"한국어교원실습 수업지도안" 검색결과 61-69 / 69건

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  [한국어교원양성과정 수업지도안-초급교안]-취미관련 단어 및 표현 어휘수업교안

  한국어교원 수업지도안(초급)학습 대상초급 단계학습 목표취미 관련 단어를 말할 수 있다. ... 각자의 취미를 한국어로 말할 수 있다.내용취미 관련 단어 및 표현 어휘 수업단 계(시간)학습 내용 및 활동(수업 내용): 총 50분교구도 입(5분)♣ 지난 시간에 배운 문법을 대화하면서 ... 어휘 학습(1) 받침이 (O): ‘__이 취미예요.’영화 감상이취미예요.음악 감상등산여행운동컴퓨터 게임(2) 받침이 (X): ‘__가 취미예요.’독서가취미예요.요리낚시피아노테니스낚시

  리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.01

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  한국어 수업지도안 [N이/가 N에 있어요/없어요]

  ‘다문화 가정과 함께하는 즐거운 한국어 초급1’, 활동지단계교수ㆍ학습 내용 및 활동시간 50분자료 및 유의점도입도입■ 도입• 교사: 여러분 우리 지난 수업 시간에 ‘자기 소개하기’를 ... 목표문법N이/가 N에 있어요/없어요대상(등급)초급일시학습목표‘N이/가 N에 있어요/없어요’를 사용하여 어떤 사물의 소재를 말할 수 있다.교수‧학습자료교사PPT, 단어 카드, 활동지학생 ... 써온 내용은 다음 시간에 발표하도록 한다.3분문형카드,활동지※ 보충란 (판서/ 형성평가/ 학습자료 등을 기재)수업 진행 시 유의 사항초급 대상의 수업이므로 학습자가 이해하기 쉬운 교사말로

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.13 | 수정일 2024.08.17

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  다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

  해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원2과수업시간50분교재명(출판사)세종한국어 2(세종학당)쪽수P. 26대상초급학습목표 ... ‘-아서’와 ‘-어서’의 문법적 활용을 익히고 바르게 활용한다.준비물교재, 필기구기타자료연습 자료, 활용 자료 등학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분1. ... %EA%B5%AD%EA%B5%90%EC%9B%90%EB%8C%80%ED%95%99%EA%B5%90+%EB%8C%80%ED%95%99%EC%9B%90&colName=bib_t" 한국교원대학교

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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  한국어실습 모의수업지도안

  한국어 실습 모의수업지도안작성자이름e-mail한국어교원 자격등급취득예정작성일자2021.01.20수업대상및교재수업대상중급교재명재미있는 한국어 2, 교보문고, 고려대학교 한국어문화교육센터 ... 마무리총 수업시간50분단계교수·학습 활동시간학습자료지도상유의사항도입○이사하려는 이유에 대해 이야기하기교 사 : 지금 어디에 살고 있나요?학 생 : 학교 기숙사에 살아요. ... 았/었/였으면 좋겠다.”라는 문형을 사용하여 구하는 집과 관련한 필요사항에 대해 상대방에게 말할 수 있다.기타 학습자료PPT, 사진자료, 그림자료, 동영상수업 진행 단계도입?제시?

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.28

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  [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - V-아/어 보다 & N 동안

  한국어교원 수업지도안(초급학습대상초급 단계학습 목표‘V-아/어 보다’ 와 ‘N 동안’을 이용해서 어떤 일을 한번 시도하거나 경험했음을 나타내는 경험 표현과 어떤 행위나 상태가 계속되고 ... 50분 수업)도 입(5분)♣지난시간 배운 문법으로 대화하면서 복습한다. ... [보기] 얼마동안 한국어를 공부했어요? (3월~5월 / 3달)→ 삼월부터 오월까지 세 달 동안 공부했어요.1) 어제 몇 시간 동안 숙제를 했어요?

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.16

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  다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성(최종지도안)

  해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원2과수업시간50분교재명(출판사)세종한국어 2(세종학당)쪽수P. 26대상초급학습목표 ... ‘-아서’와 ‘-어서’의 문법적 활용을 익히고 바르게 활용한다.준비물교재, 필기구기타자료연습 자료, 활용 자료 등학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분1. ... %EA%B5%AD%EA%B5%90%EC%9B%90%EB%8C%80%ED%95%99%EA%B5%90+%EB%8C%80%ED%95%99%EC%9B%90&colName=bib_t" 한국교원대학교

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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  한국어의 기능 영역별 교수 원리(듣기, 읽기, 말하기 쓰기) 중에서 한 개를 선택하여 논하십시오.(듣기영역)

  접근5) 듣기 활동 유형을 다양하게 구성6) 학습자의 인지 능력 고려7) 교실 한국어 활용8) 듣기 전략 지도① 예측하기② 추론하기③ 맥락 파악하기④ 단어 알려 주기⑤ 담화 유형과 ... 수준 및 듣기 교육 목적에 맞추어 교수자가 작성한 자료 프린트를 녹음한 자료2) 공공장소 발화를 녹음한 CD3) 학습자의 수준에 맞게 제작된 한국어 학습용 자료4) 뉴스, 드라마, ... * 한국어의 기능 영역별 교수 원리(듣기, 읽기, 말하기 쓰기) 중에서 한 개를 선택하여 논하십시오.: 언어를 이용한 의사소통에는 표현 능력과 이해 능력으로 이루어진다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.02

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  외국어로서의한국어교육실습_3차 모의수업지도안

  학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입○어릴 적 친구에 대해 이야기하기? ... 기능을 알고 말할 수 있다.학습 자료PPT, 사진자료, 그림자료, 동영상교사학번(ID)대상중급(1) 급단계교수? ... 교 재 명열린 한국어 중급 1단 원 명제 6과 외모와 성격학습 목표누군가를 소개하는 상황에서 사용하는 “ ~는 편이다.”라는 문형을 사용하여 소개 상황에서 “ ~는 편이다.”

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.07

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  초급 단계 문법 '-(으)려고 하다'의 모의수업 지도안(PPP모형)

  카드, 그림 자료, 판서, 활동지단계교수·학습 활동시간학습자료지도상유의사항교사 / 학생도입제주도 여행을 생각하고 있는 사진 제시교사: 7월에 여름휴가를 가요. ... 학생: 제주도에 여행을 가려고 해요.친구를 만나려고 해요.태권도를 배우려고 해요.한국어 신문을 읽으려고 해요. ... ‘놀으려고’는 안 돼요. ‘놀려고’가 맞아요.(모래성을 만드는 아이를 가리키며) 이 아이는 뭐 하려고 해요?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.09

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