"지적장애아지도" 검색결과 401-420 / 5,178건

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  유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오.

  다만, 교육활동과 일상일과에 참여 시에 필요한 기술이 교육과정에 포함되지 않는다는 한계점이 있어서 중증장애나 중복장애가 있는 유아에게는 적합하지 않다는 것이 지적되었다(Noonan ... 유아교육특수학유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하여 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오.유아교육특수학유아특수교육과정의 모형에 ... 능력에 대한 기대를 높이고자 하였다.경기도 교육청에서 2013년 편찬한 ‘영유아 특수교육 길잡이’의 특수교육대상 영아학급 영역별 지도목표, 영역과 내용별 지도목표와 표준보육과정에서

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.11

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  지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다

  과목 : 특수아상담주제 : 지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. ... 기관에 대한 정보를 제공한다.지역기관과 연계해서 자녀양육정보 제공보육시설을 안내한다.다른 장애아를 둔 부모를 연결시켜준다.A는 정신지체 2급으로, 언어발달 및 인지발달이 지체되어 ... A의 가정에서 신변자립기술과 더불어 인지적 언어적 상호작용 지도를 어머니에게 시범을 보이면서 A에게 실시하기로 계획을 세웠다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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  언어발달장애를 동반하고 있는 장애 유형의 특징을 설명하고, 그중 한 장애유형에 대해

  경도 지적 장애아는 비슷한 연령의 또래와 유사한 음운적 특성을 보이지만 중도 지적 장애아동은 비장애 아동에 비해 발성이나 자음의 산출이 적다.2) 다운증후군다운증후군 아동들은 여아들이 ... 다양한 지도가 필요하다. ... 언어장애2. 언어장애를 동반하는 장애유형1) 지적장애2) 다운증후군3) 자폐범주성장애Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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  특교론 감상문

  솔직하게 말하자면, 청각, 시각장애 학습장애와 같이 신체나 특정 기능을 수행하기 힘든 학생들은 비록 내가 부족하더라도 케어할 수 있다고 자신 있게 말할 수 있었지만, 지적장애 친구들은 ... 하지만, 최근에는 그런 생각보다는 ‘아 그렇구나.’ 하며 오히려 무덤덤해졌다. ‘그들도 어차피 우리와 같은 사람인데 그냥 평범하게 자기 할일 하는구나.’ 라고 생각하는 것이다. ... ‘감정 변화, 그에 따른 비언어적 반언어적 표현의 변화 없이 일관되게 지도할 수 있을까?’ ‘특수아동 외 다른 아동에게 소홀해지지는 않을까?’

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.18

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  사회심리학, 사회학개론, 아동발달, 아동복지론, 자폐장애교육, 장애인복지론,특수아동이해토론

  이같은 편견들이 장애아라는 색안경을 끼고 보게 해도 과언이 아니지 싶다.장애인에 대해서 사회적 편견은 신체상이나 정신상의 장애를 가지고 있음으로 인해서 사회 적응을 못한다는 것으로 ... 토론사회심리학, 사회학개론, 아동발달, 아동복지론, 자폐장애교육, 장애인복지론,특수아동이해특수아동이해주제: 특수아동을 지도하는 교사가 되기 위해 필요한 자질은 무엇이며, 자신은 특수아동 ... -일란성 쌍생아는 유전자가 같지만 이란성 쌍생아는 일반적 형제자매와 크게 다르지 않다.유전과 환경이 개인의 발달에 미치는 영향은 연령에 따라 다를 수 있다. 출생에서 영.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.07

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  지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야

  정신지체아교육주제: 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. ... 것이 아니라 최대한 선생님과 가까운 위치에 앉을 수 있도록 지도하여 장애 아동이 원활하게 활동에 참여할 수 있도록 도움을 제공해야 한다.이야기 나누기 활동을 진행할 때 교사는 장애 ... 더불어, 장애 아동이 좋아하는 것과 관련된 놀이 활동이나 강화물을 활용하여 이야기 나누기 활동의 집중도를 높일 수 있도록 지도하는 것이 좋으며 교사는 장애 아동을 뒤에 앉도록 유도하는

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.11.15

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  장애 영유아 교수방법론 장애 개별화 프로그램

  우리나라의 ‘장애인 등에 대한 특수교육법 제 22조와 시행규칙 제 4조’에서 개별화교육에 대한 규정을 확인할 수 있으며, 개별화교육계획은 법적 문서로 지적장애 학생을 비롯한 특수교육대상자에게 ... 기가 막힌 일은 끝나지 않고 아이가 자라면서 정상아와 다름을 느끼고 병원을 찾았는데, 그때에 아이가 자폐 스펙트럼 장애를 가지고 있다는 진단을 받게 되었다고 했다. ... 본론① 영유아의 기본 정보이름김채란(자폐 스팩트럼 장애)생년월일2017.07.17교육기관장애전담 유치원현재연령만5세보호자부:이수미 (인)장애전담교사김한솔(인)작성일2022.10.01수행도평가기간1차

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.07

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  정신지체아교육 ) 어린이집에서 요구되는 유아의 적응행동에 대하여 정리하고, 이를 지원하기 위한 전략에 대하여 사례를 들어 논하시오.

  특히나 나이가 어린 지적 장애 아동들은 위의 공식검사들을 이용한 평가 방법은 진행하는 것이 일반 아동보다 더욱 힘들 것이다. ... 미국에서는 적응 행동에 대해 한 개인이 자신의 나이나 그가 속한 문화 집단에서 기대하는 독립성이나 사회적 책임감의 기준을 만족하는 정도라고 정의하고 있으며(미국 지적 장애 및 발달 ... 대상 아동이 지적 장애에 해당하는 아동이라면 그 아동의 신체, 인지, 언어와 의사소통, 사회성 발달에 대해 정확하게 파악한 후에 대상 아동이 어떤 행동을 할 수 있을 만큼 발달하였고

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.06

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  정신간호학 성장애, 수면장애, 신경발달장애, 신경인지장애 정리

  식사를 거부하는 아이에게는 즐거운 분위기를 조성하여 식사를 격려한다.2) 행동지도, 언어지도, 식사지도 및 대소변 가리기 지도 등을 실시할 때에는 실수나 잘못을 책망하는 것보다 잘하는 ... 전반적으로 지적장애를 보인다.타인의 놀이에 관심이 없으며 외적 자극보다는 내적 자극의 영향을 받는다.증상 : 의사소통 장애(울음, 소리 지름, 이상한 말하기)행동장애(상 놀이에 오래도록 ... (대부분 3세 이전에 발병한다.)-> 다양한 활동요법을 통해 다른 것에도 관심을 가지도록 하여야 한다.연구를 통하여 자폐아와 정상아의 부모 간 양육태도의 차이가 없음이 밝혀졌다.->

  방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.13

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  생활지도에 대한 인식변화와 생활지도의 필요성, 생활지도 활동영역을 설명하고, 생활지도를

  , 신경성 폭식증, 품행장애, 반항성장애 같은 것이 이전에 비하여서 청소년에게 자주 생긴다. ... 자신의 지적, 사회적, 성적, 도덕적 여러가지 측면을 통일되어진 자아정체성으로 통합하고자 노력을 한다. ... 그렇지만 청소년은는 신체 변화와 성적인 성숙이 빠르게 이뤄지며 아이도 성인도 아니라 주변인으로서 존재적인 특징이 나타나 새롭게 부과되고 있는 사회적인 요구들 등 양가적인 상황을 만나게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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  학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오

  특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.I. ... 학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.목차학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 ... 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.I.

  리포트 | 15페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.12.18

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  사회복지 프로그램개발과평가 기획안

  “친구를 배워요”에서는 장애아들이 직접 겪는 문제들이나 장애아들의 고충이 담긴 영상을 틀어주고, 장애아 본인의 의사 여부에 따라 관련 이야기를 들려줄 수 있도록 지도한다. ... 따돌림의 문제가 아닐 수 없는데, 얼마전 초등생 2학년인 지적장애 여자아동이 2달 동안 친구들의 방해로 여자화장실이 아닌, 남자화장실을 사용했다는 기사가 나오기도 했는데, 따돌림을 ... 장애아동에 대한 주제 및 학급 안에서 일어난 주제에 대해서 논제를 던져주는데, 첫 번째 주제는 “장애아 친구를 어떻게 생각해요?”

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.08

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  특수아통합교육 ) 교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해 구체적

  특수아통합교육교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요? ... 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해 구체적으로 작성하세요.특수아통합교육"교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 ... 지르기도 하고, 일부 학생들은 표정을 일그러뜨리며 비난적인 태도를 보이기도 한다.2) 설정한 사례에 대한 특수교사와 일반교사의 상반된 견해 제시일반교사는 학생-A에게 이러한 행동을 지적하고

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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  발달장애의 정의와 개념 및 우리사회가 나아갈 방향

  이외에도 산모의 약물 남용, 영양실조, 방사선 노출, 조산아 출생 등으로도 지적장애가 발생될 수있다.나. 특징- 주의집중 특성? ... 유전적인 요인은 신체의 설계도인 유전자 지도가 잘못되었다는 것을 의미할 뿐, 부모가 잘못해서 아이가 잘못되었다는 뜻이 아니다. ... 미숙아 등의 생물학적 요인과 임신 시의 음주, 부모와 격리된 환경, 성장기 가정 문제 등의 환경적 요인도 원인이 될 수 있다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.13 | 수정일 2021.09.14

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  학습장애아의 교육적 접근(학습장애 아동의 지도-교수방법)

  학습장애아의 교육적 접근(학습장애 아동의 지도-교수방법)목차학습장애아의 교육적 접근(학습장애 아동의 지도-교수방법)I. 인지훈련1. 자기교수법2. 자기점검법3. ... 또래교수* 참고문헌학습장애아의 교육적 접근(학습장애 아동의 지도-교수방법)학습장애 아동은 이질적인 집단으로 각기 다양한 특성을 보이는 만큼 이들을 지도하는 방법 역시 다양할 수밖에 ... 학습장애 아동들의 이러한 특성이 이들을 지도하는 교사들로 하여금 교육 프로그램을 계획하거나 지도하는 데 다양한 교수방법이나 전략을 사용하도록 하는 부분이기도 하다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.28

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  교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정

  특수아통합교육주제: 교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요? ... 방법을 모색하는 것, 장애유아의 사회성을 높이기 위해 적절한 지도를 하는 것, 비장애유아의 인성지도 및 특수교육교사와의 협력교수를 위한 노력 등이 있다.한편, 특수교육교사의 역할은 ... 첫째, 교사 간 협력은 서로의 지적 능력을 향상시켜준다. 이를 통해 혼자서는 이루지 못하는 교육성과에 대한 성취가 가능하다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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  특수아동교육

  필요한 사람들은 장애인만 되는 것이 아니라 장애위험에 노출되어 잇는 아동을 비롯하여 사회적으로 열악한 환경에 있는 다문화, 학대아동, 약물복용, 비행아동, 학습부진아동도 포함되어야 ... 대응하고, 장애 영역 개념화를 통해서 전문가의 수준높은 교육과 지도를 받는다면 사회의 구성원으로서 역할을 하는 기회를 제공받는게 중요하다.지적 기능과 적응행동상의 어려움이 함께 존재하며 ... 발달 속도가 느리고, 보다 높은 지적 발달 수준에 도달하지 못하지만 인지발달 학습이외 다양한 학습을 통해 발전할 수 있는 가능성을 지니고 있어 지도방법에 관심을 가지고 있다.정신지체아동은

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2023.01.01

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  특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성

  특수아 상담을 통해서 스트레스 대처 기술의 습득, 몸과 마음의 조정, 실행 기능 능력 지도, 자기조절 능력 습득, 사회적 기술과 사회적 사고의 학습, 강점과 약점에 관한 이해, 자존감 ... 이러한 측면에서 특수아는 특별한 요구를 가진 아동을 의미하는데 지적, 신체적 능력과 의사소통 능력, 감각적 능력, 행동과 정서적인 발달 수준에서 일반적 범위에서 차이를 나타내는 아동을 ... 특수아 상담은 장애를 지닌 아동 상담과 영재아 상담을 포함하는 개념이지만 상담 현장에서 특수아 상담은 장애를 지닌 아동 상담과 대체로 동의어로 사용된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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  정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법

  정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법목차정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법I. 정신지체학생 중심 교육1. 학업 전 기술 점검하고 지도하기2. ... 다양한 교수-학습방법 활용하기* 참고문헌정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법정신지체학생이 통합되어 있는 환경에서 적절한 교육을 실행하기 위해서는 먼저 정신지체학생 개인에 초점을 ... 교사는 정신지체학생에 대해 높은 기대를 갖고 성취수준을 높게 정하고, 성공적인 일상생활을 위해 고안된 기능중심 생활교육과정을 적용하는 것이 바람직하다.(1) 학업 전 기술 정점하고 지도하기정신지체학생은

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.18

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  특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기

  통합교육이 학업성취 면에서 의미 있는 발달을 보이며, 특수아일 경우 통합교육이 지적 발달에 도움을 주게 되는 것이다(이정애, 2001). ... 또한 특수학급 교사는 경우에 따라 일반학급 담임을 하기도하고 교과목의 지원 수업을 하기도 하며 학급지진아동이나 보충수업 지도 업무까지 하는 경우도 있다. ... 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물 및 해결방안1) 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물 고찰첫째, 특수아에 대한 부정적 인식이 통합교육을 위한 협력에서 큰 장애물이 된다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.08

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