]-음식과 건강체질에 관련된 단어 및 표현 어휘수업교안
    학습 대상고급 단계학습 목표음식 및 체질관련 단어를 말할 수 있고 음식과 건강에 관련된 표현을 말할 수 있다.내용음식과 건강 체질에 대한 단어 및 표현 어휘수업단 계(시간)학습 내용 ... 및 활동(수업 내용): 총 50분교구도 입(5분)♣지난시간 배운 관용어 어휘를 대화하면서 복습한다. ... 저는 생선 안 먹어요. 비린내가 싫어요.S: 저는 호박하고 시금치는 안 먹어요.T: 네. 여러분 음식을 골고루 먹어야 해요.
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.01
  • 배론 한국어교원 참관보고서(만점), 모의수업관련 모든자료(모의수업만점)
    리포트 | 34페이지 | 11,000원 | 등록일 2019.10.24 | 수정일 2023.11.10
  • 세종한국어2-5과 길찾기
    수업 지도안이름지훈희단원명5과 길찾기목표문법-아서/어서(시간)대상(등급)초급 학습자발표일시11월 6일(토)14:00~18:00학습목표‘V-아서/어서’를 사용하여 길을 묻고 답할 수 ... 학습자료교사교재, ppt자료, 활동지학생교재, 필기도구단계학습내용교수학습 활동시간자료 및유의점교사학생도입· 인사한다· 오늘 학습내용을 학생과의 일상 대화를 통해 이끌어낸다.· 오늘 ... 있다.교수?
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.20
  • 한국어 교원 2급 모의수업 지도
    모의수업지도안1. 인적사항2. ... 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 ... 함.단계교수학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입T: 여러분, 오늘 날씨가 너무 더워요.우리 오늘도 힘내서 공부해요.
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.11.12 | 수정일 2021.12.01
  • [한국어실습 A+] 모의수업에 사용한 PPT
    나 : 아까는 많이 오더니 지금은 안 오네요 . 가 : 민호 씨하고 케빈 씨한테 무슨 일 있어요 ? 둘 다 얼굴이 안 좋아요 . 나 : 어제 크게 말도 안 하네요 . 3 . ... 메이 씨가 처음에는 한국어를 못하다 . 지금은 잘 하다 . 3. 필립 씨가 열심히 공부하다 . 한국어를 잘하게 되다 . ... 한국어 문 법 교육 동사 / 형용사 + - 더니 명 사 + -( 이 ) 더니동사 / 형용사 + - 더니 명사 + -( 이 ) 더니 과거에 어떤 행동이나 사물을 관찰한 것을 회상하여
    리포트 | 17페이지 | 20,000원 | 등록일 2022.10.03 | 수정일 2022.10.20
  • 모의수업지도안(교수님 피드백 반영)
    ), 활동지학생교재(세종한국어1B), 활동지, 필기구 등단계학습내용교수학습 활동시간자료 및유의점교사학생도입학생들과 가벼운 안부인사를 하고 지난 시간에 학습한 내용을 상기시키며,‘- ... (화) 00:00~00:00학습목표단원 목표: ‘-(으)ㄴ’ 문법을 활용해 물건의 상태와 성질이 어떤지 말할 수 있다.교수학습자료교사교재(세종한국어1B), PPT(그림사진, 단어사진 ... 준다.- 를 이해하는지 교사는 돌아다니며 확인한다.마무리오늘의 학습 목표인 ‘-(으)ㄴ’을 활용하는지 확인한다.질문을 받고 수업을 마무리한다.T: 여러분, 따듯한 날씨를 좋아해요?
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.23
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AI 챗봇
2024년 09월 15일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
6:16 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대