"장애유아행동지도" 검색결과 461-480 / 9,585건

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  유아가 스마트폰을 이용하여 놀이를 하는 것에 대해 성장발달에 미치는 영향을 찬성과 반대의 입장에서 서술하시오

  실제로 연구결과에 따르면 만 3세 이하 영유아에게 하루 30분 이상 영상물을 보여주면 언어능력 저하, 주의력 결핍, 과잉행동장애 발생 가능성이 높아진다고 한다. ... 하지만 이러한 행동들은 아동에게 신체적·정서적 발달에 악영향을 미칠 수 있다. ... 따라서 부모들은 아이들을 위해 반드시 올바른 지도 방법을 숙지하여야 한다. 나는 유아들이 스마트폰을 이용하여 놀이를 하는 것에 대해 찬성한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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  지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정

  특히 비장애 유아의 부모들은 장애 유아와의 통합교육이 자녀들에게 부정적인 영향을 미치지 않을까 하는 우려를 나타내며, 이러한 부모의 우려는 장애 유아 통합교육 프로그램 운영에 걸림돌로 ... 교과목명: 정신지체아교육주제: 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. ... 것이 아니라 최대한 선생님과 가까운 위치에 앉을 수 있도록 지도하여 장애 아동이 원활하게 활동에 참여할 수 있도록 도움을 제공해야 한다.이야기 나누기 활동을 진행할 때 교사는 장애

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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  어린이집에서 요구되는 유아의 적응행동에 대하여 정리하고, 이를 지원하기 위한 전략에 대하여 사례를 들어 논하시오.

  부적응 행동을 보이는 영유아를 지원하기 위한교수적 수정방법 또는 지원전략Ⅲ. 결 론Ⅳ참고문헌Ⅰ. ... 주제: 어린이집에서 요구되는 유아의 적응행동에 대하여 정리하고, 이를 지원하기 위한 전략에 대하여 사례를 들어 논하시오.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. ... 때리거나 욕하거나 훔치거나 공격적인 행동과 같은 부정적인 사회적 기능은 하지 않도록 지도되어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.31

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  2024년 평가인증 지표 체크사항

  장애영유아를 위한 보육교사가 배치되어 있는 경우만 평정? ... 통제필요시 구체적인 행동안내1-1-2차별없이 대함? 일관성, 평등, 성차별? 기질, 행동, 외모 평가×1-3-1교사는 놀이와 활동을영유아에게 지원? ... 반에서 정한 약속, 규칙, 규범 등은 직접적 지시로 지도(~하자, 정리하자 등)? 영유아에게 선택권은 × (~해 보면 어떨까?

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.09

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  아동영양학_영유아기의 편식지도의 중요성과 편식지도 방법에 대해 조사하시오.

  아동영양학영유아기의 편식지도의 중요성과 편식지도 방법에 대해 조사하시오.차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 영유아기 편식2. 편식지도의 중요성3. 편식지도 방법Ⅲ.결론Ⅰ. ... 여아가 남아보다 편식행동이 일어나는 빈도가 높고, 신경질적인 육아태도, 과잉보호 가정의 아동에게서 자주 나타나는 현상이다. 영유아기는 식품에 대한 선호도가 수시로 변한다. ... 편식지도 방법영유아기의 편식은 고정된 것이 아니다. 따라서 교정할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.27

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  유아의 스마트폰을 이용하여 놀이를 하는 것에 대해 교육적 효과를 찬반 입장에서 토론해 보세요

  스마트폰 증후군에 걸린 아이들은 주의력 결핍장애, 충동장애, 과잉행동장애, 틱장애 등을 가질 수 있는 것으로도 알려져 있다. ... 스마트폰 증후군을 예방하기 위해서라도 아이들로 하여금 스마트폰 사용을 자제할 수 있도록 지도해야 한다.하루 4시간 이상 스마트폰을 사용하는 아이들은 스마트폰 증후군에 노출될 위험이 ... 아이들이 대체적으로 스마트폰으로 노는 것을 좋아하고 있지만 나는 스마트폰을 이용한 놀이가 득보다 실이 많다고 생각하며, 교사라면 당연히 아이로 하여금 스마트폰 사용을 자제하도록 지도하는

  리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.07.06

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  5주차에 학습한 정서.행동장애 영유아 교수방법을 정리한 후에 2) 과잉행동을 보이는 영유아와 분리불안장애를 가진

  참고문헌● 김영욱, 최미숙, 황윤세, 백혜리(2009)『아동발달론』, 공동체● 이경숙, 정석진(2016)『보육교사가 보고하는 영유아의 정신건강 문제행동 및 지도방법』, 한국영유아아동정신겅강학회 ... 교과목 명: 장애영유아교수방법론주제 :1) 5주차에 학습한 정서.행동장애 영유아 교수방법을 정리한 후에 2) 과잉행동을 보이는 영유아와 분리불안장애를 가진 영유아에게 적용할 수 있는 ... 정서, 행동 장애 영 유아 교수법2. 과잉행동, 분리불안장애 영 유아 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17

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  긍정적 행동지원에 대해 설명하고, 장애 영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오.

  “장애영유아교수방법론”과제 제출합니다.주제 : 긍정적 행동 지원에 대해 설명하고, 장애 영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동 지원 절차대로 제시하시오.우리나라 속담 중에 ‘세 ... 것이 미숙한 상태라 문제행동이 발생할 수 있으나 일반 영유아들보다 장애 영유아들에게서 더 빈번하고 심하게 발생한다는 보고가 있습니다.따라서 장애 영유아가 문제행동을 보였을 때 교사가 ... 행동과 규칙을 지도하고, 지원적이고 긍정적인 교실 환경을 조성하는 것이 무엇보다 중요하며, 영유아의 주도적인 놀이 학습 활동을 늘리고 학부모와의 협력적인 관계를 유지하는 것 또한 요구합니다.그렇다면

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.12 | 수정일 2022.05.10

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  본인이 생각하고 있는 사회복지사(또는 보육교사)의 역할이란

  보육교사는 항상 칭찬과 긍정적인 태도로 영유아의 자신감과 자존감을 조성해주고, 외적인 문제 행위뿐 아니라 정서적 장애 혹은 내면적인 문제나 갈등도 유심히 살펴야 한다.보육 시설에서 ... 해야 한다.2) 생활 지도자의 역할: 영유아의 건전한 성장을 위해선 반드시 생활지도가 이뤄져야 한다. ... 따라서 보육교사의 역할은 부모, 사회, 영유아 모두가 영유아의 올바른 성장과 발달을 위해 보육교사가 알맞게 수행하기를 기대하는 행동 양식을 의미하는 것이다.많은 전문가들은 보육교사는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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  자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.

  자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동을 위한 언어지도방법 2가지1Ⅲ. ... 자폐 범주성 장애(Autism Spectrum Disorder:ASD)는 사회성과 의사소통, 행동 이렇게 세 가지 영역에서 장애를 보이는 장애이다. ... 자폐 범주성 장애(Autism Spectrum Disorder:ASD)는 사회성과 의사소통, 행동 이렇게 세 가지 영역에서 장애를 보인다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.03

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  자폐장애교육-자폐성 장애 학생을 위한 물리적 공간의 구조화의 효과를 서술하시오.

  서론자폐아의 지도에 있어서는 어느 장애아 못지 않게 교육과 치료가 병행되어져야 한다. ... 특히 가장 적절한 시설 및 설비ㆍ교구가 갖추어진 유아교육의 물리적 환경은 인적 요인과 더불어 아동발달과 유아교육의 질을 결정짓는 중요한 변인이 된다. ... 특히 가장 적절한 시설 및 설비ㆍ교구가 갖추어진 유아교육의 물리적 환경은 인적 요인과 더불어 아동발달과 유아교육의 질을 결정짓는 중요한 변인이 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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  유아특수교사의 역할과 자질

  장기적 욕구를 파악하는 능력7/ 유아의 사회성 발달을 돕는 능력8/ 유아의 신체적 건강 및 신체발달을 도모하는 능력9/ 유아행동을 관찰 ? 기록 ? ... 유아특수교사의 역할Jarolimek과 Faster는 교사의 역할을 크게 심리적인 역할과수업의 역할로 나누고 이를 세분하여 수업의 역할, 학급경영의 역할, 생활지도 및 상담의 역할, ... 유아교사는 자신의 가치와 편견에 대해 잘 알고 있어야 한다.2/ 유아에게 호기심과 탐구적 행동을 표현하는 능력이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.07

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  아동간호학 - 만성 질환 및 장애 아동의 간호문제 관리

  그러나 질병이나 장애는 유아의 행동을 제한할 수 있다. ... 캥거루 간호”는 영아에게 안전과 이점을 제공한다.- 모유수유를 격려하고 모유수유가 잘 이루어질수있도록 시설 및 기구가 갖춰진 개인적 공간을 제공한다.- 형제들의 방문을 허용한다.2) 유아유아기는 ... 정상발달의 증진아동은 그들의 성잘 발달에 따라 자신의 상태를 재인식하기를 원하고, 이런 인식은 아동의 능력에 영향을 미치므로 가족은 아동을 발달단계에 맞게 양육할 수 있도록 지도를

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.15

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  청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성

  화자의 말이 너무 빠르거나 특정한 환경요인에 의해 화자의 얼굴이 잘 보이지 않는 경우 등 화자의 행동과 환경으로 인한 어려움에 직면했통 행동 모두를 수정하는 것이다. ... 부적절한 청각 피드백 및 언어 강화는 농 유아로 하여금 특별한 옹알이 패턴을 보이게 한다. 농 유아도 건청 유아와 같은 시기에 옹알이를 시작하지만 곧 중단하게 된다. ... 의학적·공학적 발하지만 보장구를 통해 듣는 것은 건청인이 듣는 것과는 큰 차이가 있기 때문에 청각장애 아동의 언어 습득과 발달을 위해서는 적절한 교육이 필수적이다.(1) 구화 지도구화지도에는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.03 | 수정일 2022.02.19

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  [ 영유아의 문제 행동에 영향을 미치는 요인과 영유아 문제행동 사례를 몇 가지 제시하고 그에 해당하는 행동수정기법의 종류 및 방법을 서술하시오. ]

  이 때 일부 영유아는 장애의 유무와는 상관없이 문제 행동을 한다. ... 영유아기는 영유아들이 다양한 관심을 받고자 하며 호기심도 왕성한 시기이다. 따라서 온전히 수업에 집중하거나 흥미를 느끼지 못하고 교사의 지도에 따르지 않는 행동을 할 수 있다. ... 따라서 선천적 · 후천적 장애 요인들은 영유아의 문제 행동에 영향을 미친다고 볼 수 있다.셋째, 영유아의 자기 통제력 부족이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.09

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  영화 블랙을 보고, 미셀을 변화시켰던 사하이 선생님의 모습과 앞으로 장애 영유아를 위한 교사가 될 자신을 생각하며 '가르친다는 것'은 무엇인지에 대해 통찰하여 서술하기

  장애를 가졌다고 불쌍하게 여기거나 하고 싶은 대로 두지 않고 예의에 어긋나는 행동에는 단호하다. ... 그러나 독립적인 사회 구성원으로서 자기 역할을 다하도록 가르친다는 점에서 특수 교육과 일반 교육의 목표는 같다고 생각한다.그리고 특수교육 아동의 행동을 관찰하고 그 행동 아래에 어떤 ... 있어서 가르치는 것은 장애영유아 개인적인 특성을 고려한 가르침이어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성요소 및 기능, 수립 및 운영절차

  교육 현장에서는 ‘개별화교육’, ‘개별화교육프로그램’, ‘개별화교육계획’, ‘개별화수업계획’ 등으로 불리며 개별화교육이 개별 장애유아의 지도방법인지, 수업계획안인지, 교육 계획문서인지 ... 이는 ‘현행 수준’을 고려하여 장애유아의 강점과 지도가 필요한 부분을 바탕으로 1학기 혹은 1년 동안 성취할 장기목표로 서술되어야 한다.(3) 단기목적1년 혹은 1학기 과정의 장기목표를 ... 지도하기 위해서 교육목표를 세분화하는 단기 목표가 서술된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.27

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  장애영유아를 위한 교수환경의 의미와 구성기본원칙을 설명하고 학습자가 장애아를 지도하는 교사 입장에서 어떠한 교수환경

  그리고 관찰이 가능한 행동변화와 내면적인 행동을 의미한다고 할 수 있다. 장애영유아의 교육은 일반적인 교육과는 다르다고 할 수 있다. ... 과목명: 장애아지도주제: 장애영유아를 위한 교수환경의 의미와 구성기본원칙을 설명하고 학습자가 장애아를 지도하는 교사 입장에서 어떠한 교수환경을 구성하고 싶은지 서술하시오.Ⅰ. ... 이번 과제에서는 장애영유아를 위한 교수환경의 의미와 구성기본원칙에 대해 이야기하고 장애아를 지도하는 교사입장에서 어떠한 교수환경을 구성할지에 대해 알아보려고 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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  장애인의 생활주기중 아동기의 특징과 지원방향

  언어행동분석의 원리와 시행방법 아동의 문제행동에 대한 분석과 대응방법 등을 포괄적으로 지도한다.3) 미술치료 프로그램미술과 심리학이 연결된 심리치료의 중재기법으로 미술을 매개로 감정이나 ... 장애인보육료지원, 장애가족 양육지원과 같은 돌봄서비스 및 장애아동 수당과 같은 소득 지원이 이루어지고 있으며 발달장애인의 조기검진을 위해 ‘영유아건강검진’을 시행하고 있으며 영유아 ... 건강검진 발달평가 결과 ‘심화평가 권고’로 판정된 영유아 중일정소득기준에 해당하는 자에게는 정밀평가를 위한 발달장애 정밀검사비를 지원하는 ‘영유아 발달장애인 정밀진단비지원사업등 의료서비스가

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.20

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  그림 교환 의사소통 체계의 교수 단계 6가지와 자폐범주성장애 아동에게 적용 시 기대되는 효과 및 단점

  하지만 장애 유아의 경우 이러한 의사소통에서 심각한 결함을 보인다고 한다. ... 개념을 이해시킴으로써 자발적 의사소통 행동을 향상시킬 수 있으며 사회적 상호작용의 증가와 부적절한 행동의 감소, 그리고 구어 발달을 촉진하고 확장시킬 수 있다.자폐범주성장애 아동에게 ... 획득을 지도할 필요성이 있어보인다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.03

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