"읽기학습장애 아동" 검색결과 441-460 / 9,200건

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  특수아동 국어 교과지도 및 교수방법

  청각장애 아동의 경우에는 청각을 통한 학습이 부족하기 때문에 각종 개념의 형성이 부족한 경우가 많고 특히 어휘력이 떨어지거나 한 가지 이상의 뜻이 있는 단어를 어려워할 수도 있다. ... 일반 초등학교 국어교육과정에 있는 다양한 말하기에 관련된 목표들(예: 존댓말 쓰기)이 장애 아동에게도 똑같이 중요성을 기억해야 한다.(3) 읽기읽기의 궁극적인 목표는 인쇄된 글을 읽고 ... 이 방법은 동의어로만 설명하기에는 너무 복잡한 개념을 가르칠 때 주로 사용되며, 아동이 더 긴 설명도 이해할 수 있을 때 사용해야 한다.장애 아동에게는 기능적 읽기가 매우 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.07.11

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  의사소통장애 아동의 특성

  연령을 막론하고 모든 아동은 의사소통을 위한 구어기술과 모든 교과 영역에서 학습을 위한 언어기술이 요구된다. ... ), 말-언어장애 아동들은 읽기의 어려움을 경험한다고 언급하고 있다.그리고 학령기 이전의 이론문식 경험은 학령기 이후의 학업성취에 불리한 조건이 된다고 설명한다. ... 반면에 학업적 측면에서는 모든 의사소통장애 아동들이 심각한 문제를 가진다.왜냐하면 학교 수업은 주로 구어로 정보를 전달하며, 읽기와 쓰기를 위한 언어 사용은 학업의 전 과정에서 필요하기

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.28

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  청각장애 언어재활 1장 정리

  대화나 지시를 따를 때 문제를 경험하며, 청각기억기간은 또래에 비해 매우 짧고 읽기 이해 문제를 가지며 일반적으로 언어학습 어려움을 보임.- 원인 : 아직 분명히 밝혀지지 않고 있으며 ... 학습장애, 두뇌외상, 대뇌혈관 사고, 상위 청각로의 성숙 과정에서 복합적 경화와 지체 등과 함께 발생. ... 교육적 관점에서의 정의- 청각장애가 아동의 말하기 능력과 언어발달에 얼마나 영향을 미치는가에 초점.= 청각장애와 언어발달지체 간의 밀접한 인과적 관계로 인하여 교육학자들은 청각장애를

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26

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  학습장애아동의 진단 및 평가방법

  학습장애아동들을 정확히 진단, 평가, 선정하는 일은 학습장애 현상 연구는 물론 학습장애아동을 위한 교육활동 제공을 위해서도 중요하다.I. ... 학습장애아동의 진단 및 평가방법목차학습장애아동의 진단 및 평가방법I. 국내의 진단 절차1. 이상훈의 진단 절차2. 정대영의 진단 절차II. ... 국내 학습장애 관련 연구들에서 사용되고 있는 학습장애아동 판별방법을 개관하고, 대개 선행 국내 학습장애 연구자들은 아동이 지능지수 80 혹은 평균 정도의 지능을 갖추고 있으면서도 셈하기

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.05

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  주의력결핍과잉행동장애지도방법이해하기

  주의력결핍 과잉행동장애 지도방법 이해하기(기준: 초등5학년 학생 주의력결핍 과잉행동장애를 가진 학습자)I. ... 주의력결핍 과잉행동장애의 특성정의: 주의력 결핍/과잉행동 장애(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder, ADHD)는 아동기에 많이 나타나는 장애로, ... 수업 중 학생지도 방안 구체적 제시주의력결핍 과잉행동장애 아동에게는 부주의로 인해 벌어질 수 있는 손실을 최소화 시키는 방법을 배우게 하는 것이 중요하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.24

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  문해기술 독후감

  저는 장애 아동을 교육하는 유아특수교육학과에 재학 중이기 때문에 교육봉사를 나갔을 때도 통합학급 이였지만 일반 유아에게 신경을 많이 쓰지 못했습니다. ... 또한 음성 언어가 완전히 습득되고 난 후에야 읽기 능력이 발달하기 시작한다는 전통적인 생각이 잘못되었다는 부분은 요즘 어린 시기부터 유튜브와 휴대폰 등으로 다양한 매체를 접하고 학습지도 ... 그래서 언어를 더 빠르게 습득하고 다양한 표현을 배운다는 긍정적인 측면도 있지만 이로 인해 학습적인 문해 기술은 습득하지 못하고 유튜브나 sns에서 사용하는 말들만 학습하게 된다는

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.01

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  유아특수교육학 ) 통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담

  넷째, 비장애 아동들에게 장애 아동들이 어떤게 다른점인지에 대해서 이해시킬 수 있는 프로그램을 개발하고 적용할 수 있어야 한다.본론에서는 7세 대상의 유아가 하는 활동이며, 한글 교육 ... 학생이 있을 수 있기 때문에, 반복하여서 읽어주는 학습법이나 건너뛰면서 일단 그림을 먼저 보고 이미지 묘사를 하거나, 카드를 활용하여서 짧은 글로 습득시키는 방법이 있을 수 있다. ... 활동을 표를 보면서 자세히 살펴보기로 한다.해당 활동에서 일반 교사가 위의 역할을 수행한다면, 특수 교사는 다음과 같은 역할을 수행해주어야 한다.읽기에 어려움을 겪을 수 있는 장애

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.30

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  학습장애 중재시연

  학습장애 중재시연 - 의미지도, 개념지도아동 이름김**성별여장애영역학습장애나이만8세 (일반 초등학교 2학년 통합학급에 재학 중)아동특성? 동물을 좋아 한다? ... 대상 아동 특성2. 학습 중재 전략 계획학습 중재 전략의미지도, 개별지도교사특수교사지도 대책? 주어진 활동을 스스로 만족할 수 있을 때 까지 하도록 충분히 기다려준다.? ... 이런식으로 **가 단어를 묶어 봅시다.네생각가지 학습지비슷한 단어 끼리 묶을때 아동이 잘 묶을 수 있도록 교사가 옆에서 도와준다.잘했어요. **가 이렇게 묶어본 이유가 뭐예요?.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.01

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  대구교대 특수교육학개론 장애아동에 대한 이해 보고서 11쪽 Full

  읽기장애의 경우, 단어를 소리 내어 발음하는 데에 어려움이 있고(틀린 발음, 혼란된 발음), 읽기속도가 매우 느리며, 읽은 문장을 이해하는 것도 힘들어 한다. ... 이전에 발생'한다고 규정하고 있다.지적장애아동들은 학습한 내용의 일반화와 전이에 어려움을 가지고 있다. ... 학습 특성을 보자면 학업성취도가 언어능력에 의존하는 경향이 있기 때문에 청각장애아동은 건청아동에 비해 학업성취수준이 일반적으로 더 낮다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.21 | 수정일 2020.06.01

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  장애아동의 권리에 대해 서술하시오 (특수아동이해)

  특수아동이라고 하면 일반아동과는 다르게 행동하거나 학습능력이 떨어지는 아이들이 떠올랐지만 실제로 만나본 특수아동들은 그렇지 않았다. ... 또 시각장애를 가진 친구는 점자를 이용해서 책을 읽고 컴퓨터 프로그램을 사용한다고 했다. 이렇게 각자의 방법으로 세상을 살아가고 있었다. ... 장애아동의 권리에 대해 서술하시오 (특수아동이해)(사회복지, 사회복지사, 장애아동)Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.18

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  [시각장애아교육] 시각장애아동의 교육과정

  [시각장애아교육] 시각장애아동의 교육과정목차[시각장애아교육] 시각장애아동의 교육과정I. 의학적 가치II. 교육배치III. 교육과정의 수정IV. 방향정위와 보행지도V. ... 읽기 보조기점자는 시각장애인의 읽고 쓰는 수단이다. 점자는 여섯 개의 점을 세로로 세 개씩 두 줄로 배열하여 각 점마다 번호를 매긴다. ... 시각장애 학생의 교육 배치는 기숙제 학교, 통학제 특수학교, 특수학급, 학습도움실, 일반학급 등 선택의 폭이 매우 다양해줬다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.11

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  통합학급 교사를 위한 서신지원

  특수교육 및 통합교육 관련 정보 제공: 장애 아동 관련 법률, 통합교육 성공사례, 교육과정 수정, 일반 아동을 위한 장애 인식 개선 자료, 장애 특성별 정보 등의 내용을 각 아동에 ... 개별 아동 자료: 특수학급에서의 한 주간의 학습 수행 평가, 생활에서 잘한 점과 반성할 점, 다음 주간의 특수학급 활동과 교수 계획, 문제행동 지도, 한 주간 통합학급에서 기대되는 ... 참여를 위한 전략 제공, 일반 아동에 대한 장애 이해 교육, 통합학급에서의 교육목표와 활동 결정에 도움을 주는 내용 등이다.서신지원의 형식통합학급 교사가 장애 아동의 교육활동에 활용하기

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.06.08

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  언어장애

  이 장애는 정신지체나 다른 감각장애, 언어학습장애의 성격을 떤 지각적 문제 등에 기인하지 않는다. ... 이 장애는 아동이 읽기를 배우기 시작하여 문제를 보일 때까지 발견되지 않을 수 있다. ... Catts와 그의 동료들(2002)의 연구에 따르면, 유치과정에서 언어장애를 보이는 50% 이상의 아동들이 명백한 읽기장애를 가진다고 한다.2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28

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  장애영유아교수방법론_장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요. (1)

  점자 교구 및 도구를 적극 활용하여 점자 읽기와 쓰기 능력을 향상시켜 시각 매체로 제공되는 다양한 정보에 대한 접근성을 높인다. ... 이로 인해 장애영유아들은 너무 어려운 학습 내용으로 인한 좌절이나 너무 쉬운 내용으로 인한 학습 동기 상실을 경험할 수 있다. ... 이에 따라 장애 유형과 특성에 부합하는 개별화교육계획 수립 및 교수전략 적용이 필수적이다.2. 장애영유아를 위한 교수방법발달장애아동의 자립은 비장애아동과는 다른 양상을 보인다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  장애영유아교수방법론-교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오.

  Orkwis & McLane(1998)의 정의에 의하면 ‘보편적 학습 설계’라는 것은 듣고, 말하고, 읽고 쓰는 모든 능력이 각자 다른 특성을 가진 학생들이 모두 성취할 수 있도록 ... 하지만 우리나라는 여전히 장애 아동에 대한 배려와 지원이 부족하다. ... 그 과정을 통해 장애 아동들이 또래의 일반 아동들과 같은 수준의 교육을 받을 수 있도록 지원해 주는 것이 앞으로 우리나라 교육이 나아가야할 방향이라고 생각한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  ADHD 정서 행동장애 지도 방법

  ADHD아동의 약 70퍼센트가 학습장애 진단을 받으며(Pierce, 2003) 약 42%가 정서행동장애로 진단을 받는데(Bussinget al.,1998), 학습장애나 정서행동장애로 ... 진단받지 못한 ADHD아동들은 장애인 등에 대한 특수교육법에 규정된 교육적 서비스를 제공받지 못하고 있다. ... ADHD 장애 지도방법주의력결핍, 과잉행동, 충동성으로 인해 대부분의 ADHD아동은 학교생활과 사회적 관계형성에서 심각한 어려움을 경험한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.20

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  지적장애 연구

  화제와 관련된 특정한 지식과 그 속에 읽기, 쓰기, 셈하기 등의 지적인 기초기능을 학습하게 하는 것이다.(3) 사회학습법사회학습법은 지적장애아동의 비판적인 사고와 독자적으로 행동하는 ... 따라서 단원학습법은 지적장애아동에게 어떤 기능을 익히도록 할 때 실제적이며, 아동의 경험 범위안에 속하는 것을 이용해서 학습동기를 강하게 유발시키는 것으로, 어떤 화제를 가지고 그 ... 특히 장애가 무거운 지적장애아동일 수록 복잡한 과제의 학습을 잘 하지 못하므로 이들에게 복잡한 과제를 가능한 한 하위요소 별로 세분화하여 학습과제를 단순화시키는 과제분석법을 사용한다

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.09

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  특수아통합교육_성공적인 통합교육 운영사례를 찾아보고, 기관 및 통합학급 소개 보고서를 작성하여 제출하시오.

  통합교육은 장애아동과 비장애아동이 학급 분리 없이 함께 교육을 받는 것을 말한다. 장애아동들이 균등한 기회로 교육을 받기 위해서는 통합교육이 필요하다. ... 더불어 장애아동들이 비장애아동들과 함께 사회생활을 하고 의사소통한 경험을 바탕으로 성장하여 훗날 성인 이후의 삶을 대비할 수 있기 때문에 통합교육은 필요하다. ... 이후 재량 활동 시간마다 해당 책을 읽고 각자 조를 이루고 발표하고, 독서록을 작성하는 활동을 구성한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오

  , 경도 지적장애를 가지고 있는 아동은 학습속도의 차이를 만회할 수 있는 체계적인 교수 프로그램이 필요하다. ... 특히, 학습에 대한 자발성이 부족하고 주의집중 시간이 짧은 특수아동들에게 동기유발을 더욱 극대화시키고 학습에 적극적으로 참여하도록 인형이 도움을 주어 효과적이다.2. ... 하지만 그들의 읽기능력과 산수능력은 기껏해야 4~5학년 수준 정도에 그치는 것이 고작이다. 그런 이유에서 나는 놀이치료가 그들에게 적합하다고 생각한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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  통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담

  단, 이 때 유인물을 노트에 붙이는 것은 장애아동이 스스로 할 수 있도록 지도하고, 붙인 유인물 전체를 반드시 읽어볼 수 있게끔 지도한다. ... 전략을 개발하고 또 그를 실제에 적용하는 역할을 수행할 수 있어야 한다.넷째, 비장애 아동에게 장애아동 이해교육프로그램을 개발하고 적용하는 역할을 수행할 수 있어야 한다.내가 선정한 ... 장애학생이 읽었던 줄을 반복하여 읽거나 한두 줄을 건너뛰면서 글을 읽는 경우라면 ‘카드 활용하기’기법 사용할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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