"아동동화창작" 검색결과 401-420 / 1,786건

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  [독서치료이론]독서치료의 정의와 치료적 가치, 독서치료의 효과

  내용을 잘 전달하기 위해 쓰여진 과학동화나 현대적인 감각에 의해 창작된 창작동화와는 남다르다고 할 수 있다. ... 최근에 영유가가 읽는 동화는 전래동화, 창작동화, 과학동화 등 그 증류와 내용이 다양하다.그러나 수천년 전부터 내려오면서 사람들 입에 회자되는 전래동화는 영유아 아동에게 미치는 영향이 ... 전래동화의 치료적 가치아동은 아주 어려서부터 책을 접하게 된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.07

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  (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학의 장르-옛이야기 그림책

  문학적 가치민담은 재화와 각색을 통해 재구성된 집단적 창작품의 가치를 지닌다. ... 옛이야기는 오래 전부터 입에서 입으로 전해진 작자 미상의 이야기를 이야기는 원래 어린이를 대상으로 만들어진 이야기는 아니므로 그 동안 아동문학 분야에서 어린이에 맞게 다시 쓴 이야기를 ... 유아문학의 장르앞서 유아문학의 정의에서 살펴보았듯이, 유아문학의 장르는 크게 동화와 동시로 나뉘고, 동화는 다시 전래동화, 전래동요, 환상동화, 사실동화로 나뉘며, 동시에는 동요가

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09

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  아동문학에는 여러 종류가 있는데 가정에서 할 수 있는 것 중 자신의 사례이거나 주위의 사례를 토론하시오.

  아동문학의 종류아동문학의 종류에는 전래동화 창작동화, 전래동요나 동시, 희곡, 전기, 수필, 소설, 그림책, 아동극 등의 모든 문학 장르가 포함된다. ... 동화시는 대체로 서사동시(담동시)의 영역에 내포된다.또한 창작동화는 독자의 대상을 비교적 유년층으로 잡을 때는 유년동화가 되는 것이요, 소년층으로 잡을 때는 소년동화가 되는 것이다. ... 문장 언어로써 효능을 발휘할 때는 문장 동화가 되나 음성언어로써 효능을 발휘할 때에는 구연동화라 불리기도 한다.그리고 창작소설은 다시 소년·도 한다.3.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.20

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  환상동화와 정보동화와 사실동화에 비교설명과 각 동화에 대한 그림책 소개하기

  동화의 정의 및 아동문학에서 환상동화와 정보동화와 사실동화의 범주1) 동화란아동문학이란 글쓴이가 어린이와 동심을 그리는 성인을 독자로 쓴 동시, 동화, 동요, 아동소설, 아동극 등 ... 동화는 또한 우화, 전래동화, 창작동화, 외국동화로 나뉘는데 환상동화와 정보동화와 사실동화는 이 중 창작동화의 범위에 속한다. ... 예술성을 기반으로 한 모든 장르의 창작품이라고 할 수 있는데 이들 모두 예술성과 교육성이 함께 이루어져야 함을 중요하게 생각해야 하며, 아동문학은 크게 시, 소설, 희곡, 수필, 비평

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.04.02 | 수정일 2018.09.18

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  바람직한 아동문학 교육을 위해서 교사가 해야 할 역할과 부모의 역할이 매우 중요한데 교사와 부모의 역할이 구체적으로 어떠해야 하는지

  자녀들이 자신이 이야기를 창작하여 이야기하더라도 부모는 아동의 이런 반응을 격려해 주고 칭찬해 주어야 한다.그리고 자녀의 생활과 책의 내용을 연결시켜 대화를 나눌 수 있다. ... 그림책은 아동들의 삶에 동화되는 과정이 된다는 점에서 중요하므로 흥미와 능력에 관심을 두고 선정되어야 한다.3. ... 아동들이 문학수업에 대하여 흥미를 가지고 또래들과 반응을 공유할 수 있고 자유로운 분위기와 환경을 구성해 주어야 한다.다양한 장르(동화, 동시, 동요, 동극 등) 의 문학 작품은 다양한

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27

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  아동문학은 다양한 주제를 가지고 있습니다. 이 중에서 쉽게 다루기 힘든 주제(예 : 성소수자, 전쟁, 이혼, 죽음, 따돌림 등)를 지닌 아동문학을 찾으세요. 작품에 대해서 구체적으로 설명하고(줄거리는 간단하게) 'IF' 내가 만약 그 주인공이라면 그 상황을 어떻게 진행할지에 대해서 쓰세요.

  어린이들을 위하여 창작된 동요와 동시, 동화와 소년소설, 동극의 총칭이다. 아동문학은 그 대상이나 작품의 소재와 기능의 한계성 때문에 특수문학으로 불리어지기도 한다. ... 서론오늘날 아이들에게 효과적인 학습법은 바로 아동 동화책을 통한 학습법이다. 동화책은 인간의 발달과 성장에서 가장 중요한 시기인 아동들을 위해서 만들어진 아동문학이다. ... 그 이유는 앞에서 말한바와 같이 성장과 발달에 아동의 시기는 매우 중요하기 때문에 아동들이 문학을 통해서 받는 영향력이 크기 때문이다.아동문학은 어린이들을 대상으로 하여 창작된 문학이다

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.24

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  사실동화와 환상동화에 대해 각 한권씩 선정하여 설명하고, 문학적 특징에 대해서 말해보시오

  어린이들을 위하여 창작된 동요와 동시, 동화와 소년소설, 동극의 총칭이다. 아동문학은 그 대상이나 작품의 소재와 기능의 한계성 때문에 특수문학으로 불리어지기도 한다.2. ... 그 이유는 앞에서 말한바와 같이 성장과 발달에 아동의 시기는 매우 중요하기 때문에 아동들이 문학을 통해서 받는 영향력이 크기 때문이다.아동문학은 어린이들을 대상으로 하여 창작된 문학이다 ... 아동 동화책을 통한 학습법이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.06

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  환상동화와 사실동화의 문학적 특성 비교

  환상동화도 있다.환상동화는 아동을 위해 작가가 상상적인 요소로 창작해낸 이야기로써 아동의 생활과 밀접하게 연관되어 있지만 현실과는 다른 초자연적인 소재나 대상 또는 사건이 중심이 ... 창작동화에는 크게 두 가지 유형이 있다. ... 사실동화는 아동의 경험세계, 사실세계를 다루기 때문에 익숙하고 친숙하게 다가갈 수 있게 되며 아동들은 동화를 통해 많은 경험을 하게 되며 사실동화를 통해 다른 유아들도 자신처럼 기뻐하고

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.11

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  아동문학의 정의에 대해 기술하고 유아기에 좋은 문학을 경험했을 때의 가치에 대해 실제 사례

  아동문학의 정의(1) 아동문학은 어린이들을 대상으로 하여 창작된 문학이다. 어린이들을 위하여 창작된 동요와 동시, 동화와 소년소설, 동극의 총칭이다. ... 쉽게 읽을 수 있도록 쓴 소설·그림책·동화·자장가·우화·민요와 그밖에 주로 구전되어온 자료 등 광범위한 작품을 포괄한다.2. ... 자녀를 둔 부모들은 자녀가 자라면서 문학을 사랑하고 이해하고 즐기도록 하는데 기여해야 한다.자녀가 좋은 책읽기를 즐겨하고, 자연스럽게 부모가 들려주는 동화를 듣고 내용의 흐름을 이해해나갈

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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  (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학 매체의 종류

  과거에는 문자로 창작된 책을 통하여 느꼈던 감동과 깨달음을 오늘날에는 전자책, 플래시 동화 같은 디지컬 매체, 영상과 음향으로 만들어진 영상매체를 통해 얻고 있는 것이다.이러한 경향으로 ... 컴퓨터의 융통성있는 구조는 개별 아동의 흥미와 학습 수준에 맞게 학습 내용을 선택할 수 있고 속도를 조절할 수 있다. ... 앞치마 동화도 유아의 집중도를 높여주는 동화다. 앞치마 동화로 제작하기에 적절한 동화는 융판 동화와 자석 동화와 마찬가지로 등장인물의 수가 점차 늘어나거나 줄어드는 동화이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09

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  그림책을 수상하는 대표적인 아동문학상은 칼데콧상으로, 1938년에 시작되었습니다

  그림책을 수상하는 대표적인 아동문학상은 칼데콧상으로, 1938년에 시작되었습니다. 한국의 아동문학상의 대표인 황금도깨비상은 1992년에 시작되었습니다. ... 두 문학상의 공통점은 창작물로 어린이 문학의 발전을 도모하자는 토대로 만들어진 어린이 문학사에서도 의미 있는 연혁이 존재한다. ... 이에 따라 진부한 소재나 형식적 소재가 아닌 어린이의 상상력과 탐구심, 무한한 상상력의 생각을 불러일으키는 가치를 담은 창작형식 소재라는 점이 두 책의 유사점이었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12

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  좋은동시’ 와 ‘나쁜동시’의 차이점이 무엇일까요

  자녀들이 자신이 이야기를 창작하여 이야기하더라도 부모는 아동의 이런 반응을 격려해 주고 칭찬해 주어야 한다.그리고 자녀의 생활과 책의 내용을 연결시켜 대화를 나눌 수 있다. ... 이러한 동화책은 아이들이 쉽게 읽을 수 있다는 점에서 거부감이 없이 친근하게 동화책을 접할 수 있다는 것이다. 동화책은 어린아이에게 인간형성에 도움을 준다. ... 좋은동시’ 와 ‘나쁜동시’의 차이점1) 동화책, 동시(내 자신의 경험)내 자신이 어렸을 때 다양한 동화책을 읽으면서 자라왔다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17 | 수정일 2018.09.18

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  동화를 예를 들어 문학의 요소를 설명하고 텍스트 내용에 대한 교육적 기능 제시하기

  구체적으로 보면, 전래동화의 경우에는 권선징악이라는 아동들에게 교훈을 줄 수 있는 명확한 주제가 있으며, 현대의 창작동화의 경우에는 아동들 각자가 생각할 수 있도록 열린 주제를 많이 ... 이에 따라서 최근 교육 현장에서는 아동 문학을 대표로 하는 동화를 활용하여 교육을 진행하고 있다.그래서 본 레포트는 아동문학의 대표인 동화를 예를 들어서 아동문학이 가지고 있는 문학의 ... 특히 동물과 식물, 사물이 의인화되어 나타내는 등장인물은 아동들에게 친숙하기 때문에 아동들을 문학작품이라는 동화에 몰입하게 하는 도구가 되는 것이다.(4) 배경아동문학작품 속의 등장인물들이

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.30

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  [아동문학교육]19세기가 외국 아동문학사에 있어 중요한 의미를 갖는 이유에 대해 설명하고, 19세기 외국의 대표적 아동문학 중 한 가지를 택하여 읽은 후 작품에 대해 자세히 기술하시오.

  이 책은 옛날의 민담, 전래동화 등을 재창작한 뒤 수록하여 모아놓은 형태의 책으로, 동화집에는 ‘미운 오리 새끼’, ‘백조 왕자’, ‘인어 공주’ 등의 세계적으로 유명한 이야기의 단편이 ... 평가받는 안데르센(Hans Christian Andersen)의 『어린이를 위한 동화집』이 있다. ... 아동문학교육19세기가 외국 아동문학사에 있어 중요한 의미를 갖는 이유에 대해 설명하고, 19세기 외국의 대표적 아동문학 중 한 가지를 택하여 읽은 후 작품에 대해 자세히 기술하시오.19세기가

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.19

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  그림책에 수상하는 대표적인 아동문학상은 칼데콧상으로, 1938년에 시작되었습니다. 한국의 아동문학상의 대표인 황금도깨비상은 1992년에 시작되었습니다

  매해 그림책 부문과 동화 부문으로 나누어 시상하며, 신인에게는 등단의 기회를 기성 작가에게는 폭넓은 창작의 발판을 제공한다.모집 및 수상 부문*동화(단편 및 장편)중고학년 어린이들을 ... 위한 단편 5편 이상 또는 장편동화 1편을 응모할 수 있으며, 형식에 제한 없이 어린이를 대상으로 한 동화를 투고할 수 있다. ... 아동문학교육그림책에 수상하는 대표적인 아동문학상은 칼데콧상으로, 1938년에 시작되었습니다. 한국의 아동문학상의 대표인 황금도깨비상은 1992년에 시작되었습니다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.25

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  독서지도사 예상문답

  4① 발달과정 : 전래동화, 창작동화② 기법 : 환상동화, 생활동화③ 독자대상 : 유아 동화, 초·중·고 동화, 성인 동화④ 창작의도 : 구연동화, 문장 동화16. ... 다음 중 아동문학의 특징과 거리가 먼 것은? ... 동화지도에서 올바른 동화의 분류로 보기 어려운 것은?

  시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.15

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  문학교육론-문학이론과 문학교육 ppt

  옛이야기 , 동화 , 소설 소설 ( 동화 , 옛이야기 ) 소설 극 아동극 아동극 극 ( 아동극 ) 극 기타 애니메이션 , 만화 애니메이션 , 만화 여러 매체 자료 비평문 , 여러 ... ( 동화 , 옛이야기 ) 소설 극 아동극 아동극 극 ( 아동극 ) 극 기타 애니메이션 , 만화 애니메이션 , 만화 여러 매체 자료 비평문 , 여러 매체자료 지식 - 시적 요소 (1) ... 문학교육의 목표 및 내용 _ 내용체게학년군 성취기준 1-2 발상과 표현이 재미있는 작품 시 ( 동시 ), 노래 시 ( 가 ) 서사 옛이야기 , 동화 옛이야기 , 동화 , 소설 소설

  리포트 | 63페이지 | 5,500원 | 등록일 2017.07.31

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  지자체의 북스타트 운동이 어떻게 전개되고 있는지 조사하고, 조사내용을 바탕으로 본인의 의견을 기술하시오.

  더 세분하게 되면 동요에는 전래동요와 창작동요로, 동시에는 자유시형과 산문시형으로, 동화에는 전래동화와 창작동화로, 아동소설에는 개작소설과 창작소설로, 아동극에는 동화극과 생활극, ... 장르 구분은 시 부분에 동요와 동시, 소설 부분에 동화와 아동소설, 희곡부분에 아동극과 아동시나리오의 세가지 장르로 나누고 있다. ... 이와 거의 같은 내용으로 이재철도 아동문학 장르로 설명하고 있는데, 시에는 동요와 동시, 소설에는 동화와 아동소설, 그리고 희곡에는 아동극과 아동시나리오로 나누고 있다.그러므로 일반

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.11

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  유아기 발달에 적합한 그림책 제시 및 분석

  서점 아동문학 코너의 창작그림책을 찾아보면 화려한 색상들로 구성된 그림책들이 대부분이다. 그런데 지금 소개할 책의 저자는 그림책으로 새로운 시도를 하였다. ... 즉, 아동문학은 아동의 세계가 담겨 있고 아동의 발달에 영향을 미친다는 것이다.따라서 그림책의 선정과 그림책의 집필에 있어서는 독자층인 아동의 발달에 대한 이해도 필요하다. ... 사소한 것으로 넘길 수 있는 판의 점선 표시도 점선은 보이지 않는 숨겨진 부분을 표현하는데 쓰인다는 사회적 부호약속도 경험적으로 습득 할 수 있게 된다.다음으로 소개할 그림책은 창작그림책이다

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.22

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  동화 작가 분석

  04. 게오르그 할렌스레벤 (Georg Hallensleben) 1958년 독일에서 태어났다. 그 후로 약 20여 년 동안 독일, 로마에서 지내며 전시회를 여는 등 화가로서의 왕성한 작품 활동을 했다. 현재는 아내인 안느 구트망과 파리에 살면서 함께 그림 작업을 하고 ..

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.22

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