"국어과 교육과정" 검색결과 201-220 / 8,495건

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  국어과(국어교육) 과정중심학습,직접교수학습, 국어과(국어교육) 총체적언어학습,반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 언어지식학습,현시적학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습, 국어과(국어교육) 홀리스틱학습

  국어과(국어교육) 과정중심학습과 직접교수학습, 국어과(국어교육) 총체적언어학습과 반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 언어지식학습과 현시적학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습, 국어과 ... 과정 중심의 국어교육에서 강조되는 점Ⅱ. 국어과(국어교육) 직접교수학습1. 설명하기2. 시범보이기3. 질문하기4. 활동하기Ⅲ. 국어과(국어교육) 총체적언어학습Ⅳ. ... 국어과(국어교육) 과정중심학습1. 듣기의 과정1) 듣기 전 활동2) 듣는 중 활동3) 듣기 후 활동2. 읽기의 과정1) 읽기 전 활동2) 읽는 중 활동3) 읽기 후 활동3.

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.29

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  2007 7차 개정 교육과정 국어과

  국어과 교육과정의 특징과 주요 개정 내용1. 2007년 개정 국어과 교육과정의 특징개정 교육과정에서는 수준별 교육과정의 결정권을 국가 수준에서 단위학교 수준으로 이양하였다. ... 그 동안 국어과 교육과정은 텍스트, 기능? ... 개정 국어과 교육과정에서는 ‘담화(또는 글, 언어 자료, 작품)의 수준과 범위’, ‘내용 요소의 예’항목을 신설함으로써 국어과 교육과정 수요자에게 친절하게 다가가고자 하였다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.24

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  7차 개정 국어과 교육과정 비교 10학년

  교육과정 비교(10학년)영역제7차 교육과정2007개정 교육과정비고쓰기(2)상황에 따라 내용을 적절하게 생성하여 글을 쓴다.(1) 면담을 통해 자료를 수집하여 주변 인물에 대한 전기문을 ... 개략적인 역사를 안다.(1) 국어의 역사를 이해한다.(2)→(1)(2) 국어의 음운 규칙을 안다.9학년 국어지식 ‘(2) 국어의 음운 변동 규칙을 안다’에서 이동(5) 장면에 따른 ... 표현 방식을 안다.(3) 장면에 따른 표현 방식을 안다.(5)→(3)(4) 국어의 로마자 표기법과 외래어 표기법을 알고 정확하게 사용한다.(8) 국어를 발전시키려는 태도를 지닌다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13

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  북한과 남한의 국어과 교육과정 변천과정

  국어교육 내용을 체계적으로 선정하는 데는 물론이고, 국어교육학을 정립하는 데 기여하였다.제5차 국어과 교육과정에서는 국어교육을 통한 성취 목표를 언어에 의한 지적 기능의 신장 및 ... 북한과 남한의 국어과 교육과정 변천과정1. 남한의 국어교육 변천 과정국어 교과의 3대 영역으로서 언어 사용 기능(표현? ... 국어과 교육과정의 특징 중의 하나는 국어교육의 내용 체계를 각 영역별로 구조화하여 제시하였다는 점이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.26

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  국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미와 분류, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정) 특징과 원리, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정) 운영과 운영시 유의점, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정) 관련 제언 분석

  국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미와 분류, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 특징과 원리, 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 운영과 운영시 유의점, 국어과 수준별학습 ... 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 의미Ⅲ. 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 분류Ⅳ. 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 특징1. 교수? ... 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 운영시 유의점Ⅹ. 국어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 관련 제언?. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21

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  국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 정의와 도입이유, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 기본지침과 교수학습, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 목표지향평가, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 개선방안

  국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 정의와 도입이유, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 기본지침과 교수학습, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 목표지향평가, 국어과 수준별교육과정 ... 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 정의제7차 국어과 교육과정은 심화 보충형 수준별 교육과정으로 운영된다. ... 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교사 자세Ⅸ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 개선 방안Ⅹ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 시사점?. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06

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  국어과 교육과정의 변천과 전망

  (1981년)은 국어 교과의 특성 명료화, 언어 기능 신장 강화, 학습 내용의 적정화를 개정의 기본 방향으로 삼았는데, 학문중심 교육과정의 영향으로, 국어과 교육의 기반 학문을 수사학 ... 언어학?문학으로 상정하고, 이 삼분 체계로써 국어과 교육의 목표와 내용을 체계화하였다. 1-3차와는 달리, 언어와 문학이 표현? ... 제 3차 국어과 교육 과정은 경험 중심 교육 과정 이론에, 제 4차 국어과 교육 과정은 학문 중심 교육 과정 이론에, 제 6차 및 제 7차 국어과 교육 과정은 통합적 교육 과정 이론에

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.18

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  제 7차 국어과 교육과정

  국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국민의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.제 7차 국어과 교육과정 개정 이유- 제 7차 국어과 교육과정은 ... 제7차 국어과 교육과정의 또 다른 특징은 지식 기반 사회의 도래에 따른 기초 및 기본 교육의 강화이다. ... 특히 수준별 교육과정의 성패가 국어 교육의 본질에 적합한 평가 활동에 달려 있다는 점을 고려할 때 보다 상세화하고 구체화하여 평가 지침을 제시할 필요가 있다.제 7차 국어과 교육과정의

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.04

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  국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 시사점 분석(수준별학습)

  국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 시사점 분석Ⅰ ... 국어과 교육 과정의 심화보충형 수준별교육과정 도입 내적인 배경은 현행 국어과 교육의 과정이 안고 있는 국어과 교육 목표의 체계, 교육 내용의 선정 준거와 기준, 교육 내용의 학년별 ... 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인국어과 교육 과정이 심화보충형 수준별교육과정을 도입한 외적 요인은 목표차원에서 기초?

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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  국어과 7차 개정교육과정에 따른 현행 문학교육 분석 및 비판

  제7차 개정 교육과정 문학 영역과 그에 따른 국어 교과서를 검토하여현행 시 교육 계획을 비판하시오.시 지도론 - 곽동훈 선생님2009012812 국어교육과 오예진그 동안 광복 후로 ... 이러한 교육과정이 실제로 교육 현실에 미치는 영향은 매우 크다. 교육과정의 바탕에서 교과서가 만들어지고 교과서의 내용이 교육 활동을 결정짓기 때문이다. ... 여러 차례에 걸쳐 교육과정은 탈바꿈하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.12

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  [수준별교육과정]수준별교육과정의 가치, 수준별교육과정의 도입 배경, 수준별교육과정의 운영 지침, 국어과의 수준별교육과정, 사회과의 수준별교육과정, 수준별교육과정의 고려사항, 향후 수준별교육과정의 과제

  보충형(국어, 사회, 과학, 영어) 수준별 교육과정Ⅴ. 국어과의 수준별교육과정Ⅵ. 사회과의 수준별교육과정1. 수준별 교육과정의 특징2. ... 수준별교육과정의 가치, 수준별교육과정의 도입 배경, 수준별교육과정의 운영 지침, 국어과의 수준별교육과정, 사회과의 수준별교육과정, 수준별교육과정의 고려사항, 향후 수준별교육과정의 과제 ... 국어과의 수준별교육과정수준별 교육과정은 학습내용을 단계별로 세분화한 ‘단계형 수준별 교육과정’과 기본 학습 내용을 중심으로 하여 심화 학습 또는 보충 학습이 가능하도록 하는 ‘심화

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26

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  국어과 교육과정에 입각학 현대시 수업(바다와 나비)

  현실인식이나 모더니즘과 관련하여 작품을 해석하는 것 자체가 타당성이 약할 뿐 아니라 그러한 말은 중학생이 이해하기 어렵다.4. 7차 교육 과정에서 어떻게 다루고 있는가? ... 중학국어3-1』)에서는 나비와 바다를 다음과 같이 설명하고 있다.나비 바다? 새로움을 동경하는 존재 ? 새로운 세계? 가냘프고 연약한 존재 ? 미지의 세계? ... 과정에서 어떻게 가르치고 있는지에 대해서 알아보았으며 5장에서는 「바다와 나비」를 어떻게 가르치면 효과적일 지에 대해서 생각한 바를 정리하여 보았다.2.

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.06.01

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  국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미와 목적, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 지도방향, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 교수학습모형과 교수학습평가, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 과제

  국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미와 목적, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 지도방향, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습모형과 교수학습평가, 국어과 수준별교육과정 ... 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미Ⅲ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 목적Ⅳ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 지도방향1. ... 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 과제Ⅸ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 관련 제언Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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  국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 개념과 목표, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 구분과 내용, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 교과서활용과 자료제작, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 과제와 제언

  국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 개념과 목표, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 구분과 내용, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교과서활용과 자료제작, 국어과 수준별교육과정 ... 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 개념Ⅲ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 목표Ⅳ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 구분1. 능력형2. 선택형3. 통합형4. ... 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 개념제 7차 국어과 수준별 교육과정은 학습자 중심의 학습 방법의 학습을 추구하고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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  09교육과정 국어과의 `성격, 목표, 내용`을 도표화시켜 정리한 것입니다

  성격┍개념과 가치┞과목의 위상 및 목적┖교수·학습의 주안점*국어과 선택 과목의 체제를 재구조화한 이유학습자들이 국어를 균형 있게 학습하여 국어 능력을 효율적으로 신장할 수 있도록 하기 ... 요구2) 일반적인 담화유형: 대화, 토의, 토론, 연설3) 사회적, 교육적 요구를 반영한 담화 유형: 면접, 협상, 발표*7차 교육과정과 차이점1) 담화 유형 제시 순서의 변화2) ... 자신의 생각이나 느낌을 구두언어나 문자언어로 소통하는 상호 교섭 행위라는 점이 공통적이다*화법의 개념말하는이와 듣는이가 소통하여 협력적으로 의미를 구성하는 상호 교섭행위이다7차 교육과정의

  리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.09

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  국어과 교육과정에 나타난 영역별 지도내용의 교과서 구현 상황 조사

  국어과 교육과정에 나타난 영역별 지도내용의 교과서 구현 상황 조사-3학년 2학기 읽기 영역-과목명국어과 교재연구 및 지도법담당교수님학과 및 학번이름국어 활동과 국어와 문학의 본질을 ... 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 미래 지향의 국어 문화를 창조한다.듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 교육활동은 각 영역의 ‘실제’, ‘기능’, ... 국어사용 영역의 지식의 범주는 소통의 본질과 글의 특성, 매체의 특성 항목을 구성하였다. 이는 국어사용에 필요한 지식의 범주에 대한 교육적 인식의 확대를 반영한 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.06

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  [교육]국어과7차교육과정

  제7차 국어과 교육 과정의 기본 방향- 학습자의 창의적 국어사용 능력 배양 중시.- 학습자의 의미 있는 학습 경험 중시.- 교육 내용의 사회적, 개인적, 학문적 적합성 추구, 국어 ... 제7차 국어과 교육 과정의 목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, ... 학습 지도에 있어서는 교과서 중심에 치우치거나 분과 학습의 형태를 취하지 말고, 단원 학습에 기반을 두어 종합적인 지도를 할 것.2) 국어과의 지도는 국어 시간 및 기타 모든 교과

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

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  중등 국어과 7차교육과정 내용 체계의 정리

  - 한국어교육특강 기말과제 -7차 교육 과정 국어과: 내용 체계의 정리? 성 명:? 소속/학번:? 과 목:? ... 담 당:7차 교육 과정 국어과: 내용 체계의 정리교육 내용 체계의 개괄적 요약영역내용듣기듣기의 본질듣기의 원리듣기의 태도듣기의 실제필요성 목 적개 념 방 법상 황 특 성청각적 식별내용의 ... 친교의 글쓰기국어지식국어의 본질국어의 이해와 탐구국어에 대한 태도규범과 적용언어의 특성국어의 특질국어의 변천음운 낱말어휘 문장의미 담화동기흥미습관가치? 표준어의 표준 발음?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.26

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  국어과 7차교육과정과 개정7차교육과정의 차이점

  현재의 ‘7차 국어과 교육과정’과이를 부분적으로 개정한 ‘2007 개정 국어과교육과정’의 차이점1. 성격? 수준별 교육과정 유지했으나 수준별 교육의 단위가 바뀌었다. ... 학습량을 축소함에 따라 심도 깊은 국어학습이 가능하다.: 개정 교육과정에서는 기존에 비하여 학습량, 즉 학년별 교육내용의 범위가 축소되었다.- 학습자가 일정 범위 안에서 심도 깊은 ... 종전에는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학으로 구성되어있었으나 개정된 2007년 교육과정에서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학으로 구성되었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.16 | 수정일 2016.05.24

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  [교육과정변천][국어교육][수학교육][도덕교육][기술가정교육][미술교육]국어과 교육과정의 변천, 수학과 교육과정의 변천, 도덕과 교육과정의 변천, 기술가정과 교육과정의 변천, 미술과 교육과정의 변천 분석

  국어과 교육과정의 변천, 수학과 교육과정의 변천, 도덕과 교육과정의 변천, 기술가정과 교육과정의 변천, 미술과 교육과정의 변천 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 국어과 교육과정의 변천Ⅲ. ... 이해로 묶였던 언어 기능 영역을 풀어서 국어과 교육과정 영역을 6가지로 벌였다는 점에서 다를 뿐 기본적인 내용은 4차와 크게 다름이 없다. ... 가정 중심의 실업 교육이 일제 시대 이후 관례대로 편제되었고, 1946년 9월에 수정, 발표된 과목 편제 및 시간 배당에서 실업은 농업, 상업, 가정 및 기타 실업에 관한 학과로 운영되었다

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.08

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