"초등 도덕" 검색결과 521-540 / 13,311건

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  초등도덕 6-1학기 3단원 너그러운 마음 3차시 교수학습과정안 세안

  - 초등도덕교육방법론 과제 -< 도덕과 교수 ? 학습 과정안 >>1. 단원6학년 1학기 - 3. 너그러운 마음 (3차시)2. 단원의 개관이 제재는 가정?이웃?

  리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.12.21

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  [초등도덕] 행복이라는 가치가 갈등을 일으킬때

  서론행복이란 모든 사람들이 원하는 것이다. 인간 존재는 세계 속에서 행복을 추구하며, 아무도 그것을 부정하지 않는다. 그러므로 우리는 모든 사람들이 행복을 맛보려 할 뿐만 아니라, 심지어 모든 인간은 마음 깊은 곳에 행복만을 원하고 있다. 그 까닭은 기원전 3세기 전에..

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.26

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  [초등도덕교육] 초등도덕교육(3학년 1학기 2단원 내 일은 내가 하기

  예화 자료♣ 어느 과일 장수의 이야기6.25 전쟁이 일어나기 얼마 전에, 집이 몹시 가난하여 초등학교도 겨우 다니는 한 남자가 있었다. ... 그는 중학교 진학은 아예 엄두도 못 낼 처지여서, 초등학교만 마치고 과일 장사를 시작하였다. 과일을 소쿠리에 지고 다니며 길가에서 파는 행상이었다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.08

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  [교수학습과정안]초등학교6학년 도덕-성실한생활(차시별)

  자신을 반성하기→도덕적 실천동기 강화< 도덕과 교수 ? ... 아직까지 문학 작품을 통해서 도덕성을 향상시키려는 노력이 적었다. ... 특히 시는 사람들에게 도덕적 감정의 동요를 일으키는 중요한 문학 장르이다.도덕적 정서를 함양하는데 중요한 부분을 차지하는 시는 도덕교육에 있어서 중요하게 다루어져야 한다.

  리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.29

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  초등도덕교육방법론 - 공정한 생활 지도안

  도덕과 수업을 위한 시나리오공정한 생활과목명: 초등도덕교육방법론교수명: 황종관 선생님수업 및 보고자: ^--^***학 년: 도덕과 4학년 2학기단원명: 3.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03

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  [지도안]초등학교 도덕과 수업지도안(학습지도안)

  제재의 구성깨끗한 생활몸과 주변 환경을 깨 끗이 하고,정리 정돈 의 좋은 점 알기몸과 주변 환경을 깨 끗이 하지 못했던 점 반성하기깨끗하고 정돈된생활을위한 일실천하기{{{{도덕과 수업에서

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.10.26

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  초등도덕지도안 3학년 1학기 4단원 (대화학습모형)

  영역가정생활덕목경애, 효도지도일시2006년 10월 10일단원3-1-4-①학반3학년 5반 (남17명, 여18명, 계:35명)지도교사제재청개구리 이야기/ 아주 특별한 우리 형학습목표? 효도와 우애의 의미를 올바로 이해할 수 있다.? 효도와 우애를 실천해야하는 이유를 알 수..

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.11

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  초등학교 5학년 도덕 10단원 우리문화세계문화 1차시 지도안(세안)

  ( 도덕 )과 교수?학습 과정안전주교육대학교 윤리 교육학과1. 단원(제재) : 10. 우리 문화와 세계 문화2. 제재의 개관가. ... 지도의 핵심본 제재는 도덕과의 교육 과정상의 국가????민족생활의 영역에서 ‘올바른 국제 문화 교류’라는 지도요소를 다룬다. ... 대상에 따른 유의점초등학교 수준의 도덕발달단계에 해당하는 아이들은 타인을 쉽게 이해하지 못하고 배척하려는 경향이 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.14

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  [도덕교육] 초등 바른생활과 교과서 및 교육과정 분석

  초등학생이 스스로 할 일은 여러 가지가 있는데 공부가 그 대표적인 것인양 제시하여 문제가 되었다.초등학교 2학년 어린이들이 스스로 할 수 있는 여러 가지 일들이 있다. ... 없는 물건은 서로 교환하여 사용할 수 있다.선행학습[1학년 바른생활]알아서 척척-스스로 준비하기이 단원 학습[2학년 바른생활]아껴 쓰는 생활-물건 아끼고 소중히 하기후속학습[3학년 도덕 ... 아이들의 경험을 떠올리게 하고 때와 제시된 예화를 통해 장소에 어울리지 않은 옷차림의 불편함과 좋지 않은 점을 알게 하여 때와 장소에 어울리는 옷을 입어야 하는 까닭을 알게 한다.초등학교

  리포트 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.25

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  [초등 교육] 7차 도덕교과서분석

  하지만 실제적으로 단일 교과서인 초등학교 교과서는 아직까지는 하나의 자료 이상의 커다란 의미를 지닌다. ... 그래서 아직까지 아동들을 지도할 때 하나의 중요한 길잡이로 생각하며 대부분의 수업 현장에서는 교과서에 따라 아동들을 지도한다.이에 따라 미래에 초등학교 교사가 되기 위해 준비하는 우리들은 ... 가르칠 때에 하나의 중요한 길잡이 혹은 자료가 되어줄 교과서를 알아보고 무엇이 잘못 되었는지 무엇이 잘되었는지를 여러 관점에서 비판적으로 분석하여 볼 필요가 있다.그래서 여기에서는 초등에서

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.02

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  [교육학]초등도덕과 4학년지도안 5. 우리는 정다운 친구 (1/3)

  도덕과 교수 ?학습안결재담당자연구부장교무부장교감교장일 시대상4-5지도교사단 원5. 우리는정다운 친구차시1/3장 소4-5교실학습목표?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.12

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  [지도안]<초등도덕>대화학습지도안- 맛있게 먹어요

  도덕과 교수-학습 지도안단원명1-16.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31

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  초등학교 5학년 2학기 도덕 8단원 1차시 약안

  도덕과 교수 ? 학습안일시2006년 10월 24일 수요일 1교시대상5학년 2반(남17,여14, 계31명)지도단원8.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.29

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  보훈 의식 함양을 위한 초등학교 도덕과 분석과 수업모형에 관한 연구: 이해를 위한 교수­학습 이론을 중심으로

  보훈 의식 함양을 위한 초등학교 도덕과 분석과 수업모형에 관한 연구: 이해를 위한 교수­학습 이론을 중심으로제1장 서 론 / 4제2장 도덕과 교육과정안에서의 보훈 / 7제3장 초등학교 ... 바른 생활과는 초등학교 저학년의 도덕적 발달 특성을 반영하여 기본적인 생활 습관과 예절, 도덕 규범의 습관화에 강조를 두고 있고, 초등 학교 3-6학년 도덕과는 저학년 바른 생활과와 ... 첫째, 도덕과 교육의 내용으로서 보훈 의식 함양에 대해 초등학교 도덕과 교육과정 내의 제재별로 분석해 보고 영역별로 나누어 보고, 둘째, 본 연구의 이론적 바탕인 이번 논문에서는 다루지

  리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.03.07

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  [초등도덕교육방법론]배려모형 5. 서로존중하는태도 지도안 (세안)

  장 소5 - 소망 교실학습주제다른 사람의 권익을 존중하는 마음 갖기대 상5 - 소망 29명교 사임 고 은학습목표일상생활에서 다른 사람의 권익을 존중하는 마음을 가질 수 있다.쪽 수도덕

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01

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  초등 6학년 도덕과 환경보호. 교육과정 분석 및 교과서, 지도안 분석 대안제시.

  사회 변화에 부응하는 새로운 도덕적 가치와 쟁점 강조개정 교육과정에서는 기존 도덕과의 내용을 정련화, 적정화할 뿐만 아니라, 학생들이 도덕과 교육을 통해 변화하는 사회에서 발생하는 ... 우리 조는 이 질문의 답을 얻기 위해서 다른 교과에서 환경 문제를 어떻게 다루고 있는지 살펴보는 과정을 통해서 도덕과에서 환경보호를 가르쳐야하는 이유와 도덕과에서 중점적으로 다루어야 ... 그렇다면 왜 도덕과 에서 굳이 ‘환경보호’라는 덕목을 설정하여 가르쳐야 할까?

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.28

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  [초등도덕] 4-1 도덕 5.우리는 정다운 친구(3/3) 학습과정안

  (도덕)과 교수·학습 과정안{일 시2004. 6. 17.(목)5교시장소4-5반 교실대상남18, 여 17계 35명지도교사수 업 자교 과도덕(94∼100쪽)단원(차시)5. ... {도덕 5. 우리는 정다운 친구번호: 이름 :{{{내가 생각하는 친구란 무엇인지 생각해 봅시다.친구란 ‥‥‥ 이다.- 친구들의 생각을 적어 봅시다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.15

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  [초등교육] 도덕 6학년 자연사랑 제재분석

  네 번째 원칙에 부합하기 위해서는 초등학교 6학년 학생들이 충분히 실천할 수 있는 행동들을 제시해야 할 것이다.2. ... 이 단계에 접어드는 아동들은 또래들과의 상호작용이 많아지고 도덕적 추론의 질도 타율적 도덕성의 단계에서 자율적 도덕성의 단계로 변환된다. ... 그러나 그렇다고 해서 모든 아동들이 피아제의 이론에 따라 도덕성 발달이 이루어지는 것은 아니다. 아동들마다 다양한 경험을 하므로 도덕성의 발달정도는 각기 다르다고 볼 수 있다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.29

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  초등 도덕 환경 보호 수업 지도안 [3-2 3. 자연은 내 친구]

  학생들의 생활 습관이 정착되는 시기인 초등학교 때부터 환경 보전 인식을 바르게 형성시켜 환경 보전을 실천하도록 올바른 지도가 이루어져야 한다.3. 교재의 재구성가. ... 교재 재구성의 이유제 7차 교육과정 도덕 교과서에는 환경보호라는 덕목이 3학년에 ‘환경을 보호하기’, 6학년에 ‘자연 보전과 애호’라는 내용으로 실려 있나 TV 등 멀티미디어 자료에 ... 그렇게 하여 다듬어져 가는 아동들의 도덕적 정서들은 그들 각자 나름의 장기적 도덕성 체계의 토대가 된다.따라서 아동이 정서적 공감을 이끌어 낼 수 있는 소재를 선택하여 스스로 자신의

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.04

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  [도덕교육, 사범계열, 학위논문, 초등교육] 정서적 접근의 도덕교육 탐색

  그러나 지금까지의 도덕 교육은 도덕적인 지식, 즉 도덕적인 판단능력을 기르는데 주력하는 경향을 보여 왔다.1973년 도덕과가 하나의 독립 교과로 등장한 이후, 우리의 도덕 교육은 지나치게 ... 즉 사람들은 의무의 도덕성만이 아니라 열망의 도덕성(morality of desire)을 지니게 되는 것이다. ... 도덕교육의 정서적 접근을 위한 탐색1. 정의적 교육을 위한 적합한 환경의 조성2. 교육과정에 정의적 요소를 가미3. 정의 중심 수업모형Ⅳ. 매체를 통한 정서적 도덕교육의 실례1.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.09.18

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