"국어과 교육과정" 검색결과 401-420 / 8,511건

• 

  [국어과 교육론]교육과정, 교과서, 지도서 정리 (이해영역- 듣기)

  {언어 사용 기능 영역의 이해 (국어과 교육론)【이해 영역】 Ⅰ. 듣기1. ... 평가는 동료 학생들이 평가해 봄으로써 다른 사람의 글과 자기 글을 비교해 보는 과정에서 자신의 글의 장단점을 파악하도록 한다. ... 듣기의 내용체계{구분7학년8학년9학년10학년본질듣기와 읽기의 공통점과 차이점(2) 읽기와 쓰기문제 해결 과정으로서의 듣기(1)즐거운 언어생활(5) 목적에 맞는 말과 글듣기의 사회,

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14

  다운로드 장바구니
• 

  [국어과교육] 3-4학년 문학 영역의 내용과 현행 교과서의 상황 (문학 영역의 내용체계, 3-4학년 성취 기준, 3-4학년 교육과정 성취 기준의 교과서 배당 현황, 현행 교과서)

  문학 영역의 내용 체계2. 3-4학년 성취 기준1) 학년군 성취 기준2) 영역 성취 기준3) 내용 성취 기준4) 문학 작품3. 3-4학년 교육과정 성취 기준의 교과서 배당 현황4. ... 등장하는 (옛)이야기나 극- 환상의 세계를 배경으로 한 (옛)이야기- 일상의 고민이나 문제를 다룬 동시나 동화- 감성이 돋보이거나 재미가 있는 만화 혹은 애니메이션3. 3-4학년 교육과정 ... 대상과 상대를 고려하여 국어 생활을 효과적으로 수행하며 국어 생활에 대한 관심을 일상생활과 이웃으로 넓혀간다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.11

  다운로드 장바구니
• 

  복식통합교육(복식수업)의 개념과 필요성, 국어과와 영어과 복식통합교육과정(복식수업), 사회과와 과학과 복식통합교육과정(복식수업), 도덕과와 실과과 복식통합교육과정(복식수업), ICT 복식통합교육과정 분석

  복식통합교육(복식수업)의 개념과 필요성, 국어과와 영어과 복식통합교육과정(복식수업), 사회과와 과학과 복식통합교육과정(복식수업), 도덕과와 실과과 복식통합교육과정(복식수업), ICT ... 복식통합교육(복식수업)의 개념Ⅲ. 복식통합교육(복식수업)의 필요성Ⅳ. 국어과 복식통합교육과정(복식수업)의 구성방법Ⅴ. 영어과 복식통합교육과정(복식수업)의 구성과 방법1. ... 복식 교육과정 설계시 고려할 사항2. 영어과 3?4학년 복식 교육과정 편성의 원칙Ⅵ. 사회과 복식통합교육과정(복식수업)의 구성과 방법1. 사회과 복식 교육과정의 구성 방향2.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.10

  다운로드 장바구니
• 

  [교육과정] 창의성 계발 학습 - 초등국어과

  또 현행 교육과정의 국어과 쓰기 영역은 사고의 과정을 중시하여 표현 및 이해의 결과보다는 과정 중심으로 학습 활동이 이루어질 수 있도록 내용이 구성되어 있기 때문에 창의성 신장을 위한 ... 아이디어를 평가하는 기준은 교육학 일반의 기준을 가지고 하기보다는 국어사용 능력의 관점에서 하는 것이 바람직 할 것이다. ... 변질되어 가는데, 학교 및 교육제도, 목적, 내용, 방법,지도 시간의 안배, 자료 개발과 효율적인 지도 방법을 모색하고 있다.결국 국어과의 교육은 언어 기능의 신장을 목표로 하고 있는

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학 개론] 국어과 교육의 문제점-교육과정을 중심으로-

  제7차 국어과 교육과정 실행의 문제점과 나아갈 방향1) 제7차 국어과 교육과정 실행의 문제점아무리 좋은 교육과정이 나온다고 하여도 교육과정이 단지 문서가 되어서는 안 된다. ... 또, 국어과 교육의 핵심적 과제가 학습자의 ‘창의적인 국어사용 능력 향상’에 있음도 분명히 하였다.2) 목 표제7차 교육 과정에 제시한 국어과의 목표는 국민 공통 기본 교육 과정의 ... 그렇지만 여전히 국어과 교육에는 아직 결론짓지 못한 논란거리가 많고, 또한 여러 가지 측면에서의 문제점이 보인다.여기서는 제7차 국어과 교육과정에 나타난 국어과의 성격, 목표, 내용

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.09

  다운로드 장바구니
• 

  개정교육과정 국어과 2학년 2학기 듣기 말하기 6. 하고 싶은 말, 이야기 속 인물이 되어 말하기 지도안

  학습 과정안단원6. ... 하고 싶은 말일시2010. 11. 2(화)4교시교과국어 ( 말듣 72~73쪽 ,1/5 )대상2학년학습주제이야기 속 인물이 되어 말하기장소학습목표이야기 속 인물이 되어 생각을 조리 있게 ... 에 등장인물에 대한 공감형성을 위한 학습과정을 안내한다.?학습방법 모색하기-등장인물의 입장이 되어 봐요.-모둠별로 이야기를 나누어 봐요?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

  다운로드 장바구니
• 

  [국어교육] 국어과 7차교육과정 해설서 요약

  국어교육론1.제7차 교육과정에서 ‘학년별 내용’을 선정, 조직, 배열한 원리①학년별 내용은 본질, 원리, 태도 영역에서 균형 있게 선정하는 것을 원칙으로 하되, 실제 범주와 관련하여 ... 본질 범주의 국어 교육 내용 배열의 일반 원리를 준용하되, 규범적인 것에서 상황적인 것, 기초기능 훈련에서 고차적인 전략의 조절 등의 순으로 배열함.④태도 범주의 교육 내용은 흥미나 ... 희곡이나 소설에서 갈등의 해결 과정에 따라 인물의 심리 상태가 어떻게 변화하는지 말한다.【심화】?

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06

  다운로드 장바구니
• 

  특수학교교육과정 -국어과 -우리가족- 교수학습지도안 세안

  단원의 재구성본 단원은 기본교육과정 국어 1단계 단원, 그리고 국민공통기본교육과정 1학년 1학기의 단원을 특수학급 학생 개개인의 특성과 요구에 맞게 재구성하였다.1) 기본 교육과정 ... 국어과 교수 ? ... 말 할 수 있다.홍00가족 사진을 보고 가족의 호칭을 따라 말 할 수 있다.학 습자 료전 체공부시작 노래플래시, 곰세마리 동요플래시, 곰가족 그림, 여러가지 가족사진과 그림, 융판

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.19

  다운로드 장바구니
• 

  수업연구(우수 교사 인증), 개정교육과정 국어과 보고서 - 담화에 대한 자기 주장하기 활동을 통한 의사표현력 신장

  담화 수업이론개정 국어과 교육과정에서는 개별적·독립적·탈맥락적인 지식, 기능의 학습보다는 구체적이고 실제적인 담화와 글을 수용하고 생산하는 활동 속에서 학습자의 국어 능력이 신장된다고 ... (교육과학기술부, 초등학교 교사용지도서 국어 3-2, P.8)나. ... 교육과정 재구성 58. 수업환경 조성 59. 창의적인 학생 평가 및 가정 통지 710. 교과 특색 교육 활동 811. 학습부진아 지도 과정 및 실적 9Ⅱ. 수업공개 계획101.

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28

  다운로드 장바구니
• 

  [국어교육] 국어과 6차 교육 과정과 7차 교육 과정 비교

  국어과 6차 교육 과정과 7차 교육 과정 비교성격, 목표, 방법, 평가{6차7차국어과는 언어 사용 기능을 신장시키고, 국어에 관한 기본이 되는 지식을 가지게 하며, 문학의 이해와 감상 ... 이 균형 있게 다루어지도록 한다.(2) 교과서 등 교수, 학습 자료에 사용하는 제재는 가습적 제 7차 교육 과정이 추구하는 인간상 과 4. ... 교육 과정의 편성.운영 지침 에 제시한 도덕 교육, 인성 교육, 환경 교육, 경제 교육, 근로 정신 함양지식의 활용에 중점을 두어 설정하도록 한다.라.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.08

  다운로드 장바구니
• 

  국어과 교수학습지도안-고등학교 문학수업지도안 국어과지도안 교생실습지도안 수업안 상세지도안 상세안 국어과학습지도안 교육실습지도안 연구수업지도안 수업시연 교수학습과정안

  국문 문학의 형성과 발전차 시16/51소단원명(5) 잠노래교 과 서고등학교 문학(하)제 재 명? 및 민요의 특징 이해하기? ... 학생들은 를 통해 의 특징뿐만 아니라 민요 일반의 특징을 이해하고, 그러한 과정을 거쳐 국문 문학의 형성과 발전에 대한 이해를 심화할 수 있을 것이다.3. ... -학습 과정의 태도와 타 모둠이 발표할 때의 듣기 태도는 좋았는가?*각 소집단별로 본문의 를 모방한 자신들의 를 짓도록 한다.

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.10

  다운로드 장바구니
• 

  [사범계열] 제 7차 국어과 교육과정 분석

  제 7차 국어과 교육과정의 ‘성격’에는 이런 내용들이 모두 빠져 있다.제 7차 국어과 교육과정이 수준별 교육과정으로 운영되기 때문에 국어과 교육에서 ‘수준’의 무엇인지 이해하기 어렵다.이런 ... 부응하지 못하는 것으로 평가하였다.3) 국어과의 ‘내용’(1) 내용 체계국어과 교육과정에 ‘내용 체계’가 제시된 것도 제 6차 국어과 교육과정부터이다. ... 교육과정 편제 구성과 운영 방식이 변화하여 국어과 교육과정에 학교급의 개념이 적용하기 어렵게 되어 국어과의 성격을 일괄적으로 규정하였다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

  다운로드 장바구니
• 

  [초등국어교육] 초등학교국어과 수준별 교육과정 문제점

  이런 총체성의 특성으로 인해 국어과 수준별 교육과정 특히 보충 과정과 심화과정의 편성에서 차별화의 방법에 특별히 유의하여야 할 것이다.결국 국어과의 교과적 특성은 국어의 지식은 전략적 ... 수준별 교육과정의 의미수준별 교육과정의 의미는 제 7차 교육과정 연구개발 안의 총론과 국어과 수준별 교육과정을 편성하는 데 주도적으로 참여하고 있는 몇몇 교과교육 전문가의 견해를 살펴보도록 ... 이러한 국어과의 교과적 특성은 국어과 수준별 교육과정의 편성ㆍ운영 자체에 회의를 갖게 하는 것이 사실이다.최호성은 수준의 의미를 높은 단계에 속한 학생은 낮은 단계의 학생이 이수하는

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.01

  다운로드 장바구니
• 

  제 7차 국어과 교육 과정 개정의 중점

  제 7차 국어과 교육 과정 개정의 중점가. ... 즉, 국어과의 성격을 학교급별로 다르게 규정하였다.하지만, 제7차 국어과 교육 과정에서는 첫째, 국민공통 기본 교육 기간 동안 적용하는 국어과의 심화·보충형 수준별 교육 과정으로 운영하게 ... 제 7차 교육 과정 국어과 학년별 내용가.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.20

  다운로드 장바구니
• 

  [국어교육] 제123차국어과교육과정에 대한 발표

  Ⅲ.국어과 교육과정의 변천 中 1,2,3차 교육과정기 (1955~1981)(1)시대배경과 교육이념? ... 체제상의 특징: 제1차 교육과정과 별 차이가 없음.목표를 교육 목적과 국어교육, 국어과의 목표로 나누어 진술⇒국어과의 성격을 학교 교육 목적이라는 보다 큰 테두리속에서 규정목표를 학년 ... 국민 학교 국어과의 목표 1. 국민 학교 교육의 목표와 국어교육2. 국민 학교 국어과의 목표二.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.16

  다운로드 장바구니
• 

  [국어교육, 초등교육]초등학교 국어과 교육과정의 문제점 및 개선 방향 연구

  초등학교 국어과 교육과정의 문제점 및 개선 방향 연구주제 : 3학년 문학 영역을 중심으로 살펴본제7차 국어과 수준별 교육과정의 문제점 및 개선 방향{Ⅰ. ... 교육과정의 목표, 내용, 방법, 평가 등에 학습자 중심의 수준별 교육과정이라는 개념이 녹아들어있다.(2) 국어과 심화 · 보충형 수준별 교육과정제7차 국어과 교육과정 해설서에는 수준별 ... 그것을 구현하는 방식으로 단계형, 심화 · 보충형, 과목 선택형으로 분류할 수 있는데, 국어과는 심화 · 보충형 교육과정을 운영하도록 되어 있다.(1) 국어과 교육과정의 특징제7차

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17

  다운로드 장바구니
• 

  [국어과교육] NIE 활용을 통한 창의적 글쓰기 교육 (과정중심쓰기교육한계분석 및 교과서재구성)

  현대적 의미의 쓰기 이론과 쓰기 교육 연구는 이 과정 중심 패러다임 안에서 비로소 형성되었는데 인지심리학의 연구 방법은 지금까지 블랙박스로만 생각되었던 글쓰기에서 일어나는 필자의 인지 ... 과정중심 쓰기교육의 이론적 한계가. ... 쓰기이론과 쓰기교육 이론의 변화쓰기 교육은 전통적인 결과 중심 패러다임에서 과정 중심의 패러다임으로 바뀌고 있다고 할 수 있다.

  리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.05

  다운로드 장바구니
• 

  제 7차 국어과 교육과정 읽기 영역의 7-10학년별 목표와 교육내용 및 방법

  제 7차 국어과 교육과정 읽기 영역의 7-10학년별 목표와 교육내용 및 방법◈ 국민 공통 기본 교육 과정 국어과 읽기 영역의 교육 내용 체계영역내용읽기? ... 읽기의 실제- 정보를 전달하는 글 읽기 - 설득하는 글 읽기- 정서 표현의 글 읽기 - 친교의 글 읽기◈ 읽기 영역의 학년별 목표와 교육내용 및 방법〔7-읽-(1)〕읽기와 쓰기의 공통점과 ... 듣고, 말하고, 읽고, 쓰는 활동이 모두 문제 해결 과정이라는 점을 염두에 두고 언어 활동을 하도록 지도한다.ㆍ일반 설명한다.〔8-읽-(2)〕내용과 내용의 관계를 알 수 있는 표지에

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.18

  다운로드 장바구니
• 

  특수학교 국어과 교육과정

  국어과 교육과정 개정의 배경가. ... 국어과 교육과정1. 제 7차 교육과정의 개정의 배경금세기 후반 우리 사회는 산업 사회에서 정보화 사회로 이동하였다. ... 이와 같은의 본질적 요소가 언어라는 점에서 타 교과와 구별되는 내용을 명확히 제시하고, 둘째 층위는 국어과 내용을 교육학적으로 체계화할 수 있는 이론적 배경을 제시하며, 셋째 층위는

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.16

  다운로드 장바구니
• 

  [국어교육] 제7차 국어과 교육과정 분석

  제 7차 국어과 교육과정 분석1. '국어' 교과 교육 과정의 개정 방향(1) 개정의 배경가. ... (정의적 영역) 제6차 국어과 교육 과정 목표국어 생활을 바르게 하고, 국어를 소중히 여기게 한다. ... 중점⑤국민공통 교육 기간 동안 각 영역별로 기본 심화 과정의 위계와 활동의 연관성 중시(2) 개정의 중점국어교육의 본질을 추구하고, 국어과 교육 과정 각 영역의 유기적 관련성을 고려하여

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.10

  다운로드 장바구니