"또래학습" 검색결과 381-400 / 40,924건

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  많은 초중고등학생들은 학원을 다니고 있으며, 사교육의 중요성이 강조되면서 미취학아동의 학습활동이 늘어나고 있는 현실입니다. 최근 사교육 열풍과 미취학 아동의 학습시간 증가와 놀이시간의 감소와 같은 현상을 인간 발달적 개념(결정적시기, 경험의 중요성)을 통해 적절하다고 보는지, 부적절하다고보는지 토론하시오.

  조기교육과 사교육으로 인한 학습 흥미 저하조기교육 및 사교육으로 일종의 선행학습을 지속하게 된다면, 아이들은 또래 아이들보다 더 높은 학업적 성과를 도출할 수 있을 것이다. ... 아이들은 마음껏 뛰어놀고, 또래들과 유기적으로 상호작용할 때, 사회성을 발달시킬 수 있음은 물론 신체적으로도 건강한 아이로 성장할 수 있다는 생각이 들었고, 기타 내가 미취학 아동을 ... 과잉학습장애 발생너무 어릴 때부터 사교육을 받게 된 아이들은 학습 자체를 두려워하게 되고, 나아가 과잉학습장애로 학습에 큰 어려움을 겪게 될 수 밖에 없다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.09.21

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  특수아동에 대한 구분을 작성하고, 교육시 교사가 유의해야 하는 사항들을 작성하시오

  건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지닌 사람, 또래나 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 학습에 어려움을 겪는 사람, 일반적인 상황에서 부적절한 행동이나 감정을 나타내어 ... 서론특수아동은 일반아동보다 또래관계를 경험할 수 있는 기회가 상대적으로 제한되어 있다(한동기, 2008). ... 특수아동의 사회적 참여를 유도하고 또래들과 원만한 상호작용을 위해 미술치료, 언어치료, 체육치료, 예술치료 등이 현장에서 이루어져야 한다(김단희, 2011).

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  언어발달에 영향을 미치는 여러 가지 요인 중에서 가장 중요한 영향을 미친다고 생각하는 요인을 쓰시고 그에 따른 견해를

  그렇기에 유아의 학습 능력, 특히나 언어적 발달에 있어서 앞서 살펴본 성인의 역할 뿐 아니라 또래의 역할도 큰 영향을 미친다는 것을 알 수 있다.또래와의 상호작용은 언어 뿐 아니라 ... 학습이 충분히 가능하다는 것이다. ... 그는 “성인들뿐만 아니라, 유능한 또래가 유아의 발달을 도울 수 있다고 하였는데 유아의 근접발달 영역에서 학습을 격려하는 사람이 반드시 성인일 필요는 없다.”라고 주장한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24

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  아동기 사회환경의 유형과 그 중요성

  및 인지적 발달에 영향을 미치고 지식과 기술을 학습하도록 지원하는 중요한 사회적 대리인의 역할을 한다.아동은 많은 시간을 또래들과 함께 지내고 서로를 사회화시킨다. ... 그러나 또래집단으로부터 거부되거나 괴롭힘을 당하는 ‘집단따돌림’의 피해자가 생길 수 있으며, 집단적으로 어울림으로써 비사회적 행동이나 반사회적 행동을 쉽게 학습할 수 있다는 문제도 ... 이외에도 비현실적 사회상 제공, 수동적인 학습자 태도 형성 등의 부정적 측면이 지적되고 있다.이처럼 TV는 아동에게 학습자료를 제공해 주고, 친사회적 행동을 증가시켜주기도 하지만 폭력적이고

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.03

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  학습장애 영재의 일반적인 특성과 교육 프로그램을 구성 유의점

  그들은 자존감, 또래 관계로 어려움을 겪을 수 있고 오해를 받거나 고립감을 느낄 수 있다.GCLD에 적합한 교육 프로그램을 구성할 때는 이러한 특성을 염두에 두고 개별화되고 전문화된 ... 그들은 지적으로 그들에게 도전하고 창의적인 표현과 탐구의 기회를 제공하는 환경에서 번성한다.사회적, 정서적 도전: GCLD는 비동기적 발달과 또래와의 차이로 인해 사회적, 정서적 도전을 ... 여기에는 선진적이고 도전적인 교육과정 자료 활용, 창의적인 표현의 기회 제공, 어려운 분야에 대한 지원 등이 포함될 수 있다.사회적, 정서적 지원: GCLD는 자존감, 사회적 기술, 또래와의

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.02.23

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  [토론 A+] 조기개입의 중요성을 설명하고 국내외 조기개입 사례를 찾아 기술하시오.

  장애아동은 조기개입을 통해 자신에게 맞는 학습 방법을 조기에 익힐 수 있고 이것은 이후에 학교 교육과정 안에서 적응하고 학습 성과를 높이는 데에도 큰 도움이 된다. ... 예를 들어 언어 장애가 있는 아동은 언어 치료를 통해 언어 능력을 향상시키고 이를 통해 학습 능력을 증진시킬 수가 있다는 것이다.넷째 가족 지원과 교육이다. ... 유아기에는 사회적 상호작용과 정서적 교류가 중요한 시기로 조기개입은 장애아동이 또래와 긍정적인 상호작용을 경험할 수 있도록 도와주며 정서적인 안정감을 제공하게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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  아동・청소년기의 정신건강과 관련한 발달특성과 주요발달과제에 관해서 서술하시오.

  이시기에는 또래사이에서의 인기를 중요하게 생각하는데, 또래 인기도는 아동의 사회적 지위를 알게 해주는 지표로 대인간 문제해결능력과 관련이 있다.3) 학습활동에 적응아동의 근면성이 발달되는 ... 시기로 학습에 있어 중요한 것은 읽기, 쓰기, 셈하기의 학습을 기초로 하여 교과목에 대한 학습의 효과가 나타나는 것이다. ... 따라서 학교에서는 아동이 학습활동에 적응할 수 있도록 개인의 학습태도 및 습관에 대해 지도해야한다.4.

  리포트 | 8페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.09.21 | 수정일 2022.12.23

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  청소년과 문화적 역량에 대하여 설명하시오

  예를 들어서 우리나라 청소년들은 또래만의 비밀 장소 혹은 모임을 통해서 자신들의 또래문화를 발전을 시키고자 노력하게 되는데, 이와 같은 또래문화에 다른 세대가 참여를 하기란 거의 불가능에 ... 그렇지만 국내에서의 학습문화에서 타문화의 대상자를 위한 교육에 대하여서는 거의 전무한 실정으로 보여진다. ... 그와 같은 사람이 되고 싶다하는 추종심리 및 관찰학습에 의해서 이와 같은 신드롬에 적극적이게 동참을 하게 되는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.09

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

  또래학습 및 협동학습을 통해 근접발달영역의 개념은 또래 간 상호작용을 통해 학습의 중요성을 시사하고 있다. ... 즉 협동학습을 활용해야 하는데 협동학습은 소집단을 구성하는 유아가 주어진 학습과제와 목표를 공동으로 노력해서 달성하는 것을 의미한다. ... 혼합연령집단 구성에 관심을 가져야 하고, 자신보다 약간 나이가 많거나, 유능한 또래와 협동을 통해서 도움을 받을 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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  미래 원격교육에 대한 시나리오를 작성하시오.

  이를 활용하게 되면서 학습자의 적극적 참여가 필요한 교수ㆍ학습 활동에서 메타버스 플랫폼이 활용되는 것이다.또한 또래 학습자들이 서로 동료 교수활동에 필요한 활동을 할 수 있게 된다. ... 전통적인 교육환경에서 교수자와 학습자가 명확한 역할 구분이 이루어졌지만 실제 대면 교육 환경에서는 학습자가 서로 모르는 것이 있으면 또래 학습자가 서로 질의 응답을 통해 문제를 해결하기도 ... 또한 아바타가 된 학습자들과 함께 다양한 커뮤니케이션을 하면서 학습에 참여할 수 있게 되는 등 메타버스로 교육이 이루어지게 되면서 학습자는 스스로 무엇인가를 만들어 낼 수 있고 협동과

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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  특수아 통합교육의 이념에 대해 토론해 봅시다

  그것은 그들에게 그들의 또래들과 동일한 커리큘럼과 학습 경험에 대한 접근을 제공하며, 이것은 더 나은 학업 성과와 학습에 대한 더 긍정적인 태도로 이어질 수 있다. ... 학생들이 그들의 능력이나 장애에 상관없이 학습과 개인적 성장을 위한 동등한 기회를 가질 권리가 있다는 생각을 촉진하기 위해 노력한다. ... 이 접근법은 이러한 학생들이 장애가 없는 또래들과 함께 학교 생활의 학문적, 사회적 측면에 완전히 참여할 수 있도록 전문적인 지원과 서비스를 제공하는 것을 포함한다.통합교육은 모든

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.22

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  청소년 문화와 특성 - 동아리문화와 또래문화

  필요한 소통 기술을 학습할 수 있도록 돕는다.전반적인 의사소통 능력의 향상을 도움 : 또래문화를 정상적으로 향유하는 청소년들은 또래 간의 의견 교환을 통해 소통 능력을 향상시키고 ... 자아형성과 자아 존재에 대한 고민이 가속화되는 시기의 청소년들은 자신과 타인이 어우러지는 상황에서 배려 하는 법을 학습하고 개인의 독자적인 가치관을 형성한다.> 또래문화의 특징자아존중감 ... 한다.위로와 배려를 이해하고 학습함 : 또래집단은 청소년기의 준거집단으로서 청소년이 겪을 수 있는 수많은 관계 상의 갈등을 연습, 해결, 대입해보는 소통의 장으로서 역할 하며 성인기에

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.06

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  청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오.

  관련된 원인가출에 수용적인 또래집단비행 및 가출경험이 있는 또래들과 교류 및 동일시또래관계에서의 부적응 (폭력, 따돌림, 외톨이)학교와 관련된 원인지나친 경쟁과 입시위주의 교육환경부모의 ... 청소년 발달과정에서 발생할 수 있는 문제에 대해 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오.3.결론4.참고문헌Ⅰ. ... 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오.목차1.서론2.본론2-1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30

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  인지주의 관점 학습이론을 참고한 수업내용 오래 기억할 수 있는 방법

  유아들에게 제시한 학습전략은 인지과정 학습전략 중 기억술에 해당한다. 새 학기가 되어 유아들은 새로 만난 또래 친구들의 이름에 관심을 가졌다. ... 예를 들어 또래 유아의 이름이 ‘김미연’일 경우 음식과 연관 지어서 먹는 김의 김, 미역의 미역, 연근의 연 이러한 형태로 음식의 앞 글자를 따오는 암기방법이다. ... 인지주의 관점학습이론을 참고한 수업내용오래 기억할 수 있는 방법2022년 1학기 교육심리학범 위제출자(명)학 번제출일Q.

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.19 | 수정일 2023.12.08

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  최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하시오.

  좋은 교사, 교육 프로그램, 교육 자원은 아동의 학습 능력을 높인다.②사회성 발달: 학교는 또래친구들과의 상호작용을 통하여 사회적 기술을 배울 수 있는 장소이다. ... 그리고 교육환경은 아동의 학습과 발달에 직접적인 영향을 미치는데, 교육체계, 교사의 역할, 교육 방법 등이 아동의 성장에 영향을 준다. ... 아동을 둘러싼 다양한 사회환경을 살펴보면 아동이 성장함에 따라 사회적 환경은 가정의 벽을 넘어 또래 집단으로 확장된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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  자신의 정신건강에 대하여 발달단계의 과업 특성과 관련지어 서술하시오

  학습적인 기능에 있어서 나는 다른 또래들보다 나은 모습을 보였다. 오히려 읽기, 쓰기, 셈하기 등의 기초 학습 등을 할 때면 정신적으로 안정적인 기분이 더 크게 들었다. ... 학습이 오히려 정신적인 측면에서 안정감을 들게 하다 보니 일상생활에서 필요한 다양한 개념들을 습득하는데도 오히려 또래들보다 조숙한 특징을 보였다. ... 그러다 보니, 영유 아기 때의 나는 매우 온순하고 순한 성격으로 성장했다는 이야기를 들었다.(2) 아동기(6~12세)아동기에는 운동능력과 관련한 신체적 기능을 학습하고, 또래들과 사귀며

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02

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  장애인 등에 대한 특수교육법의 특수교육대상자 분류 및 특성을 기술하고, 발달지체 유아가 특수교육대상자로서 선정된 필요성에 대해 자신의 견해를 제시하시오.

  어려움을 지니고 또래나 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 학습에 어려움을 겪으며 일반적인 상황에서 부적절한 행동이나 감정을 나타내어 학습에 어려움이 있는 사람이다. ... 또는 통원치료 등 계속적인 의료적 지원이 필요하여 학교생활 및 학업 수행에 어려움이 있는 사람, 발달지체는 신체, 인지, 의사소통, 사회·정서, 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래에 ... 선정된 필요성에 대한 견해‘장애인 등에 대한 특수교육법 시행령’에서 명시한 발달지체를 보이는 특수교육대상자는 신체, 인지, 의사소통, 사회·정서, 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래에

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09

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  성의 발달은 유아기에서 시작되어 성인기에 이르기까지 인간의 생애 과정을 꾸준히 발달하게 됩니다. 성의식의 발달과정에서 각 발달단계에 따른 수행 과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동에 대해 정리해봅시다.

  성에 대한 강한 호기심과 관심을 가지며, 성적 탐구와 실험을 시작하는 청소년들은 또래 집단과의 상호작용이 중요해지게 되는데 또래 관계를 통해 성에 대한 정보를 교환하고 성적행동을 학습하며 ... 이 시기 유아는 엄마나 아빠의 역할 놀이를 통해 성역할을 학습하며 성별에 따른 사회적 역할을 모방하고 이해하면서 성에 대한 사회적 역할과 성 정체성을 형성하며 성 발달과정의 주요 과업을 ... 왜곡된 성인식은 포로노그래피를 통해 성을 잘못 학습하게도 하는데 이는 비현실적이고 왜곡된 성적 기대와 태도를 가지게 되어 성적 관계에서 불만족과 갈등을 겪게하는 요인이 되기도 한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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  일반학급에서 겪는 장애 아동의 사회적 어려움

  아니라, 이와 같은 장애 아동의 사회적 위축과 또래의 거부는 교사로 하여금 효율적이고도 적절한 학습 환경을 구성하기 어렵게 만든다(Pavri & Luftig, 2000). ... 장애 아동을 향한 교사의 부정적인 태도는 이들에게 주어진 표찰(지적장애, 학습장애, 자폐 범주성 장애 등의 장애 진단명)에 의하여 상당히 큰 영향을 받는 것으로 지적되고 있다.특히 ... 예를 들어, 대부분의 학습장애 아동은 사회성 결함을 보이며(Bryan, 2005; Murray & Greenberg, 2006; Vaughn, Elbaum, & Boardman, 2001

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.07.21

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  LRE(Least Restrictive Environment)의 개념과 실제 특수교육 수업 현장

  독해력에 어려움을 겪는 학습장애 학생이 5학년 일반교육 교실에 있다고 하자. ... IEP의 결과로, 학생들은 그들의 학습을 지원하기 위한 숙소와 수정을 제공받는다. ... 학생을 일반교육 교실에 배치해 시험 시간 추가, 오디오북 열람, 그래픽 정리 등 학습을 지원한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.03.07

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