"피해자와 가해자" 검색결과 381-400 / 36,576건

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  청소년 발달이론 중 사회학습이론을 적용시켜 청소년 학교폭력가해 행동에 원인을 기술하시오

  조직적인 대처 방안으로는 학교 내부의 체계적인 교육과 교사들의 적극적인 개입이 필요하며, 가해자와 피해자의 심리적인 측면에서는 가해자의 자기개선과 피해자의 자존감 회복이 필요하다는 ... 이를 위해 학교 내부에서의 조직적인 대처 방안과 가해자와 피해자의 심리적인 측면에서의 대처 방안을 검토하였다. ... 이러한 행동은 학생들의 심리적, 사회적, 학업적 효율성에 부정적인 영향을 미치며, 가해자와 피해자 모두에게 영향을 미친다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14

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  학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해 원인과 해결 방안을 설명하시오

  또한 가해자나 피해자의 고통이나 피해 정도를 덜 인식하게 되어 가해자의 괴롭힘이나 따돌림 행동이 증가하거나 강화될 수 있다. ... 사이버폭력의 원인일반적 의미의 폭력 가해자는 강자이고, 피해자는 약자이다. 그러나 사이버폭력에서는 힘의 구도와 가해자, 피해자 역할이 달라질 수 있다. ... 현실 세계에서는 가해자가 피해자의 피해 상황이나 감정 변화를 눈으로 직접 확인할 수 있으나 사이버 공간 속에서는 피해자의 반응을 인지할 수 없기 때문에 가해자는 폭력의 수위를 조절하기

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.18

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  가정폭력범죄에서 반의사불벌죄 폐지 필요한가

  경찰들은 출동을 했다가도 가해자의 말을 듣고 돌아가거나, 피해자의 의사확인을 하지 않고 피해자를 가해자가 있는 집으로 돌려보낸다거나, 가해자를 연행했다가 훈방조치하여 피해자에게 보복행위가 ... 심지어 중학생인 아들이 가해자인 아버지의 엄벌을 호소하는 청원까지 올린 상황이다.가정폭력에 있어 피해자가 가해자의 엄한 처벌을 요구하는 것은 처벌의 경중을 가리는 근거는 되지 못하며 ... 배우자의 폭력 살해, 아동학대사망, 부모존속상해치사 등의 사망과 사건사고가 매년 반복죄도 있는데다 가정이라는 울타리 안에서 피해자와 가해자가 계속 함께 살아야 한다는 점도 피해를 키우는

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  작문-학교폭력이 없어 져야 하는 이유

  즉, 피해자가 특별한 잘못을 했거나 가해자와 다툰 것이 아니라는 것이다. ... 즉, 잘못된 행동이자 범죄 행위임에도 불구하고 또래 문화 안에서는 당연한 것으로 인식되어 학교폭력 가해자가 졸업을 하였음에도 또 다른 가해자가 나타나 피해자를 양산하는 불행이 반복되는 ... 그럼에도 불구하고 아직도 많은 사람들은 학교폭력 피해를 당한 피해자에게 원인이 있다고 생각하며 이들의 고통을 외면하고 오히려 비난하는 2차 가해를 하고 있다.2) 폭력이 되풀이 된다.학교

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.25

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  뉴스 또는 기사문에 제시된 사이버공간 속 사회적 문제(사이버중독, 사이버폭력 등)를 확인하고

  피해자는 결국 가해자가 되는 것이고, 가해자가 결국 피해자가 되는 악순환이 반복되는 양상을 보이는 것이다. ... 게다가 사이버폭력을 경험한 가해자 중에서 79.9%는 사이버폭력을 경험한 피해자 였다는 것이 밝혀졌다. ... 사이버중독, 사이버폭력 기사 사이버폭력 중에서는 가해자 및 피해자 모두 언어폭력이 다른 유형보다 높은 수준인 것으로 나타났다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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  학교폭력 예방 프로그램, 학교폭력 예방을 위한 운영계획

  학교폭력처럼 학생들이 겪고 있는 다양한 문제를 해결하기 위해서는 문제가 발생한 후 처벌하거나 치료적으로 접근하는 것보다 문제가 발생하기 전 예방하려는 접근이 더 효과적이다. 이는 사전예방적 접근이 문제 해결에 있어서 더 실제적이고 경제적인 효과를 볼 수 있기 때문이다...

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.03

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  아동학대와 관련하여 협력하여야 하는 시설이나 기관을 찾아보고, 해당기관의 기능과 아동복지에 미치는 영향을 서술하시오.

  경찰은 이 과정에서 피해 아동의 안전을 최우선으로 고려하여, 아동이 더 이상 학대 상황에 노출되지 않도록 가해자로부터 분리한다.사법기관은 가해자의 처벌을 통해 재발 방지와 사회적 경각심을 ... 검찰은 경찰의 수사 결과를 바탕으로 가해자를 기소하고, 법원은 가해자의 학대 행위에 대한 법적 책임을 물어 처벌을 내린다. ... 아동학대는 가정 내에서 발생하는 경우가 많기 때문에 발견하기 어렵고, 피해 아동이 직접 도움을 요청하기 어려워 제3자의 적극적인 신고와 개입이 필수적이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.13

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  성희롱 예방 교육 감상문 A4 1장

  오히려 피해자를 심리적(정신적), 신체적으로 보호해주어야하지 않을까? 피해자가 누구인지를 찾지 말고 가해자가 누구인지에 집중하는 것이 중요한 것 같다. ... 수 있음을 알 수 있다.2차 가해, 2차 피해 문제에 대해서도 고민해보자. ... 위에서 언급했던 불미스러운 일이 발생한 후, 피해자는 2차 피해를 입었다.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.16

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  가정폭력 피해여성이 취해야 할 행동에는 어떠한 것들이 있는지 생각해보자

  가해자를 옹호하는 모습까지도 어렵지 않게 찾아볼 수 있습니다.피해자와 가해자가 가족이기 때문에 발생하는 역기능이라고 생각하며 그렇기에 가정폭력은 은폐성과 상습성의 특징을 가지고 있는 ... 가족복지론가정폭력 피해여성이 취해야 할 행동에는 어떠한 것들이 있는지 생각해보자다른 폭력과 다르게 가정폭력의 피해자는 신고율이 매우 저조하다는 특징을 가지고 있으며 오히려 피해자가 ... 바 가정안에서 이루어지기에 목격 또한 쉽지 않아 가정폭력 피해여성은 폭력의 고리를 쉽게 끊기가 어렵습니다.이에 저는 가정폭력이 의심되거나 목격한 목격자는 신고를 의무화 하는 신고의무제가

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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  교육심리학 조별과제 결과 보고서_학교폭력에 대한 교육학의 관점(매슬로우의 위계이론)

  방관자 3가지로 분류되는데 강화자, 방관자는 가해자, 피해자, 방관자에 비해 생소한 개념이다.조력자는 가해자보다는 덜 주도적이지만 학교폭력의 현장에서 가해자를 도와 가해행위를 도와주는 ... 첫 번째 경우에는 학교폭력 피해경험에 대한 분노가 공격성과 복수심을 증가시켜서 피해자를 가해자로 변질시키는 것이다. ... 빵 셔틀, 와이파이 셔틀, 과제 대행, 게임 대행, 심부름 강요 등이 모두 강요에 해당한다.학교폭력의 구성 집단가해자, 피해자, 주변인으로 나눌 수 있다.주변인은 조력자, 강화자,

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.24

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  본인이 생각할 때 최근 한국의 가족 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시(문제에 대한 사회복지적인 개입방안, 예방방안을 제시)

  이러한 폭력 행위는 가해자가 가정 구성원 중 한 명이거나 여러 명에 대해 행해질 수 있으며, 그 결과로 가해자와 피해자 모두에게 심각한 영향을 미친다.첫째로, 가정폭력은 가해자와 피해자의 ... 가정폭력은 가정 내에서 가해자와 피해자 사이에 발생하는 신체적, 정서적, 경제적, 성적인 폭력 행위로 정의되는데, 이는 가해자와 피해자의 신체적, 정신적, 사회적 건강에 지속적인 영향을 ... 가정폭력은 가해자와 피해자 모두에게 막대한 비용을 발생시킨다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.02

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  유아교사론_교직윤리 갈등상황 및 극복방안

  사건의 당사자인 두 아이는 싸우기 이전까지 큰 문제 없이 원활한 교우 관계를 유지했기에 해당 사건에 대한 사실관계를 파악한 이후 가해 아동으로 하여금 피해 아동에게 사과하게 함 - ... 못함 해당 사건의 경우 피해 아동에 대한 가해 아동의 괴롭힘의 ‘ 지속성 ’ 이 관건이였기에 유치원 측에서는 가해 아동과 피해 아동 그리고 두 아동과 친했던 아동들에게도 피해 아동에 ... 대한 가해 아동의 괴롭힘이 지속적으로 존재 여부를 확인코자함 이에 대하여 피해 아동의 학부모는 가해 아동의 학부모와 더불어 유치원 측에 진심 어린 사과의 말을 전했으며 , 가해 아동의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.16

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  제주항공 객실승무원 자기소개서

  대중의 B2C 기업 심판"학교폭력 피해자와 가해자는 대중 앞에 서는 직업을 가진 유명인이 아닌 일반인입니다. ... 그럼에도 사건이 공론화된 후 가해자가 근무했던 미용실은 피해를 입게 되었고, 그 결과 계약 해지까지 이루어졌습니다. ... 학교폭력 피해자 ㅇㅇㅇ 씨의 학교폭력 공론화4. 3번 질문 답변에 대한 관심 이유와 본인의 생각을 기술해 주시기 바랍니다."

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.01

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  학교폭력의 특성에 대해 설명하고, 학교폭력의 예방 및 대처방안에 대해 논하시오

  / 가해자는 피해자에게 의도적으로 해를 끼치려고 한다.그러고 학교폭력의 가해자가 학교폭력 행위를 하는 의도는, 피해자를 사회적으로 고립시키는 데 있다. ... 가해자는 피해자를 괴롭히는 사람을 말한다. ... 학교폭력의 특성1) 학교폭력의 특징2) 학교폭력의 관련자(1) 피해자(2) 가해자(3) 목격자II.

  리포트 | 9페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.06.29

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  인간행동과 사회환경- 생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.

  이런 피해자를 가지고 여러가지 핑계거리를 만들어 필요이상으로 가해를 일삼고 ‘피해자도 문제있다’는 변명을 한다면 결국 책임전가로 볼 수밖에 없다.4. ... 학교폭력의 원인1) 개인적 문제가해자의 도덕성 부족과 인간의 선천적 공격성에 대한 문제로 볼 수 있다.가해자는 폭력을 통해 피해자에 대한 우월감을 느낀다 이는 폭력을 가하여 상대를 ... 가해자는 학교를 졸업할 때 까지 시설에서 못 나오게 하여 피해자와 격리를 시켜 놓는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.10

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  청소년 관련 문제 중 가장 심각하다고 생각되는 주제를 정하여 개념 문제점 현황과 실태 개입방안 등에 대해 서술하세요

  학교폭력의 문제점첫째, 우리나라의 학교폭력의 사전예방대책은 주로 가해자의 관점에서 가해자를 줄이는 정책에 주안점을 두는 반면에 피해자의 관점에서 ‘폭력피해방지대책’이 미흡한 실정이다 ... 이는 기존대책의 근저에는 ‘가해-피해의 이분법적 구도’하에서 ‘소수의 가해자-다수의 피해자’로 학교폭력을 인식ㆍ파악한데서 기인한 것으로 보여진다. ... 가해 학생에 대해 학교폭력이나 폭력문화의 피해자라는 사실을 간과한 채, 이들을 죄인시하거나 낙인화 시키는 정책이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.24

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  성폭력 피해자 간호과정 보고서 (정신 레포트)

  피해자의 질, 구강, 항문에 가해자가 자신의 성기를 피해자의 생식기에 강제로 삽입하는 행위로 처녀막의 손상이나 사정의 흔적이 없더라도 가해자의 성기가 소음순까지 닿는 경우도 강간으로 ... 치료 등-성폭력 피해자는 본인이 부담한 의료비 청구 가능③ 가해자 진술받기-가해자로부터 성폭행 사실을 자백받기-전화 통화를 녹음하거나 문자를 보관*반드시 피해자 본인이 가해자와 대화한 ... 통념도 왜곡되기 쉬움-여자를 외모의 관점으로 평가하고 아동 피해자를 덜 위협적이고 성인보다 관계 맺기 쉬운 대상으로 파악하고 있음② 공감능력-성폭력 가해자들은 피해자에 대한 공감이

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.18 | 수정일 2024.06.28

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  용서에 대하여 분노, 이행-분노, 교환적 용서, 무조건적 용서에 대한 정의

  먼저 피해자가 가해자의 부당한 행위에 의해 자신의 삶에서 중요한 피해를 입었고, 가해자가 피해자에게 의도적으로 그러한 피해를 입혔으며, 피해자가 가해자의 그러한 행위에 주목함으로써 ... 피해자가 가해자의 부당한 행위에 의해 자신의 삶에서 중요한 피해를 입었고,2. 가해자가 피해자에게 의도적으로 그러한 피해를 입혔고,3. ... 피해자가 가해자의 부당한 행위에 의해 자신의 삶에서 중요한 피해를 입었고,2. 가해자가 피해자에게 의도적으로 그러한 피해를 입혔고,3.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.28

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  학교폭력,집단따돌림 문제를 해결할 수 있는 자신만의 해결방안(청소년복지)

  가해자에 대한 처벌이나 피해자를 보호하기 위한 조치 외에도 가해자의 행동을 예방하고 개선하기 위한 프로그램이나 교육이 미비한 경우가 많다. ... 과거에는 가해자의 행동이나 학교의 규범을 강조하는 경우가 많았지만, 최근에는 피해자의 심리적, 정서적 피해와 그 복구를 중시하는 관점이 강조되고 있다. ... 때로는 제도나 규범이 구체적이지 않거나 강제적으로 시행되지 않는 경우가 있어, 가해자의 처벌이 미흡하거나 피해자의 보호가 충분하지 않을 수 있다.둘째로, 제도나 규범의 일관성 부족을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.24

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  아동기와 청소년기 관련 이슈를 한 가지 선택하여 자신의 의견과 함께 이유를 설명하고, 사회복지 개입방안을 제시하시오.

  예를 들어, 가해자는 피해자의 사진을 무단으로 공유하거나, 피해자를 모욕하는 댓글을 남길 수 있다. ... 또한, 가해자는 피해자를 위협하거나, 피해자의 개인 정보를 무단으로 공개하는 등의 행위를 할 수 있다. ... 이로 인해 가해자는 자신의 행동에 대한 즉각적인 피드백을 받지 못하며, 이는 가해자가 피해자의 고통을 완전히 이해하지 못하게 만든다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.16

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