"장애유아행동지도" 검색결과 521-540 / 9,562건

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  유아미술이 유아의 언어발달에 미치는 영향은 무엇인가요

  유의해야 할 부분은 아이의 부정적 반응을 바람직한 방향으로 지도하려는 시도보다 아이의 부정적인 반응에 대해 소거법을 적용해 반응을 보여주지 않고, 오히려 바람직한 행동을 보이게 되면 ... 일관성을 갖고 칭찬하는 교사의 지도원칙이 요구된다. ... 또한 아이 자신이 언어적인 경험을 통해 얻을 수 있는 발달 능력에 장애를 받을 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04

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  장애아동의 부모를 위한 자녀의 양육, 교육, 치료서비스 등에 관련 된 프로그램의 사례를 찾아 분석하고 효과적으로

  부모는 장애아에 대한 지도방법의 구체화 등의 내용이 심화, 심층적으로 이해가 되도록 해야 한다. ... 부모교육은 장애유아의 장애를 줄이고, 현재 일어날 수 있는 2차적인 장애를 예방하는데 있다. ... 그렇지만 부모는 자녀를 가르치고, 상담, 행동 관리, 비장애 형제 양육, 부부 간 관계 유지, 주요 주변 사람교육, 학교와 지역사회연결 하기 등의 역할을 수행해 나가야 한다.장애아동의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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  특수아상담에서 라포(rapport)형성은 굉장히 어려우면서도 중요한 첫 단추입니다

  라포 형성을 위한 활동1) 유아기유아기 장애아동은 의사소통을 시도하는 것에 있어서 더 어려울 수 있다. ... 장애가 없다고 하더라도 유아기는 언어적 의사소통이 학령기 아동에 비하여 어렵기 때문에 비언어적 의사소통을 활용하여 라포를 형성하는 것이 필요하다.유아기 장애아동과 심리적으로 편안한 ... 즉, 미러링은 아동의 행동을 모방하는 것이다.장애아동이 하는 상동행동과 같은 동작도 비슷하게 상담자가 따라 하면 아동은 은연중에 편안함을 느끼게 되며 심리적으로 안정감을 느낄 수 있다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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  성의 발달은 유아기에 시작되어 성인기에 이르기까지 인간의 생애과정을 통해 꾸준히 발달하게 됩니다. 성의식의 발달 과정에서 각 발달 단계에 따른 수행과업이 지체되었을 때 나타날 수 있는 다양한 성태도나 성행동에 대해 논의해 주세요.

  이때, 성적인 문제나 장애가 발생할 경우 정서적인 문제나 대인관계 문제로 이어질 수 있습니다. 이러한 발달과정에서 성적인 문제가 발생할 경우, 적절한 지도와 상담이 필요합니다. ... 그러나 자위 행동이 과도하거나 다른 사람들 앞에서 공공연히 이루어진다면 보호자나 전문가의 지도와 관찰이 필요할 수 있습니다.동성애적 경향: 아동기에는 동성애적 경향이 나타날 수 있습니다 ... 유아기 수행과업 지체 시 나타날 수 있는 성태도/성행동:유아기 수행과업 지체 시에는 성적 특이성과 자위 등의 성태도와 성행동이 나타날 수 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.19

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  지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도방법에 대해 설명하세요

  영유아기 특성2. 인지적 특성3. 언어적 특성4. 사회적, 정서적 특성5. 행동특성V. ... 지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도방법에 대해 설명하세요.목차지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 ... 이를 뒷받침하는 연구 결과는 많지 않다.2) 정신사회적 요인자폐성장애는 1943년 Kanner가 유아 자폐증을 처음 언급하면서 밝혀지기 시작하였다(Cialdella & Mamelle

  리포트 | 14페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.05.30

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  특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

  유아특수교사에게는 특수유아에 대한 보다 많은 이해와 보호, 진단 및 지도에 대한 기능이 더 요구된다. ... 그들은 또한 행동 수정 이론의 이해와 그것을 어떻게 아동들에게 적용할 것인가를 알아야 한다. ... 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.1) 서론- 작성내용: 해당 특수아동 지도방법을 선택한 이유2) 본론- 작성내용

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.25

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  A+ [ 아동간호학 유아 스마트폰 중독 케이스 스터디 ] 간호진단-과정 1. 애착 장애 위험 2. 부모 역할 장애 위험

  아동간호학 개인과제유아 스마트폰 중독교과목지도 교수제출일학년 / 학반학번 / 이름평가표 1. ... 문헌고찰유아 스마트폰 중독 정의스마트폰을 과다하게 사용하여 스마트폰에 대한 금단과 내성을 지니고 있으며 이로 인해 일상생활 장애가 유발되는 상태유아 스마트폰 중독원인- 부모의 양육 ... 원활한 육아를 위한 행동임은 분명하지만, 문제는 그러한 행동이 아동을 ‘유아 스마트폰 중독’이라는 심각한 상황에 처하게 한다는 것이다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.14

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  유아 문제행동에 영향을 미치는 요인에 대해 정리하고 본인의 생각을 적어주세요

  문제행동이란, 유아의 연령에 기초한 규범적 행동으로 보기에 부적절한 행동이나 정상적 적응능력을 갖추지 못한 것으로 보이는 행동으로 일반 부모나 교사의 일상적 지도범위를 벗어나 어려움을 ... 문제행동의 유형은 미성숙, 반사회적 행동, 감정적이며 의존적인 행동, 방해하는 행동, 사회적 활동의 기피, 비행, 성문제, 성격장애, 약한 체력, 협응력 부족, 심한 피해 의식 등으로 ... 생물학적으로 선천적인 문제로 문제행동을 일으키거나, 신체적 장애등의 이유로 문제행동을 일으키는 경우가 있고, 유아에게 있어 환경의 문제가 외면화 행동을 야기하게 만들거나, 내면적인

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.06

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  보육교사로서 장애아동 부모지원 방안

  지도방법1. 자폐성 장애유아의 교육은 사회성 발달을 촉진시킬 수 있는 기능적인 언어교육에 초점을 두어야 한다.2. ... 교육에 있어 부모를 포함한 가족의 참여는 일반유아에서도 중요하지만 장애유아의 교육에서 더욱 중요시되고 있다.2. ... 부모지원 필요성장애유아의 특별한 요구를 충족시키기 위한 부모들의 능력 개발에 대한 필요를 포함시킴으로써 장애아를 양육하고 교육하는 부모의 능력을 강화하고, 이들을 지원하기위한 노력을

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.07

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  통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 자신이 계획한 개별화교육 계획안 1가지 제시하시오.

  부모들은(비장애아동이나 장애아동의 부모 모두)자녀들이 학교에서 부적절한 행동을 하거나 문제를 일으킬 경우에만 학교로부터 연락을 받는 경우가 많으며 자녀들의 바람직한 행동 성취에 대해서는 ... 또한, 통합보육프로그램에 지도력과 방향을 제시하는 통합교육의 제반 제도를 보다 신축적으로 운영할 수 있도록 하는 리더십이 필요하다.4) 통합교육프로그램통합교육프로그램은 장애아동을 비장애아동과 ... 통합교육 구성요소 7가지1) 장애영유아성격, 장애정도, 장애유형이 중요하게 고려되는 요소이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.27

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  생애주기”의 개념과 특성에 대해서 설명하고 장애인복지에서 장애인을 대상으로 생애주기별 접근이 필요

  2) 유아기유아기는 자기주장을 시작하는 시기로서 자신이 하고 싶은 대로 행동하는 경향이 있다. ... 그러나 장애유아는 탐색을 잘 하지 못하는 등의 활동제한이 존재하여 부모가 과잉보호를 한다거나, 공격적이고 부적절한 행동을 용서하는 등의 상황이 발생한다.(3) 아동기학령 전 아동의 ... 그래서 초기에 가족에게서 자립을 하며 중년기에는 새로운 세대를 생산하고 지도하려는 마음과 능력이 있는 시기로서 사회의 새 세대의 발전에 기여해야 한다.그러나 장애를 가지고 있는 사람의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  장애영유아교수방법론 과제(다문화가정 영유아의 의사소통장애 교수방법)

  의사소통 단절로 인해 문제행동이 발생할 수 있으므로 적극적으로 의사소통 방법을 지도하는 일은 긍정적 행동지원 방안이다. ... 어린 연령의 영유아들의 의사소통 문제는 사회성 기술 부족을 초래하면서 동시에 문제행동으로 발현될 수 있다. ... 장애영유아 교사방법론 과제(의사소통장애를 갖게 되는 다문화가정 출생 영유아의 교수방법)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의사소통 장애의 개념과 특성2. 의사소통장애의 원인3.

  리포트 | 7페이지 | 5,900원 | 등록일 2022.12.04 | 수정일 2022.12.29

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  통합보육의 필요성과 한계 및 문제점

  비장애유아가 장애유아의 행동을 따라함, 놀림, 괴롭힘 등으로 상처를 받을 수도 있다.장애유아가 적절하게 교육을 받을 수 있는 교육환경이 미비하다는 문제점이 있다. ... 장애유아의 문제행동과 교사의 관심이 장애유아에게 쏠리는 것으로 인해 비장애유아는 교육 받을 권리를 침해당할 수 있다.비장애유아에게 장애에 대한 편견이 있을 경우, 우월감을 가지고 자신보다 ... 장애아가 지역의 여러 학교에 약간씩 산재해 있는 경우, 장애아 교육에 전문 지식이 있는 순회교사를 배치하여 장애아가 있는 학교를 순회하면서 담임교사·학교당국 및 장애아동을 지도·조언하고

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.21

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  학교상담론 시험요약정리 1

  즉, 학습지진아는 경계선급 경도장애를 보이며 따라서 학습능력도 평균 수준에 미치지 못한다. ... 반면 엄마가 거부적이고 무관심하며 행동에 일관성이 없을 때 유아는 주위 세상에 대한 불신의 태도를 발달시킨다. ... 이런 의미에서 인지치료는 인지-행동치료라는 용어로 더 자주 불린다.12.Erikson의 심리-사회적 발달단계론의 교육학적 의미①신뢰감 vs 불신감(출생~1세)유아와 엄마의 상호작용을

  시험자료 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.07.03 | 수정일 2021.06.25

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  장애영유아교수방법론_지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.

  장애영유아교수방법론지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 지적장애1) 개념2) 특징2. ... 학령기에는 운동기능이 지체될뿐더러 민첩성도 결여된다.(4) 정서적, 사회적 특성지적장애를 가지고 있는 유아들은 다른 사람들과 상호작용하는 방법을 모를뿐더러 무관심, 방해 행동 등 행동적인 ... 수업 중 큰소리로 떠들기, 수업 시간 내 돌아다니지 않기 등과 같은 문제 행동을 지도하기 위하여 규칙 따르기, 자기조절 등과 같은 기법을 사용해야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  특수아 가족지원의 개념과 방향을 정리하고 가족지원정책 현황을 작성하시오

  그리고 용변 및 식사지도 등 신변처리 지원, 보조기 착용, 착·탈의, 건강 보호 및 안전 생활지원, 적응행동 촉진 및 부적응 행동관리 지원, 또래와의 관계형성 지원, 행동지도를 위한 ... 예를 들어 아동의 문제행동에 대한 상담, 취학 및 진로 상담, 가족 간 불화로 인한 가족 상담, 장애인 등의 법률 상담, 장애 유아 및 형제의 심리 상담이나 특수아동의 가족을 위한 ... 상담지원에서는 가족지원과 함께 장애 유아 가족에게 알맞은 서비스가 무엇인지 조사하여 필요한 서비스를 연결해 주는 과정까지 포함한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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  지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오

  그 아이를 간접적으로 마주치게 되면서 내가 해당 아이의 교사가 되면 어떨까,를 종종 생각해보게 되는데 그래서 ‘정서 및 행동장애 아동을 위한 지도방법’을 선택하게 되었다.현대 사회에 ... 교사의 자질과 역할정서 및 행동의 문제는 유아기 때부터 발생되는 경우가 많다. 조기에 발견하여 해결하지 않으면 점차 심한 장애로 고착될 수 있다. ... 정서 및 행동장애 아동의 특징정서 및 행동장애는 장애 진단은 받지 않지만, 장애 범주로 인식되고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

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  우리나라의 유아특수교육의 현황과 문제점에 대하여 논하시오 (특수아교육)

  장애아·장애아 부모도 장애아동을 키울 수 있는 적절한 방법, 기초발달능력 습득 지도, 발달에 도움이 되는 적절한 자극 등을 제공하기 때문에 교육과 도움이 필요하다.특별 유아교육은 장애아동을 ... 또한 장애아동을 잘 돌봄으로써 교육적 자극을 주고 아동발달에 직접적인 영향을 미치도록 지도한다(이소현, 1993) 따라서 유아특별교육은 장애아동이 가정에 미치는 부정적 영향을 줄여 ... 아울러 교육실천에서는 교육서비스 전달방식을 다양화하고, 다양한 각도에서 완전통합교육을 실현하기 위한 교육대책을 모색·시행할 필요가 있다.전문영아는 정신지체, 학습장애, 정서·행동장애

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.20

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  통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비 장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략을 사례 1가지와 본인의 의견을 포함하여 설명하시오.

  당국 및 장애 아동을 지도, 조언 하고 학습상의 문제를 해결하는 방식이다. ... 유아특수교육학 과제과제주제:통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고,비 장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는전략을 사례 1가지와 본인의 의견을 포함하여 설명하시오.1 ... 촉진 시켜 준다.통합교육의 효과*통합교육이 장애 아동에게 주는 효과1) 사회성 향상일반아동의 행동을 관찰하고 모방하며 일반아동들과의 바람직한 상호작용을 통해 바람직하지 못한 행동을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.29 | 수정일 2022.05.22

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  유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는 지적장애아동을 위한 전이계획을 작성하시오.

  지적장애 아동의 특징지적장애는 정서 장애와 행동 장애와 동반될 수 있으며, 이것들은 아동의 발전을 방해할 수 있습니다. ... 교사는 지적장애 학생들의 인지적, 동기적 특성을 고려하여 다양한 지도전략을 계획하고 학습이 이루어질 수 있도록 지원해야 합니다.2-1. ... 인지적 동기적 특성에 따른 지적장애의 지도방안1) 낮은 동기와 학습된 무기력지적장애 학생은 학습동기가 높지 않아 새로운 과제나 어려운 과제에 적극적으로 참여하지 않거나 학습에 흥미를

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.15 | 수정일 2021.06.06

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