"한국어문법교안" 검색결과 401-420 / 457건

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  현재 개발된 한국어 교재 한가지를 선정하여 장점과 단점을 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화 시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오

  물론 교사 스스로가 선택한 교재에 대한 교안을 구성하고, 교육목표를 설정하여야 하지만, 초보 교사에게는 쉬운 일이 아니므로 교사를 위한 가이드북이 필요하다는 생각이 들며, 학습자 또한 ... 또한 어휘, 표현, 문법 각각 보기에 따른 연습문제들이 제시되어 있어 학습자 중심으로 구성되어 있다.이 교재의 종합적인 장점은 언어의 4영역인 ‘듣기, 쓰기, 읽기, 말하기’의 기능을 ... 내적동기 부여에 도움이 될 수 있다.어휘는 새로운 단어들을 삽화를 통해 익힐 수 있도록 잘 나열되어 있으며, 표현은 단원 별 2개의 표현을 대화를 통해 익힐 수 있도록 구성되어있고, 문법은

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.10

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  한국어 교원 - 외국어로서의 한국어발음론 - 강의내용정리

  수업1.한국어 교원의 발음 교안방안1-1. ... - 약 20시간 발음과 문자를 익히면 한국어의 다양한 음운현상 학습가능- 실제 교실 현장에서는 발음보다는 문법과 어휘 등 용법에 수업의 초점- 한국어의 발음이 익숙할 때까지 절대 시간이 ... 발음교육성의 필요성※‘소리’는 언어의 구성에서 가장 기본적이고 효과적인 의사소통의 도구※ 언어의 구성요성: 의미 + 형태1) 의미① 어휘적 의미: 하늘, 바다, 예쁘다② 문법적 기능

  리포트 | 43페이지 | 10,500원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.02.12

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  매체를 활용한 어휘 교육 관련 논문 1편을 요약하고, 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하시오.

  의사소통적 언어 기능을 통합한 한국어 수업의 실제실제 수업의 예시 : 매체수업 교안- 뮤직비디오 수업단원아버지담당자문지원예상시간2시간목표1. ... 이용한 교육수업 후 활동·장면 보고 추측하기·줄거리 말하기·결과 예측하기·문화적 배경 이해하기·등장인물 성격·외모 설명·노래 듣고 빈칸 어휘 채우기·어려운 발음 익히기·어휘 및 문법 ... 들어가는 말최근 한국어 학습자들이 급속히 증가함에 따라 한국어·문화 교육의 중요성이 커지면서 다매체 시대에 노출된 학습자들의 한국어·문화교육에 대한 요구도 다양해지고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.21

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  한국어 문법교육론 - 문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.

  외국어로서의 한국어문법교육론(문법 교육의 방법을 ①귀납적, 연역적 방법 ②교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.)1. ... 문법 교육의 방법(1) 귀납적 방법과 연역적 방법문법요소를 소개하는 방법에는 예시를 통하여 설명하는 귀납적 방법과 규칙을 통해 설명하는 연역적 방법으로 크게 나눌 수 있다.1) 귀납적 ... 보다 학습자의 성향에 따라 문법교육 방법을 달리해도 좋을 것 같다.

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.20

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  외국어로써의 한국어 학습교안

  내용의 결정, 그리고 교육 방법과 교육 기술의 선정에 있어 자국어를 자국민에게 가르치는 것과는 다소 다른 방향으로 설명하여야 할 것이다.따라서 나는 본 과제를 통해 외국어로써의 한국어를 ... 즉, 전통 문법의 틀 속에 짜 맞추어 넣으려고 하지 않고, 그들이 관찰한 대로 음성의 유형과 단어의 배합을 기술하려고 한다. ... 이로 인하여 학생들은 외국어로써 한국어를 습득함에 있어 문어체 보다 구어체를 먼저 제시받음으로써, 훨씬 더 빨리 습득할 수 있는 바탕이 되었다고 평가할 수 있다.의사소통 교수법의 특징

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.07

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  한국어교육 실습-모의수업 중급교안 - ('-기로 하다' 교안)

  “accept the proposal”입니다.여러분도 한국어공부 열심히 해서 제안서 쓸거죠? ... 3명 (중급)선수학습내용 : 전화 받고 내용 전달하기학 습 목 표- 건강에 관련된 단어 익히기- 제안 요청서 읽고 내용 파악하기학 습 내 용- 어휘 : 건강, 제안서, 마감일 등- 문법

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.08 | 수정일 2015.09.29

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  한국어 문법 표현 정리

  -(으)ㄹ지라도한국어 공부가 아무리 힘들지라도 열심히 노력하겠다.-(으)ㄴ/는데도 (불구하고)잠을 잘 잤는데도 왜 이렇게 피곤한지 모르겠어요.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.12

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  한국문화교육론 10p TV 문학관 - 사랑방 손님과 어머니

  이 ‘읽기 자료’에 오늘 학습할 한국어 문법을 노출 시킨다. ... 문화항목의 선정- 교안을 중심으로 문화교육의 요소 검토(외국인 학습자들의 문화교육 내용)- 외국인으로서의 한국어교육을 배운 이후 가장 한국어 학습에 도움이 됐던 작품으로 구상, 교육 ... 대사에 사용된 문장을 통해 목표문법을 이해 할 수 있다.( -기도 하고, -기도 한/하다.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.23

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  한국어교육능력검정시험, 한국어교원 3급, 면접 시험, 면접 기출, 면접준비(기출 및 예상질문)

  필기시험과 교안작성을 준비하면서 교사가 되어도 끊임없이 공부를 해야겠다는 생각을 했습니다. ... 교사의 자질에 대한 질문은 준비를 해가서 잘 대답했고, 나머지 문법, 교수법도 문제없이 잘 대답했습니다. ... 를 보면서 1인당 3개씩 질문합니다.교사의 자질/ 문법 / 교육법 등 3분야로 나눈 것 같았습니다.9개중 2개는 아예 대답을 못 했고, 2개는 애매하게 했습니다.

  시험자료 | 15페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.07.24

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  한국어 실습 초급교안작성,

  : 에 있다/없다, ~도2조 수 업 계 획 안 (교안작성)날 짜2014. 3. 15단 원(조원)학 습 자초급단계, 성인학습자교 수 자2 조(교안발표: 이주현)학습목표장소나 사물의 ... ③ 전 시간에 배운 문법을 간단히 복습한다.T : “이것은 무엇입니까?” S : “책입니다.” ... 사물의 위치를 묻고 대답할 수 있다.1 주제 : 장소에 따른 사물의 명칭 배우기2 기능 : 장소의 위치와 사물의 위치 묻고 답하기3 어휘 : 교실 및 방 에 관련있는 있는 어휘4 문법

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.30

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  외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.

  외국인을 대상으로 하는 한국어 교육에 있어서 교수법은 한국어를 구체적으로 습득시키기 위해 계획/실행하는 체계적인 방식을 일컫는다고 할 수 있다. ... 없으며, 수업의 목표가 분명하지 않고 평가하기가 어려우며, 학습자 개개인의 언어 능력이 차이가 클수록 수업에 대한 만족도도 떨어진다는 점이다.무언학습법교사는 가급적 말을 자제하고 교안을 ... 번역식과 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 협동 학습법, 무언 학습법, 암시 교수법까지만 짚어보도록 하겠다.문법 번역식 교수법문법 위주로, 읽기와 쓰기 활동에 중점을 두며, 어휘와

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.05.25

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  말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제(한국어교육)

  과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육론이름 :과제명 : 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. ... 아울러 문법적으로는 언제, 어디, 얼마나, 까지 등의 요소를 익힐 수 있다, 아울러 책을 대출하다. 닫다, 열람실, 휴게실, 운영시간, 규칙 등의 단어 등을 익힐 수 있다. ... 특히 목표어를 많이 쓸 수 있게 되는 장점이 있는 언어 과제 및 과제 지도와 관련하여 Prabhu(1987)가 설정한 과제의 유형에 따르면 총 3가지로 분류할 수 있는데 그 구분은 교안에

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.06 | 수정일 2019.08.18

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  한국어교육능력검정시험 기출문제의 언어 평가유형과 특징

  객관식 평가의 세부 분류 기준에 따른 한국어교육능력검정시험한국어교육능력검정시험은 교안작성 과제를 제외한 문항이 모두 객관식으로 구성되어 있다. ... ① 교실에서 자주 사용하는 문법을 우선적으로 가르친다.② 다양하고 복잡한 문법을 사용할 수 있도록 가르친다.③ 구어보다 문어에서 많이 사용하는 문법을 가르친다.④ 대화 상대에 따라 ... 초급 단계의 여성 결혼 이민자를 위한 문법 교육에 관한 설명으로 가장 알맞은 것은?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.19

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  ‘-느라고’와 ‘-아서/어서’는 어떻게 다른가요?

  상황에 따라서 문법을 다르게 써요.예문을 더 볼까요? 다음 문장들은 어떤 문법을 사용해야 할까요? ... 선생님 : 두 문법 모두 앞문장이 뒷문장의 원인이나 이유를 나타낼 때 사용해요.하지만 차이점이 있어요.'-느라고'는 앞 문장을 하는 동안에 뒤의 문장이 되는 것을 말해요.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.23

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  쓰기와 말하기를 연계한 활동 교안을 구성하시오.

  제목 : 쓰기와 말하기를 연계한 활동 교안을 구성하시오.● 제목 : 쓰기와 말하기를 연계한 활동교안● 언어 기능 : 쓰기와 말하기● 학습 목표 : 딱딱하고 정형화된 수업보다는 학습자 ... 하지만 간단히 지적해주되 문법에 대한 설명을 장황하게 함으로써 수업이 지루해지거나 흥미도가 떨어지지 않게 한다. ... 정확한 쓰기를 구사할 수 있도록 함과 동시에, 드라마를 통해 한국사회와 문화에 대하여 이해할 수 있는 기회를 제공한다.● 선정이유 : 1) 한류 열풍으로 유명해진 드라마를 통하여 한국어를

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.21

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  외국어로서의 한국어 과거시제 '-았/었-' 교안

  .* 동사의 어간의 모음이 'ㅗ,ㅏ'로 끝나면 '-았어요', 'ㅓ,ㅜ,ㅡ,ㅣ'등이면 '-었어요', '하다'로 끝나면 '-했어요'를 쓴다.수업 대상: 한국어 1급 학습자단계학습내용준비물시간도입T

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.29

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  한국어 간접화법 연습

  ..PAGE:1V-ㄴ/는다고 하다 / 듣다A-다고 하다 / 듣다N(이)라고 하다 / 듣다..PAGE:2네, 2012년에 결혼했다고 들었어요...PAGE:3네, 아이가 한 명 있다고 들었어요...PAGE:4아이가 3살이라고 들었어요...PAGE:5교통이 복잡하다고 들었어..

  리포트 | 52페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.19

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  높이법의 개념을 기술하고, 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 쓰시오.

  여태 직원들에게 예의 없이 말한 것 같아 미안했고 한국어 문법론을 공부하며 알게 된 것이 다행이었다. 이 단원은 외국인에게도 어려운 부분일 것이다. ... 그렇기에 한국어 문법론에서 ‘높임법’에 대해 배울 때 큰 관심이 있었고, 과제도 이에 대해 한번 더 정리하고 내 지식으로 만들며 실제 직장에서 유의하며 올바른 예절로 말할 수 있게 ... 해라체)이 있다.평서형의문형명령형청유형감탄형아주높임합니다합니까하십시오합니다합니다예사높임하오하오하(시)오합시다하오예사낮춤하네하냐/하는가하게하세하네아주낮춤한다하느냐해라하자하는구나*참고 ‘한국어문법론

  시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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  한국어교육 실습 기말고사교안 - ('어찌나 -는지' 교안)

  교수 :XXX 교수님반 / 조 :X반 / X조교안제출일 :2015년 X월 XX일(X)모의수업일 :2015년 X월 XX일(X)교안발표자 :XXX수업발표자 :XXXXXXXXXXXXXXXXXX단 ... 은지/는지 (모르다/알다)’를 이용하여 강조하는 방법을 익힌다.학 습 내 용- 어휘 : -범벅(땀/진흙/기름 등)-투성이감정 어휘(보람차다/자랑스럽다/만족스럽다/자부심을 느끼다)- 문법 ... 비슷한 말로 ‘보람차다/자랑스럽다/만족스럽다/자부심을 느끼다’가 있어요.- 엘빈에게 한국어를 가르치는 것은 보람찬 일이다.- 엘빈은 자신의 한국어실력이 만족스러웠다.- 나는 한국어시험에

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.08

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  한국어 수업 교안(초급2) - 비교의 조사 ‘-보다' (개별카드 포함)

  한국어 교육(초급2) 교안단원명제31장 [명]보다 (초급2) p.151「한국어 교사를 위한 문법교수법 초급 2」학습 목표비교 조사 ‘-보다’에 대해 사용할 수 있다. ... (-이 더 -)학습 내용문법 : 비교의 조사 ‘-보다‘준비물교사교재(초급2), 그림카드, 연습지학습자교재(초급2), 노트, 필기구단계학습과정교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 ... (판서와 함께)교재 판서용 마커상황 맥락을 이용한 자연스런 문법제시형태 제시* 형태 제시(판서)“ 보다 이/가 더 .”* 제시 단어- 음식 : 갈비탕, 불고기, 김밥, 비빔밥, 삼겹살

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.23

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