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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"한국어 교육과정" 검색결과 381-400 / 14,845건

  • 외국어로서의한국어교육개론 과제
    과목명 : 외국어로서의한국어교육개론과제주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. ... 적어도 초심자의 단계에서 그들이 어떠한 방식으로 문제를 마주할지 예측하기 어렵다는 것을 가르킨다.이러한 관점에서 바라보았을 때, 외국인의 한국어 교육에서 발생하는 오류를 탐색하고 ... 이를 통해 결론적으로 한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자들이 겪는 언어적 어려움을 깊이 있게 이해하고, 그들의 학습과정을 지원하기 위한 한국어 교사로서의 방안을 모색하는 데에 기여할
    시험자료 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.26
  • 외국어로서의 한국어 교육개론 - 목표 표현 정하고 교수 학습안(교안) 작성 하기
    라는 표현을 학습하여, 제안할 수 있다.학습내용문법‘-기 때문에, -아/어서, -니까’기능/과제준비물교사교재, 단어카드, PPT자료, 과제활동지, 그림자료학습자교재, 필기도구단계학습과정교수 ... 나눠준 종이에 그것들을 적어보세요.이 유한국어 공부방법자기가 생각하는 한국어레벨한국에서살고싶다.한국 드라마를 본다.초중급T: 다 썼나요? ... 그럼 옆의 친구에게 여러분이 한국어 공부를 시작하게 된 이유, 한국어를 공부하는 방법, 현재의 자기의 상태 등에 대해 ‘-기 때문에, -아/어서, -니까’를 사용해서 말하는 연습을
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19
  • [국어국문학과] 2019년 2학기 한국어교육론 기말시험 핵심체크
    언어교육과 언어능력(1) 언어교육① 언어교육: 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 하는 교육한국어 교육: 외국인을 대상으로 하는 외국어 교육의 일환으로 ... 제1강 세계 속의 한국어1. ... , 다른 나라 사람으로 하여금 한국어를 학습하게 하여 한국어로 의사소통하고 교류함을 목적으로 하는 것을 목적으로 삼음 (2) 의사소통 능력1) Bachman(1990)은 의사소통 능력을
    방송통신대 | 91페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.11.02
  • 조선대 다문화사회와학교교육 기말고사 대체 리포트
    지원서비스(한국어와 한국문화 배우기, 한국어 토픽, 취업을 위한 한국어 교육 등)를 통하여 결혼이주여성을 대상으로 방문 한국어 지원을 실시하여, 주류사회의 지식과 기술을 습득하게 ... 즉 보수적 다문화자들의 교육과정 구성은 (자신들의 관점에서) 문화적으로 결핍된 다문화, 소수 집단의 학생에게 다수집단(남성, 백인, 중산층 등)을 기준으로 하여 설정이 된 지식과 기능 ... 한국의 문화를 이해하는 것 뿐만 아니라, 교육에서 사용되는 한국어의 경어 사용, 존댓말 사용 등 한국어의 기본 원리와 실제 표현들을 듣고, 한국인 배우자와 시부모 등도 함께 참여하여
    시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.10
  • [국어국문학과] 2019년 2학기 한국어교육론 교재 전 범위 핵심요약노트
    언어교육과 언어능력(1) 언어교육① 언어교육: 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 하는 교육한국어 교육: 외국인을 대상으로 하는 외국어 교육의 일환으로 ... 제1강 세계 속의 한국어1. ... , 다른 나라 사람으로 하여금 한국어를 학습하게 하여 한국어로 의사소통하고 교류함을 목적으로 하는 것을 목적으로 삼음 (2) 의사소통 능력1) Bachman(1990)은 의사소통 능력을
    방송통신대 | 91페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.07.15
  • 파생어와 합성어의 정의와 유형에 대해 쓰시오.
    파생어와 합성어의 정의와 유형에 대해 쓰시오.1학기 4차 0306 수강생 ***1. 파생어의 정의어근의 앞이나 뒤에 파생 접사가 붙어서 만들어진 단어. 실질 형태소에 접사가 결합하여 하나의 단어가 된 말. 문장 속에서 한 단어(단일어)와 동등한 자격으로 쓰임. 둘 이상..
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12
  • [한국외대] 외국어로서의 한국어교육학개론 중간고사 (A+)
    습득해 온 사람들을 가르쳐 국가 수준의 교육과정으로 통제하여 한국어 능력을 배양하는 것을 목표로 한다.2. ... 한국 내 단일 학습자를 학습 대상으로 한다.③ 동일한 교육과정, 교재, 교수 학습, 평가 방법을 사용하여 학습자의 한국어 능력을 비슷한 수준으로 향상시킨다.④ 가정과 사회에서 한국어를 ... ‘외국어로서의 한국어교육’의 목표 중 틀린 것을 고르시오.① 국제화 시대에 한국어교육을 통하여 한국어와 한국 문화의 세계화를 선도할 책임의식을 일깨워준다.
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.10
  • [문화체육관광부] 한국어교육 과목 확인 신청서
    ■ 국어기본법 시행규칙 [별지 제5호서식] 한국어교육 과목 확인 신청서※ [ ]에는 해당되는 곳에 √표를 해 주십시오.신청 기관주소담당자성명전화번호전자 우편팩스번호신청 과목명과목의 ... 해당 영역( ) 영역과목 개설 시기년 월과목 구분[ ] 학부 전공과목[ ] 석사 전공과목[ ] 박사 전공과목[ ] 석사ㆍ박사 통합과정 전공과목학부 연계 전공과목[ ] 다른 전공과목[
    서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13
  • 외국어로서의 한국어교육개론 기말고사 (11/30문제)
    초중등의 중도입국 학생들은 학문 목적의 한국어교육의 유학생으로 볼 수 없다.17. 다음은 어떤 영역의 평가 개발 과정에서 유의할 사항인가? ... 학문 목적 한국어교육에 대한 다음의 진술 중 적절하지 않은 것은? ... 이주 아동과 청소년을 위한 한국어교육의 방향으로서 적절하지 않은 것은?
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25
  • 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그 중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    한국어의 형태적 특성가. ... 한국어의 내용적 특성가. 어휘적 특성1) 다의성한국어는 동음이의어와 다의어가 풍부하게 존재한다. ... 한국어의 내용적 특성과 중국어의 내용적 특성한국어중국어글자체 및 언어체한글 문자체계를 사용하며, 대부분의 어휘와 문장이 비교적 간단한 구조로 표현한국어에서는 정서와 어조를 나타내는
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목상 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    의도대로 한국어를 유창하게 사용할 수 있도록 교육하고 있으나 각 기관별로 추구하는 교육목표의 상이로 인하여 교수요목상의 차이들이 나타나고 있다. ... 동국대학교 한국어교육센터 ‘함께 배워요 한국어1’1) 교재구성함께 배워요 한국어1은 한국어를 배우는 외국인 학습자를 위한 교재로 한글의 기초인 ‘한글을 배웁시다’와 함께 30과로 이루어져 ... 개념 기능 중심 교수요목은 학습자가 표현하고자 하는 의미와 기능을 주된 교육 내용으로 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17
  • "문화, 태권도 미래를 위한 에너지" 라는 주제로 학술대회에서 발표한 PPT 자료입니다
    현지 수련생에게 한국의 자부심을 심어주기 위해 노력한 점 문화 음식 역사 사진 언어 교육 국외에서 태권도 도장을 운영하면서 태권도를 지도하고 있는 관장 276 명의 응답현지 수련생이 ... passion selfdefense style국외에서 태권도 수련하고 있는 수련자 476 명의 응답 태권도 수련 후 나의 변화 자기 , 자신 자신감 단 삶 존경 경쟁 띠 건강 능력 단련한국어 ... 가치 상승M Z α [ZALPHA] “ 재미 소비 ” 자신에 대한 자신감과 정체성이 확고 자신의 명확한 가치에 따라 소비하는 경향 출처 : 모비인사이드# 태권도강아지CULTURE 과정
    ppt테마 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.26
  • [외국어로서의한국어교육실습] 한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적명시적으로 작성하십시오.
    하지만 한국어 교사가 되기 위한 대표적인 교육과정한국어교원 3급의 양성과정 혹은 한국어교원 2급의 교육과정을 살펴보면 외국어로서의 한국어 교육론 분야이외에도 한국 문화라든지 일반 ... 한국어 교사는 비단 교실에서의 교사에서 머무는 것이 아니라 작게는 교육기관의 전체적인 교육과정, 크게는 한국어 교육의 표준 교육과정 개발에 참여할 가능성이 있다. ... 왜 이들 과정이 학점인정 과목으로서 선정되어있을까.가장 근원적인 이유를 꼽자면 한국어 교사의 교육범위에 있다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.28 | 수정일 2023.06.30
  • 외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오
    외국어 역량한국어 교수학자는 한국어 학습 과정을 설계하고 그러한 과정을 직접 운영하거나 또는 다른 한국어 교수자들로 하여금 그러한 과정을 운영하게 하는데, 이처럼 교육 과정을 효과적으로 ... 사용하게 된다.이떄 국어 교육은 이러한 모국어의 활용을 제고하며 모국어에 대한 지식을 추가적으로 습득해 나가는 교육 과정이다.하지만 이에 비해 한국어 교육은 심지어 한국어를 모국어로 ... 때, 한국어 교사들이 사용할 수 있는 교재와 교육 과정을 개발할 때 및 직접 한국어를 학습하는 외국인들을 교육할 때 등 여러 가지 상황에서 언제나 요구되는 자질이다.즉 한국어 교수학자는
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 외국어로서의 한국어 교재론_국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    이때 그 기준이 되는 것이 한국어 표준 교육과정이며, 교육 현장과 학습자의 다양성을 모두 갖는 최상위 교육과정으로서 작용한다. ... ‘한국어 교재’는 한국어 표준 교육과정교육 목표를 기본으로 현장의 요구에 맞게 재구성된다. ... 따라서 한국어 표준 교육과정에 대한 한국어 표준 교육과정의 목표는 다음과 같다.다양한 주제와 맥락에서 한국어로 의사소통할 수 있는 능력을 배양하며 동시에 한국 문화를 이해하고 경험할
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.16
  • (A+)[외국어로서의한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가
    높아질 것으로 예상된다.한국어 교육은 초급부터 고급까지 다양한 수준의 학습 과정을 제공한다. ... 따라서 측정 대상을 염두에 두고 교육과정의 목적과 목표에 따라 선정된 교육용 어휘를 가르쳐야 한다. ... 결론나날이 변화하는 글로벌 교육 환경 속에서 학습자 특성과 요구를 반영한 다양한 교육 과정이 개발되어야 한다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
  • 한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라
    열 번째는 의사 결정자로서의 교사로 한국어 교사는 기관, 학습자의 문제를 파악하고 교육과정과 평가, 교재개발 등의 과정에서 합리적 의사결정을 수행해야 한다. ... 한국어 과정의 개설된 것을 기점으로 한국어교육의 역사는 대략 60여년밖에 되지 않고 한국어교육의 규모가 현재와 같이 커진 것은 불과 20년 안팎의 일이다. ... 맞춰 최근 한국어교육의 흐름은 목적에 따른 교육과정의 다변화로 대표되며 한국어 교육기관들은 학습자의 요구와 목적에 맞는 여러 특별 프로그램을 개설하여 학습자를 유인하고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1있는지 분석해 봅시다
    다양화되고 있지만, 한국어 교육의 체계적이고 전문적인 교육과정이 부족하여 한국어 교육과정의 장기적인 발전이 제한되어 있어 한국어 표준 교육과정의 개발이 필요하다. ... 국어 교과서‘국어 교과서’는 국가교육의 일환으로 ‘한국어 교육과정’을 바탕으로 하향식으로 진 행하였으며, 한국어 교육과정에 따라 한국어 교육과정의 목표는 다음과 같다.국어는 대한민국의 ... 다양성을 아우르는 상위 교육과정으로 한국 표준 교육과정이다.
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    국어교과서와 한국어 교재의 차이점① 학습대상국어 교과서의 경우 모국어가 한국어인 사람들을 학습 대상으로 하는 국어과 교육과정을 근거로 공교육을 하고 있습니다. ... 구현 매체국어 교육은 교과서로 국가교육과정교육하기 위해 다소 경직된 관념을 가지고 있으며, 한국어 교육교육 환경과 수요의 요구에 부응하여 상향식으로 이루어지기에 교과서 보다는 ... 외국어로서 한국어 교재의 경우 학습 수요를 기반으로 교육과정 및 교수요목을 만들게 되고 이를 근거로 상향적으로 만들어 질 수 있습니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.23
  • 외국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    한국어 교육과정에 의거해 구성된 초, 중급 교재로서 한국어 교육과정에 의해 생활 한국어와 학습 한국어로 구분되는데 이 중 생활 한국어의 경우 일상생활 속 타인과 소통하는 데 있어 ... 국어 교과서 자체가 지속가능한 발전을 위해서 다양한 교육과정을 통해 창의성교육 중심의 관점에서 변화를 모색하고 있으며, 교육과정에서 주어진 목표를 근거로 교육과정에서 창의성 개념에 ... 개념 자체가 공식적으로 국가수준의 교육과정 문서로 교육과정과 관련한 것은 계획된 문서라고 볼 수 있다.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
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2024년 07월 06일 토요일
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