"국어과 교육과정" 검색결과 161-180 / 8,495건

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  국어과 교육과정에 따른 교과서 구현 양식의 양상 비교 - 2009 개정 교육과정과 2011 개정 교육과정, 지학사 교과서에서의 문학의 인문교육적 기능을 중심으로

  국어과 교육과정에 따른교과서 구현 양식의 양상 비교2009 개정 교육과정과 2011 개정 교육과정, 지학사 교과서에서의 문학의 인문교육적 기능을 중심으로과목담당교수학번학과이름목차서 ... 2009 개정 교육과정과 2011 개정 교육과정에 반영된 양상을 살핀다. ... 문학과 공동체11문학의 내용 체계는 과 같이 구현되어 있다.

  리포트 | 14페이지 | 3,900원 | 등록일 2015.03.11

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  국어 교육의 이해 : 국어과 교육과정 (요약 + 반영하기(Reflection) + Q&A)

  초등학교는 ‘읽기’, ‘말하기’, ‘듣기’, ‘짓기’, ‘쓰기’ 등 다섯 영역으로, 중학교는 ‘읽기’, ‘말하기’, ‘짓기’, ‘쓰기’, ‘문법’, ‘국문학사’ 등 여섯 영역으로 ... 제 2장 국어과 교육과정국어과 교육과정은 국어과 교육의 과정을 통제하고 조절하는 기능을 하는데 먼저 국어과 교육의 체제를 관리하고, 국어과 교수·학습 계획과 내용, 방법의 기준이 되며 ... 교육과정목표-지도 내용제2차, 제3차 국어과 교육과정목표-지도 내용-지도상의 유의점제4차, 제5차 국어과 교육과정목표-내용-지도 및 평가상의 유의점제6차 국어과 교육과정성격-목표-내용-방법-평가제7차

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.10

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  국어과 교육과정 실행 분석 및 평가-문학영역

  국어과 교육과정에 제시되어 있는 문학 영역의 내용 체계 표는 다음과 같다.문학? ... 뿐만 아니라, 7, 8, 9, 10학년 국어 교과서가 어떤 방식으로 교육과정을 반영하고 있는지 분석, 평가하는 작업은 새 교육과정을 반영한 교과서 제작에도 필수적인 요소일 것이다.7차 ... 경험과 활동을 통해서 학습자들은 언어를 사용하는 능력은 물론 이해, 표현 능력을 기를 수 있으며, 또한 인간다운 삶을 영위하는 데에 기초가 되는 소양을 기르게 된다.2007년 새로운 국어과

  리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.18

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  국어과 교육과 발전과정

  국어과 교육과 발전 과정광복 이후, 국어과의 교육 과정을 여섯 차례나 개정해 오면서 여러 면에서 체계화되었다. ... 중등 학교의 국어 교육이 언어학 일방이나 국어학의 지식 체계를 가르치는 데 목적이 있지 않다는 점, 국어에 대한 지식으로 한정하는 것이 교육 내용의 선정과 각각의 교육 내용의 성격을 ... 로 구분함으로서 각각에 대한 지침을 제시하게 되었다.국어과의 성격제 7 차 국어과 교육 과정은 국어과의 성격을 ?

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.22

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  국어과 교육과정 및 평가론-문학교육과정 실행 및 평가 (유인물)

  표를 완성하며 이 소설의 시대적 상황을 이해해보기.교육과정 성취기준과 단원의 학습목표, 학습활동의 연계성이 높은 편이다. ... 교육과정 성취기준에 교과서 내용이 부합하고 있음.? ‘사랑손님과 어머니’와 ‘동백꽃’은 텍스트 선정이 잘 되어있음. 전문 수록.? ... 느낌 말하기‘탈무드’‘호랑이의 권세를 믿고’를 읽고 작가가 독자들에게 전하고자 했던 의미 추측하기독자 설정하여 시 짓기-작가의 입장에서 문학작품을 통한 독자와의 의사소통 이해하기교육과정

  리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18

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  국어과(국어교육) 배경과 목표, 초등학교 국어과(국어교육) 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육) 과정중심글쓰기지도, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습방법, 초등학교 국어과(국어교육) 교육과정 비교

  국어과(국어교육)의 배경과 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 과정중심글쓰기지도, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 초등학교 국어과 ... 국어과(국어교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 과정중심글쓰기지도1. 과정중심 글쓰기 활동 모형2. ... 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교육과정 비교Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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  중등특수국어지도안 (2008년 기본교육과정 국어과 칭찬하는 말하기)

  20학년도국어과 중심 교수?학습 과정안단 원3-12. ... 교국어과 교수? ... 직업 능력 적용단계준비활동중심활동정리활동칭찬 상장 만들기직업생활기초교육- 직무관련기초학습기능○학습과정학습요소교수ㆍ학습 활동자료 및 유의점가나다준비활동(5분)?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.26

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  초등국어교육의 이해 2007 초등학교 국어과 교육과정의 주요 특징

  2007 초등학교 국어과 교육과정의 주요 특징2007 초등학교 국어과 교육과정을 전반적으로 살펴보았을 때의 가장 큰 특징은 국어과를 실생활에 활용을 할 수 있도록 하였다는 점이다. ... 이렇듯 2007 초등학교 국어과 교육과정에서 두드러지는 몇 가지 특징을 중점적으로 정리하여 보았다.첫째로, 개정 국어과 교육과정에서는 단편적인 지식과 기능의 학습보다는 구체적이고 실제적인 ... 이러한 측면을 고려하여 국어과 교육과정에서는 ‘담화의 수준과 범위’, ‘내용 요소의 예’를 제시하여 소통성을 높이되, 이를 유동성 있게 하나의 예로 참고하도록 하였다.여섯째로, 현대의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07

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  국어과교육과정 변천, 발전 과정 고찰 및 분석

  ∥도전과 응전으로서의 국어과 교육과정 변천 발전 과정∥1. ... 그렇다면 과연 제 7차 교육과정은 이제까지의 개정을 통해 문제점을 보완하고 교육과정으로서 기능을 잘 수행하고 있는지에 대해서 살펴보겠다.제 7차 국어과 교육과정은 국어과의 성격을 ‘ ... 제7차 국어과 교육과정 3학년 1학기 읽기 교과서에 실린 글 ‘개’에 비추어 그 대안을 생각해 보았다.제7차 국어과 교육과정 3학년 1학기 읽기 교과서대단원명다섯째 마당.

  리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.20 | 수정일 2015.07.19

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  국어과 교육과정의 문제점과 개선방안 (국어교육과정, 국어교육)

  국어과 교육과정의 내용이 방향전환을 한 것은 5차 국어과 교육과정이 시행되고 나서부터라 할 것인데, 그 이전의 4차 교육과정을 흔히 학문 중심 교육과정이라고 부르고 있다.그 이유는 ... ♣ 국어과 교육과정의 문제점♣1. 국어 교육과정의 문제점어느 한나라를 말하기에 가장 대표되는 것이 언어이다. ... 국어의 영역과 내용을 이해와 표현에 관한 학문체계, 문학에 관한 학문체계, 국어학에 관한 학문체계로 접근하고자 하였기 때문이었다. 5차 교육과정이 시행되면서 국어 교육은 말하기, 듣기

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.07

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  [국어과 교육] 호주의 자국어 교육과정

  - 호주의 자국어 교육과정 -1. 호주의 자국어 교육과정의 전반적 특징교육과정의 전체적인 체계는 크게 전체적인 안내, 각 수준별 진술, 부록의 셋으로 나뉘어 제시되고 있다. ... 교육과정을 8수준으로 제시하였는데 각각의 수준이 어떤 학년에 대응하는지에 대해서는 구체적인 언급이 없지만 대체로 영국의 자국어 교육과정처럼 4수준으로 나뉘어 10개 학년에 대응되는 ... 글쓰기나 읽기와 관련되는 효과적인 방법이나 절차 등을 중요하게 고려하여 구체적으로 목표화하고 있는 것이다.4) 호주 연방 자국어 교육과정의 설정 원칙교육과정 구성의 기본 원칙의 요점을

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.04

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  국어과교육 과정쓰기 영역분석 발표자료

  2010-2 국어교육론쓰기 교육과정 분석1. 2007 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역 내용 체계- 쓰기 -쓰기의 실제- 정보를 전달하는 글 쓰기 - 설득하는 글 쓰기- 사회적 상호 ... 사회·문화적 맥락2. 2007년 개정 국어과 교육과정「작문」과목의 내용 체계지식? 작문의 성격? 작문의 과정? 작문의 맥락? 작문의 기능과 가치글의 유형? ... 작문 과정의 재고와 조정3. 쓰기 교육과정의 특징?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.16

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  7차 국어과 교육과정 분석

  - 7차 국어과 교육과정 분석 -7차 교육과정 개정의 중점은 학습자의 창의적인 국어 사용 능력 향상, 의미 있는 국어 학습 경험 중시, 교육 내용의 사회적, 개인적, 학문적 적합성 ... 이에 따른 개정 사항을 요약해 보면, 먼저 국어과 성격 규정을 명료화하고 교육 목표 체계를 일원화 하였다. ... 학교급별 교육과정, 공급자 중심의 교육 과정에서 탈피하여 학습자 중심의 교육과정을 지향하고, 국민 공통 교육 기간 10년을 설정하여 10년을 하나의 단위로 한 교육 과정을 구성한 것을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.17

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  2012.12 개정포함 2009 개정 국어과교육과정 성취기준 표정리

  운용의 원리에 대한 이해와 탐구를 통해 문법을 체계적으로 이해하고, 국어에 대한 사랑을 바탕으로 국어 발전에 참여하려는 능동적인 태도를 기른다.문학의 다양한 특성에 대한 이해를 바탕으로 ... 원리를 이해하고 자신의 읽기 과정을 점검하며 조절한다.⑾ 읽기의 가치와 중요성을 깨닫고, 읽기를 생활화하려는 태도를 지닌다.⑴ 주제, 목적, 독자를 고려하여 쓰기 과정을 계획하고, ... 글을 읽는 태도를 지닌다.쓰기의 본질과 특성에 대한 이해를 바탕으로 맥락과 목적과 독자를 고려하여 적절하고 효과적으로 글을 쓰고, 쓰기의 윤리를 지켜 책임감 있는 태도로 글을 쓴다.국어

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.16

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  국어과 교육과정의 변천

  최근의 국어과 교육과정 하위 영역 구분과 비교해 볼 때, 교수 요목에는 ‘듣기’ 영역이 없고, ‘쓰기’를 ‘짓기’와 ‘쓰기’로 더 세분하고, ‘문학’ 대신에 ‘국문학사’를 포함하였다는 ... 이해’ 영역에서는 ‘수사학 지식’을, ‘언어’ 영역에서는 ‘국어학 지식’을, 그리고 ‘문학’ 영역에서는 ‘문학 지식 및 이론’과 ‘국문학사’를 지도하여야 한다고 하였다. ... 알 수 있다.교수 요목에서는 국어 교육의 지도 영역을 ‘읽기’, ‘말하기’, ‘짓기’, ‘쓰기’, ‘문법’, ‘국문학사’의 여섯 영역으로 설정하고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.07

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  2007 국어과 개정교육과정 특징에 관한 레포트

  특징이 있다면, 제 7차 국어과 교육과정과 개정 교육과정에서 선택한 관점의 특징이 있는데, 이것은 바로 구성주의에 기반한 인지심리학적 관점이다. ... 그런데 2007 개정 교육과정에서는 이러한 7차의 관점에 더하여, 구조주의와 텍스트 중심의 관점, 구성주의와 학습자 중심의 관점, 생태학적 관점들이 국어과 교수? ... < 레포트>2007 개정 국어과 교육과정의 특징에 대하여대학교 과 200XXXXX XXX2007 개정 국어과 교육과정은 제 7차 교육과정이 고시된 지 10년이 지나 제 7차 교육과정에서

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.26

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  국어과 교육과정 실행 및 분석-읽기영역 보고서

  이러한 문제점을 고려하며 읽기 교육과정의 실행을 분석해 보도록 하겠다.분석에 앞서 서론에서는 7차 국어과 교육과정 읽기 영역의 내용 체계와 교육과정안에서 읽기가 차지하고 있는 위상, ... 또한 이와 더불어 제기되는 문제는 읽기의 과정과 관련된 내용이 교육과정 상에는 있어도 교과서에는 반영되지 않거나 교육과정 상에는 없는 내용이 읽기 교과서에서 읽기 교육의 한 방법으로 ... 중학교 1학년 1학기 국어 ‘2. 읽기와 쓰기’ 단원과 중학교 1학년 2학기 국어 ‘1. 능동적으로 읽기’ 단원이다.

  리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.18

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  국어과(국어교육)의 성격, 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 향후 초등학교 국어과(국어교육)의 제고 방향 분석

  국어과(국어교육)의 성격, 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 향후 초등학교 국어과(국어교육 ... 국어과(국어교육)의 성격Ⅲ. 국어과(국어교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육1. ... 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교수학습모형모형의 구분모형ICT 활용도 분석목표 모형문제해결 학습 모형-문제 해결과정에 필요한 자료의 수집과 분석?

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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  국어과 교육과정 목표와 영역체계 재구성

  국어과 교육과정 목표와 영역체계 재구성1. 내용 요약이번 시간에 교육과정의 여러 관점과 함께 국어교육의 영역이 적게는 3분법에서 많게는 6분법까지 나눠질 수 있다는 것을 배웠다. ... 그리고 교육현장에서도 교육과정을 준수하여 실천하려는 노력이 수반되어야 한다. ... 수정한 국어교육의 목표와 영역체계국어교육의 목표=창조적인 언어능력 신장→ 사고중심지식문법교육기능화법,독서,작문문화문학+α국어교육의 목표= 언어 사용 기능 신장화법듣기,말하기독서문학포함작문문법포함

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

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  2011 개정 국어과 교육과정 문학 영역의 교육내용에 대한 비판적 검토 논문에 대한 요약

  2011 개정 교육 과정의 국어, 문학에 나타난 문학영역의 통합 처리 방안Ⅰ. 2011년 개정 국어과 교육과정의 문학 영역 교육 내용 구성과 논의1. ... 내용 체계에 대하여2011 개정 국어과 교육과정 문학영역의 내용체계(토론회의 초안과 확정 고시된 영역 체계)첫째, 가치와 문화라는 범주 명은 2011년 개정 국어과 교육과정 문학 영역에서는 ... 문학 영역의 위상 문제제4차 교육과정부터 ‘문학’영역이 설정되어 국어과 교육에서 보조적 위치로 격하게 된 것으로 인식되고 있다.Applebee(1994)의 국어교육의 목적① 실용목적

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.07

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