"제2언어교육" 검색결과 381-400 / 86,066건

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  제2언어 교수에서의 중간언어와　화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이가’와 ‘은는

  외국어로서의한국어교육개론주제: 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류의 예들을 제시하고 화석화를 ... 안정성은 화석화 현상으로 설명할 수 있는데 이러한 현상은 제2언어 습득자가 제2언어의 완전한 언어 능력에 도달하지 못하는 이유로 따라서 학습자들이 화석화 현상이 배제된 완전한 제2언어 ... 중간언어와 화석화Selinker(1972)에 의하면 중간언어란 제2언어 학습자가 사용하는 불완전 상태의 목표 언어로써 정의할 수 있으며, 제2언어 학습자가 목표어를 학습하는 과정 중

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  [ TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오. ]

  한국어는 세계 여러 나라에서 제2외국어로 자리 잡았고, 이는 한국의 문화, 경제, 정치적 위상이 높아짐에 따른 자연스러운 결과이다. ... 서론2. 본론1) 한국어교육의 역사2) 한국어가 가진 어려움3. 결론4. 참고 문헌1. ... 한국어 교육은 이제 단순한 언어 학습을 넘어, 세계인들과 소통하고 한국 문화를 이해하고 경험할 수 있는 중요한 매개체가 되고 있다.2) 한국어가 가진 어려움한국어는 외국인 학습자에게

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.15

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  [청소년교육과] 2022년 1학기 청소년교육개론 교재전범위 핵심요약노트

  제1부 청소년교육 서론제1장 청소년에 대한 시각1. ... 성인으로 받아들여지지도 않는 소속불명의 세대③ 심리적 이유기 (psychological weaning period)- 자아를 찾고 자기가치를 정립하여 독립적 자아를 형성하는 시기④ 제2의 ... 18세기- 루소(Rousseau)는 어린이와 성인을 동일하게 취급해서는 안 된다는 신념을 펼치는데 주력④ 근대 이후- 청소년을 뜻하는 ‘adolescent'라는 용어가 사용되기 시작2.

  방송통신대 | 82페이지 | 12,800원 | 등록일 2022.01.22

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  [지적장애아동] 지적 장애 아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오

  교육대상자를 비롯한 지역주민의 접근이 편리한 곳에 설치하여야 한다(동법 제11조 제2항 참조). ... 1조, 동법 제 2조 2항 참조). ... 지적 장애 아동을 위한 중재 방법1) 강화된 환경중심 언어중재2) 자연적 언어중재3) 스크립트를 활용한 언언 중재4) 상황이야기 중재4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.06

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  독서교육론 6장 요약

  지도 사항에서는 제1, 2차에서 다루었던 일상적인 언어 활동 내용뿐만 아니라 수사학적 지식이 대폭 반영되었으며, 주요 형식에서도 다양한 미시 장르들이 제시되었다. ... 제4차 교육과정(1981~1987)국어와 관련된 학문적 지식 교육언어 기능과 문법, 문학의 지식 습득표현·이해, 언어,문학5. ... 제5-7차 교육과정(1987~2007)언어 사용 능력 신장과 언어 활동 경험 강조국어 사용 능력향상듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학6. 2007 개정 교육과정 이후(2007

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.26

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  제 4차 어린이집 표준보육과정의 구성 방향에 대해 서술하시오

  제 4차 어린이집 표준보육과정의 구성 방향2.1. ... 이러한 구성요소들은 어린이의 발달과 교육을 효과적으로 지원한다.2.3. ... 이러한 육아목표와 핵심역량은 유아의 종합적인 발달을 위해 중요하며, 이를 달성하기 위해서는 보육교사의 역할과 교육환경도 중요한 역할을 수행해야 한다는 것이 연구 결과이다.2.2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.22

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  [교육부] 정성(定性)평가 방법에 따른 교사 다면평가표

  ■ 교육공무원 승진규정 [별지 제4호의2서식] (제1쪽)정성(定性)평가 방법에 따른 교사 다면평가표① 평가기간② 확인자③ 평정자. . .부터. . .까지직위성명 (인)직위성명 (인) ... 5) 안전사고 및 학교폭력을 예방하기 위한 교육을 실시하는가?6) 학생들이 올바른 기본생활습관(언어, 행동, 예절, 질서 등)을 기르도록 지도하는가? ... 근무수행태도교육공무원으로서의 태도(10점)1) 교육자로서 품성을 갖추고 직무에 충실한가?2) 공직자로서 사명감과 직무에 관한 책임감을 갖고 솔선수범하는가?2.

  서식 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.10

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  영아보육전문과정 예상문제정리

  ( )① 0세 1 : 3 ② 1세 1 : 5 ③ 2세 1 : 7 ④ 장애 영아 1 : 52. 부모교육 방법은 몇 가지 이상의 방법으로 실행해야 하는가? ... ‘인간의 언어는 소리와 의미가 분리되어 있다’라고 강조한 언어의 특성은? ( )① 생산성 ② 임의성 ③ 체계성 ④ 이원성2. 언어의 형태 중 ‘표현언어’와 가장 밀접한 것은? ... 다음 중 제1성장 급등기는? ( )①신생아기 ②영아기 ③유아기 ④아동기4. 애착관계는 사회성 발달에 지대한 영향을 미친다. ( ㅇ )5.

  시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.16

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  서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 3 교육사회

  의미제한된 어법하류계급이 쓰는 언어형태비인과적/비논리적올바르지않은 문법상투적 표현교육과정과 사회질서교육과정의 조직은 사회통제의 원리를 반영, 기존 체제를 유지하는 데 기여? ... 치열해짐하류계층은 계속 기회 제한됨콜린스지위경쟁이론개요학력이 지위교교육과 관계없이 그 후에도 계속적 영향 O유형정교화된 어법중,상류계급이 쓰는 언어 형태인과적 / 논리적올바른 문법보편적 ... 교육수준 상승(고학력 사회)학교학교교육은 보다 높은 기술 요하는 기업에 맞게 훈련제공한계▲과잉학력 현상 설명 x (지위경쟁이론에서 설명해줌)발전교육론개요교육과 국가, 사회 발전과의

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06

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  거주지역의 다문화 가족 지원센터 방문 후 가족지원센터의 교육프로그램을 기술하시오

  언어교육, 취업연계 교육, 문화체험 활동, 상담 및 사례관리, 자녀양육 서비스, 이중언어 환경조성 사업 등 여러 가지 프로그램을 진행하고 있다. ... 센터 내 강의실에서 주 2회씩 수업이 이루어지고 있으며, 수준별 반 편성을 통해 기초반에서부터 고급반까지 단계별로 학습할 수 있도록 하였다. ... , 방문교육사업, 이중언어환경조성사업, 취업연계 프로그램 운영 등 다양한 사업을 추진하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  교육심리학_다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오

  이는 저의 성격과 취향, 관심사를 고려했을 때 적합하다고 생각합니다.언어지능은 단어와 문장을 잘 다루는 능력을 의미하며, 제가 글쓰기와 독서 등 언어적인 활동을 선호하고 흥미로워 하는 ... 이러한 다중지능이론은 교육 분야에서 학생들의 다양한 장점을 인식하고 표현할 수 있는 방법, 성공적인 학습 전략 등을 제안하는데 활용되고 있습니다.2) 자신의 강점지능과 강화 방법자신의 ... 이론입니다.저는 본인의 강점지능으로는 언어지능과 수리논리지능을 가지고 있다고 예측합니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.30

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  청주대 교육학개론 중간고사 정리

  제 2장 교육의 역사적 기초서양교육의 역사적 전개1) 서양의 전통적 교육(1) 고대 : 학교교육의 발달과 학문관의 성립서양에서의 교육은 편의상 고대, 중세, 근(현)대의 삼시기 구분법에 ... 또한 교수나 학습에 있어 개별적 교육보다는 집단적 교육의 원리가 적용된 점이나 개인들의 신념, 이념, 필요등을 반영한 교육권, 학습권 등이 제한된다는 점이 문제들이라고 할 수 있다.제 ... 또한 내적 언어와 사회적 언어가 사고와의 연합을 통해 지적 발달이 이루어진다고 보았다.비고츠키의 인지발달이론에 있어 가장 중요한 개념 중의 하나는 근접발달영역(ZPD)이다.아동이 혼자서는

  시험자료 | 8페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2022.04.07

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  외국어로서의 한국어 발음교육론

  “이화 한국어1”1) 차이점이화 국어 1학년의 단원 구성은 '제1부'(준비하자, 이야기하자) - 제2부(준비해 봅시다, 이야기하자) - 제3부(듣기, 읽기, 쓰기) - 문화와 문학( ... 나아가 '언어적인 면'과 '문화적인 면'을 하나의 교과서로 통합하여 어린이 교육과 한국 문화 교육이 연계될 수 있도록 하였다. ... 발음은 언어의 첫인상과 같기 때문에 유창한 외국어 발음 학습자는 다른 언어 능력에 관계없이 다른 언어 능력에 대한 인식이 더 높을 것이고 발음이 부족한 학습자는 능력보다 낮을 것이라고

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13

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  23년도 임용고시 면접, 비교과 2차 교직적성 심층면접 자료, 보건교사 합격생 자료

  한 분야에서 통합적, 유연한 사고를 하며 진로를 선택하는 도중 역경을 만나도 극복해내는 진로탄력성을 길러주는 교육이 필요함 -> 간호사에서 교사로서의 삶을 선택한 저의 경험담 이야기 ... 게임활용한 교육-메이커동아리 ex)교육적인 게임 만들기, 스스로 스마트폰중독예방 어플리케이션 만들기 활동3. 대안활동 마련-동아리, 스포츠클럽주제5사이버 언어 폭력왕따1. ... 언어디톡스 강좌학교폭력 대처:1) 학생들 분리 -> 상황 파악 -> 다친 학생있으면 보건실로 데려가서 치료하기 2) 학교장에게 즉시 보고 -> if) 학교폭력대책심의위원회 연계->

  시험자료 | 32페이지 | 50,000원 | 등록일 2022.11.29 | 수정일 2022.12.08

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  청각장애 언어재활 6장 정리

  대한 교육, 대화 훈련과 가족 구성원의 참여 등으로 이뤄짐.- 최초 매핑을 시작으로 매핑과 청능학습에 매주 1시간~1시간 30분 정도의 시작을 규칙적으로 할애.제 4잘 청각재활 프로그램 ... 제 6장 청능훈련(청능학습)- 청력손실로 인해 자연스럽게 습득하기 어려운 듣기 기술을 학습하기 위한 체계적인 과정.제 1절 청능훈련의 기초어버(1982)- 가청아동이라면 특별한 중재를 ... 달려있으며, 부모의 일지는 모든 전문가가 참고할 수 있어 유용.2) 청각재활- 말소리합성기의 첫 매핑이 끝남과 동시에 청각재활이 시작.- 프로그램은 주로 말인지, 발음, 언어, 인공와우기에

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26

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  경상대학교 다문화 교육의 이해 2020동계 계절 기말고사

  학문 인지 언어 능력은( (나) )정도의 시간이 지나야 습득할 수 있다.①2년----3년에서5년②3년----7년에서9년③3년----5년에서7년④2년----5년에서7년16.고용허가제를 ... 각 과정의 취지에 맞춰 집중교육을 진행했고,2018년 ‘언어 과정’으로 통합되어 2년 과정으로 운영되고 있다. ... ①대전 ②구미 ③전주 ④인천5.다문화 가정 자녀의 언어 교육에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.28

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  [한국어교원2급] 외국어로서의한국어교재론 - 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술

  언어 교육이면서 국민교육의 목적을 지니는 영어교과서, 제2외국어교과서 등은 이 목적에 부합한다. ... 목적, 기능에 따른 차이국어 교과서의 경우 학습자가 이미 습득한 모국어라는 특징이 있으므로, 언어 교육 자체에 목적을 두는 것이 아닌 한국어의 올바른 언어사용능력이나 사회적 의사소통 ... - 과 목 명 : 외국어로서의한국어교재론- 이 름 : 000- 아 이 디 : 000- 과 제 명 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상,

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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  외국어로서의 한국어교재론

  그러므로 학습자는 전통적인 제2 언어 교실과 달리 협상자의 역할을 하며 대화에 능동적으로 참여할 수 있다. ... 이때를 제1기로 1958년까지로 구분한다. 이후 1985년까지를 제2기, 1997년까지를 제3기, 이후 현재까지를 제4기로 구분할 수 있다. ... 이 시기는 문법번역식 교수법이 주를 이루던 시기여서 대부분 문법을 중심으로 교재가 개발되었으며 본문을 단순 번역하는 방식의 단순한 구성이었다.2) 1959년~1985년제2기는 1959년부터

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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  1주 1강과 2강에 걸쳐 사회언어학의 개념과 다루는 내용, 그 성립 과정, 언어학과의 관계를 학습했습니다. 사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요한지 논하십시오.

  그리고 저는 언어에 대한 사회언어학적 접근이 한국어 교육에 필요하다고 생각하는데 그 이유는 거시 사회언어학에선 연구 대상을 국가, 민족 등과 같은 대규모 집단으로 보고 언어정책, 언어계획 ... 사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요한지 논하십시오.Ⅰ. ... [사회언어학]주제: 1주 1강과 2강에 걸쳐 사회언어학의 개념과 다루는 내용, 그 성립 과정, 언어학과의 관계를 학습했습니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.15

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  영유아의 전언어기와 언어기의 언어발달의 특징을 각 연령별로 정리하고 연령에 따른 교사의 역할에 대해 서술하시오.

  참고문헌과 목 명 : 언어지도주 제 : 영유아의 전언어기와 언어기의 언어발달의 특징을 각 연령별로 정리하고 연령에 따른 교사의 역할에 대해 서술하시오.영유아의 전언어기와 언어기 언어발달의 ... 개정판), 동문사, 2013윤화현, “언어지도”, 비전원격평생교육원, 2014“언어지도”, 미래원격평생교육원, 2016이혜경, “영유아 언어발달의 이해와 교사의 역할” 교육과정연구, ... 이러한 이유로 영유아의 언어발달을 이해하고 돕기 위한 교육과정과 교육방법에 대한 연구는 교육 분야에서 중요하게 다루고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06

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