"슈타이너음악론" 검색결과 401-420 / 524건

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  발도르프교육과정

  정윤경, 발도로프 교육학, 서울: 학지사, 2004 임영희역, 슈타이너 학교의 감성교육, 서울: 밝은 누리, 1997. http://blog.naver.com/bomdate/* 3세 ... 톤 오이리트미 : 음악의 톤에 따라 움직임. 치료 오이리트미 : 장애를 가진 사람에게 치료를 목적 으로 함. • 공간 적응, 집중력, 우아함이나 발달의 기회를 제공. ... . → 유아의 신체를 자연스럽게 욕구충족을 시킴. ④ 애정을 느끼며 기쁨으로 생활할 수 있는 환경 조성. ⑤ 말, 음악의 아름다운 리듬이 신체의 형성에 영향을 준다.(2) 두 번째

  리포트 | 41페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.07.22

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  예술심리학 - 미술치료

  연극이나 영화에서 역할을 맡은 배우처럼 미술치료는 하나의 작업이라기보다는 놀이와 레크레이션과 음악과 열정이 있는 창조의 에너지를 발산하는 것이라고 할 수 있다. ... 그 후 인지학의 창시자인 슈타이너 사상에 영향을 받은 퓌츠는 1964년 예술을 치료적 도구로 사용하여 인간의 교육에 기여한다는, 즉 예술의 새로운 기능으로서의 ‘미술치료’ 라는 개념을

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.21

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  프로젝트.발도르프,몬테소리.레지오 에밀리아.생태유아프로그램 장단점.견해

  발도르프교육에서는 국어/수학/음악/미술 등으로 교과를 엄격히 분리하지 않아 심지어 수학 에포크수업에서조차도 미술이나 음악 수업의 예술형식을 빌어 통합수업을 합니다. ... 독일어, 프랑스어와 같이 흔히 알려진 언어가 아닌, 인접국가의 언어를 배우는 까닭은 아이들이 자라나 해당국가와의 분쟁과 갈등에 기여할 수 있기를 바라는 뜻에서 기원한 것으로 슈타이너의

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.03

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  국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론학습, 국어 직접교수법

  총체적인 언어학습에서 말하는 통합은 크게 언어 기능(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기) 간의 통합, 가정과 사회, 학교에서 학습 간의 통합, 다른 교과 간의 통합, 예술적인 활동(음악, ... , 인간성교육, 글로벌적 교육, 참여민주주의 교육 등은, 신체(body), 정신(spirit), 혼(soul)의 전인간적인 존재의 육성과 체험과 정신성에 교육의 바탕을 두고 있는 슈타이너의

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.27

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  서양교육사 발표자료

  . * 발도르프 학교 - 초등학교와 중등학교가 포함된 12 년제의 통합학교의 형태 . - 교육과정 : 지적 교과 , 예술교과 , 노작교과 모두중시 - 지적 교과 : 에포크수업 ① 슈타이너 ... 잘 할 수 있는 시민 무리를 다룰 줄 알며 법률을 알고 국가 생활을 잘하는 시민 가정이 중심이고 부모가 교육 말기 - 사립초등학교인 루두스 (Ludus초등부문 -3R’S, 성서 음악 ... 가장 지혜롭고 선한 사람이 다스림 국가론 - 개인의 행동과 국가의 조직 및 교육 머리 : 통치자 계급 - 지혜 가슴 : 전사자 계급 - 용기 배 : 생산자 계급 - 절제기초단계 : 음악과

  리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.16

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  독일의 교육제도

  창시자 - 독일의 사상사 루돌프 슈타이너? ... 이들 대학은 전공 및 전문 영역 등에 따라 일반대학, 공과대학, 교육대학, 미술대학, 음악대학, 신학이나 의학 등의 대학이 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.01

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  현대미술의 이해 - 백남준

  백남준 예술철학의 중심에 언제나 자리잡고 있는 플럭서스를 이해하지 않고는 결국 백남준의 비디오예술이나 행위예술 퍼포먼스 행위음악 등은 한낱 관객에게 유희나 충격, 또는 쇼맨십 정도로 ... 환경으로부터 보호한다는 보다 긍정적인 의미의 고립을 상징한다.꿀이나 밀랍은 그의 독특한 조각개념과도 연관되는 것으로서 이에 대한 보이스의 특별한관심은 그가 심취했던 신지학자 루돌프 슈타이너

  리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16

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  [교육학] 루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner)

  예술적 교육과 음악 교육 활동Ⅴ. 우리의 교육현실과 슈타이너 교육1) 우리 문화와의 대화가능성2) 우리 사회의 위기 상황에 대한 대처 문제3) 낡은 교육패러다임 문제Ⅵ. 연보Ⅶ. ... 하지만 슈타이너는 포기하지 않았다. 1923년에 일반 인지학 협회가 창립됐고 정신과학 대학이 그 작업을 시작했다. 1925년에 도르나흐에 괴테아눔 신축공사가 시작됐을 때 슈타이너는 ... 슈타이너의 기본적인 교육학 서적 『정신과학의 관점에서 본 어린이 교육』은 1907년에 쓰여졌다.

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.02

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  발도르프 학교와 서머힐 학교-세계의 교육

  또한 슈타이너가 추구한 학교는 ‘만인을 위한 학교’ 였는데, 그는 학교가 사회의 엘리트들에게 독점되는 것에 반대하였다. ... 여기서는 이 두 학교의 교육방법을 알아보고 우리 현실과 연관하여 생각해 보겠다.본문1.발도르프 학교발도르프 학교는 1919년 루돌프 슈타이너가 건립한 학교이다. ... 그리고 그림, 드로잉, 모델링, 조각, 수공예, 음악, 연극 들 발도르프 학교에서는 예술적인 교과가 중시된다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.13

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  [교육]대안학교에 대해서

  스위스 바젤 슈타이너 학교 ?? ... 이론적 기초발도로프 학교 교육은 슈타이너의 '인지학'에 기초하고 있다. ... 오이뤼트미는 창조된 몸을 움직이는 놀이 수업으로서 음악이나 언어에 따라 신체의 움직임을 예술적으로 형상화하는 수업이다.노작 수업 발도로프 학교는 노작 활동을 강조한다.

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.30

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  [교육과정] 슈타이너 학교의 참교육 이야기

  선생님의 도움으로 보완시킬 수 있는 교육에 그 답이 있지 않을까 한다.내가 가장 인상 깊었던 점은 물론 8학년을 마치고 연극을 하는 부분도 있었고 12학년 졸업 작품 때 연구 논문과 음악 ... 교과명 : 교육과정 및 교육평가교수명 : 이 지 연 교수님{슈타이너 학교의 참교육이야기{학 과 : 경제학과학 번 : 0131063성 명 : 방 정 수제출일 : 2004년 9월23일슈타이너 ... 일단은 슈타이너 학교에 입학해서 교육받는 아이들이 마냥 부러웠다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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  [유아교육]발도로프 교육

  주로 오전 8~10시까지 주기수업이 이루어지는데, 이때 시작 30분은 시를 암송하거나 음악에 맞추어 스피치를 하는데 할애된다. ... 슈타이너는 인간으로 되어가기 위한 존재인 어린이의 주변에는 반드시 인간의 사회가 있어야 하며, 인간과의 상호작용 측면에 있어서 특별히 모방과 모범을 중요시하고 있다. ... 그래서 교육에서는 이러한 발달의 진실이 고려되어야 한다.(2) 발달 단계론슈타이너의 발달 이론에 따르면 인간은 7년의 리듬 속에서 이루어지며 유아에서 청년기에 이아이들의 내적인 상태를

  리포트 | 76페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.15

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  [교육]대안교육에 대한 고찰

  독일독일에서 출발한 슈타이너학교는 제1차 세계대전 후 독일의 사회적·문화적·교육적 쇄신운동의 일환으로 설립됐다. 1919년 9월 7일 최초의 슈타이너학교가 문을 열었는데 주로0 ... 졸업생들은 대학 진학자들이 많고 음악이나 디자인, 시민단체 등의 다양한 분야로 진출한다.1997년 세워진 대안학교 1호 경남 산청군 간디학교가 초중등교육법을 어긴 불법 학교로 규정돼 ... 위탁형은 부적응 학생을 받아 단기간 교육한 뒤 일반 학교로 돌려보내는 형태다.대부분의 학교가 농사와 요리, 나무 심기, 전통 음악, 목공예, 옷 만들기, 환경보호 활동 등을 공통적으로

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.11

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  대안학교 설계

  , 단체노작을 통한 생태교육 실천자연과 조화를 이루는 생활, 공동체 생활을 통해 배우는 삶의 지혜일곱째, 예술교육 및 표현활동을 통한 창의적인 인격체 완성학생 1인 1특기 개발, 음악 ... 주체적으로 꾸려 나가는 사람셋째, 창조적 지성인틀에 박힌 생각, 기성의 지식에서 벗어나 새로운 아이디어와 지식을 창조해 낼 수 있는 사람넷째, 머리·가슴·손발이 조화롭게 발달된 사람슈타이너의

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.22

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  [교육학]대안학교

  한 학기에 한번 연극공연, 음악회, 작품 발표회 실시, 교사와 학생들이 협의하여 결정, 진행함- 학부모 활동? ... 외국의 대안학교1) 대안학교 설립배경과 성격2) 외국의 대안학교 사례① 영국의 대안교육 : 섬머힐② 독일의 대안교육 : 발도르프 학교③ 스위스의 대안교육 : 바젤 슈타이너 학교④ 태국의 ... 슈타이너에 의하면 인지학은 인간이 자신의 인간성을 의식하도록 인간 영혼에게 지혜를 부여하는 하는 것을 의미한다.- 인지학적 인식론- 인지학적 인간론- 인지학적 발달론과 3단계 교육론

  리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.16

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  발도르프 교육에 관한 논의

  발도르프교육에서 실시되고 있는 구체적인 교수-학습 방법들을 제시하고, 이러한 수업 방법들이 아동의 인지적·정의적 발달에 미치는 효과에 대해 논의하시오.루돌프 슈타이너(1861-1925 ... 신체적으로 손재주를 키울 수 있고, 정신적으로 예술적 이해와 감각, 상상을 통해 주변을 이해하는데 도움이 된다.또 여러 가지 악기를 다루는 등 예술을 통해 자신의 생각을 펼치며, 음악과

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.21 | 수정일 2020.12.16

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  [서양건축사] 아돌프 루스 (Adolf Loos) & 앙리 반 데 밸데 (Henry van de velde)

  Champs-Elyees) 1914 쾰른(Cologne) 공작식' 바그너 ' 근대적 기능론'아르누보특징'장식과죄악' Raumplan추상적 선형어휘 합리적 장식 감정이입과 추상성작품슈타이너 ... veldeEcology Analysis01Adolf Loos08r 하우스 (1927~28)정면 : 대칭적 입면 / 배면 : 내부공간의 투영 진입홀이 split-level에 의해 구성 / 식당과 음악실의

  리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.14

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  [교육론] 독일과 이탈리아의 초등교육

  최근 물질적인 가치관이 많은 부분을 지배하고 있는 사회일수록 슈타이너 교육에 대한 관심이 높아지고 있다.그들은 수업의 모든 것을 음악으로 진행한다. ... 작가의 딸은 독일에 있는, 대부분의 사람들은 음악학교라고 부르는 슈타이너 학교에 다니고 있다. 이 학교가 창립된 것은 1919년 독일이 1차 세계대전에 패한 직후이다. ... 그런 나라에서 교육받은 어머니가 자식을 단 하나의 이유, 음악이 살아있는 곳이기에 보내는 것은 위대한 결심이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.21

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  대안학교

  스위스 - 바젤 슈타이너 학교▶ 교육과정* 루돌프 슈타이너의 인지학을 바탕으로 한 인간관과 인간발달 단계론("사람은 태어나서 자유로운 한 사람으로 완성되기까지 7년 주기로 발달한다. ... 교과과정- 기본교과 : 수학, 영어, 체육, 역사, 여행, 환경- 테마교과 : 각 학기별 4 과목씩탐구집중하기논리, 국어, 경제, 과학일상 즐기기미술, 음악, 영화, 댄스내 꿈과 세상프로젝트 ... 스위스 - 바젤슈타이너Ⅲ. 대안학교의 등장배경과 현황‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥p.10Ⅳ. 대안학교의 유형‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ p.121.

  리포트 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.13

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  [교육철학 및 교육사] 교육사상 분석

  발도로프 교육학은 아이들의 발달과정을 이렇게 정리하고 이를 기반으로 교육 방법을 체계화시켰다.아이들의 발달 과정에 맞추어진 교과과정은 12년 동안 그림과 음악, 손과 몸의 움직임으로 ... (Rudolf Steiner, 1861-1925)가 교육을 담당했다.슈타이너는 인간의 발달 단계를 구분하고 각 단계에 맞는 교육이론과 교육 방법, 교육과정을 제시하고 있다. ... 정상화되지 못하고 오의 이름이다. 1919년 독일에 세워진 학교의 이름을 사장 이름을 따 발도로프학교라 지었고, 담배공장 노동자들의 자녀들이 다녔으며, 인지학의 창시자인 루돌프 슈타이너

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.29

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