"개별상담" 검색결과 41-60 / 40,409건

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  청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요 개념 및 상담 과정과 기술을 정리하시오.

  청소년 개별상담이란? ... 자아개념 형성 등이 있다.2, 청소년 개별상담의 이론청소년 개별상담은 심리적, 사회적, 학업적 등 다양한 쟁점과 문제를 겪는 청소년들을 대상으로 하는 상담 형태다. ... 정의청소년 개별상담은 “도움을 필요로 하는 청소년과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적인 관계를 통해 자신과 주변 환경에 대한 이해를 촉진함으로써 적응과 발달을 가져오는 조력활동이라고

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.15

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  1학기 만0세반 5명 부모상담일지,개별면담일지

  OOO 1학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만0세상담참여자OOO형 태방 문 ( O )전 화 ( )구 분교사부모기본생활습관딱딱한 음식보단 부드러운 음식을 선호한다, 가정에서 음식을 골고루 ... 엄마와 둘이 있을 때 옆에 붙어 있으려고 하고 다른 사람이 있으면 신경쓰지 않고 혼자 잘 논다.건의사항없음OOO 1학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만0세상담참여자OOO형 태방 문 ... 인지 무서워 하지는 않는다큰소리에 예민한 편이라 청소기 소리, 차 지나가는 소리등을 무서워한다.건의사항소유욕이 강한편이라 지도부탁드림OOO 1학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만0세상담참여자OOO형

  리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2023.12.10

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  청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

  서론청소년 개별상담은 그들의 성장과 발달, 정서적인 문제 등을 다루는 과정에서 다양한 상담 이론과 기법이 활용됩니다. ... 이에 본 논문에서는 청소년 개별상담에 인간 중심 상담 접근 방법을 채택하여 주요 개념, 상담과정, 그리고 관련 기술에 대해 살펴보고자 합니다.본론1. ... 인간 중심 상담의 상담과정인간 중심 상담의 과정은 클라이언트와 상담자 간의 유기적이고 협력적인 대화를 통해 이루어집니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28

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  청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

  정리하여 본 과제를 완성해보겠다.2.본론1.청소년 개별상담의 이론과 기법청소년 개별 상담이란이는 도움을 필요로 하는 청소년과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적 관계를 통해서 자신과 ... 청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.1.서론청소년기는 ... 그러므로 이상 본론에서는 청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.15

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  청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

  청소년 개별상담은 청소년들의 문제 해결과 자아 개발을 위한 중요한 방법이다. 이를 위해 다양한 상담 이론과 기법이 사용된다. ... REPORT청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.과목 ... 본론1) 청소년 개별상담의 이론과 기법의 종류청소년 상담자는 상담이론과 방법 뿐 아니라 청소년의 발달적 특징과 발달과업에 대해 충분히 알고 있어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.04

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  부모상담일지 - 만2세 2학기 개별면담일지 5명

  OOO 2학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만2세상담참여자OOO형 태방 문 ( O )전 화 ( )구 분교사부모기본생활습관어린이집 일과를 기분 좋게 잘 따라오고 있으며 혼자 하려고 하는 ... 조심스럽다.행동특성배꼽을 만지는 빈도가 줄기는 했으나 가끔 만지기를 한다.배꼽을 자주만진다.건의사항없음OOO 2학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만2세상담참여자OOO형 태방 문 ( ... 꼭 쥐고 다닌다.가족 및 주변 사람들이 하는 행동을 유심히쳐다보고 따라하려고 한다.건의사항배변활동이 원활하지 않아 신경써달라고 하심OOO 2학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만2세상담참여자OOO형

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.12.03

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  부모상담일지 - 만3세 1학기 5명 (개별면담일지)

  스스로 선택한 놀이나 놀잇감을 즐기며 개별적으로 정리시간을 알려주면 스스로 정리한다.예술경험좋아하는 아기상어, 바나나차차, 무릎짝 노래가 나오면 노래를 따라 부를 수 있고, 율동을 ... 1학기 부모면담일지유아이름OOO연령만3세면담참여자어머니면담형태방문 (O) / 전화 ( )구 분상담내용생활습관스스로 손 씻기를 좋아하며 몸을 깨끗이 하려고 노력한다. ... 글자를 접할 수 있도록 도와주신다면 자연스럽게 글자를 습득할 수 있을 것이라 생각된다.1학기 부모면담일지유아이름OOO연령만3세면담참여자어머니면담형태방문 (O) / 전화 ( )구 분상담내용생활습관선을

  리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.11.20

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  2학기 만0세반 5명 부모상담일지,개별면담일지

  OOO 2학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만0세상담참여자OOO형 태방 문 ( O )전 화 ( )구 분교사부모기본생활습관자리에 앉아서 음식을 먹을 수 있으며 음식을 먹을 때 스스스로 ... 뺏기를 것을 싫어한다.건의사항OOO 2학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만0세상담참여자OOO형 태방 문 ( O )전 화 ( )구 분교사부모기본생활습관오전 간식 죽은 안먹는다. ... 계속 지켜볼 예정이다.건의사항식습관개선에 신경써달고 하심OOO 2학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만0세상담참여자OOO형 태방 문 ( O )전 화 ( )구 분교사부모기본생활습관숟가락을

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.12.10

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  만0세 2학기 부모상담일지,개별면담일지 5명

  2학기 부모면담일지유아이름OOO연령만0세면담참여자어머니면담형태방문 (O) / 전화 ( )구 분상담내용생활습관오전 낮잠을 자고 일어나 배가 고픈지 보채기 시작했다. ... 놀잇감을 가지고 다양하게 놀이 할 수 있도록 도와주고 있다2학기 부모면담일지유아이름OOO연령만0세면담참여자어머니면담형태방문 (O) / 전화 ( )구 분상담내용생활습관간식이나 점심을 ... OO의 성격은 온순하고,온정적으로 순응성이 매우 높은편이다.2학기 부모면담일지유아이름OOO연령만0세면담참여자어머니면담형태방문 (O) / 전화 ( )구 분상담내용생활습관기본생활이 잘

  리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.11.23

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  부모상담일지 - 만2세 1학기 개별면담일지 5명

  OOO 1학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만2세상담참여자OOO형 태방 문 ( O )전 화 ( )구 분교사부모기본생활습관스스로 도구를 사용하여 정해진 자리에서 먹을수 있으며 정해진시간 ... 자발적으로 그리기, 만들기를 즐겨한다.갑상선 저하증으로 아침마다 약을 복용하고 등원하고 있다고 말씀해주셨다.건의사항없음OOO 1학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만2세상담참여자OOO형 ... 요즘에는 비둘기야 저리가 라고 말하며 옆으로 피해서 함께 가기도 한다.비둘기, 오토바이를 만나면 무서워한다건의사항없음OOO 1학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만2세상담참여자OOO형

  리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.12.03

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  부모상담일지 - 만0세 2학기 개별면담일지 (아주 자세합니다)

  OOO 부모상담일지 2학기유아이름OOO연령만0세면담참여자어머니면담형태방문 (O) / 전화 ( )구 분상담내용생활습관몸이 깨끗해 졌을 때 기분이 좋음을 안다. ... (O) / 전화 ( )구 분상담내용생활습관단추나 벨트를 풀어주면 혼자서 옷을 입고 벗으려한다. ... 2학기유아이름OOO연령만0세면담참여자어머니면담형태방문 (O) / 전화 ( )구 분상담내용생활습관화장실에 가는 시간을 주면 화장실에 갔다가 쉬를 하지 않고 바로 와서 바지에 쉬를 하는

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.26

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  청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

  개별상담의 이론과 기법:청소년 개별상담은 청소년들의 문제 해결과 자아 개발을 위한 중요한 방법이다. ... 이러한 상황에서 청소년 개별상담은 청소년들의 문제 해결과 자아 개발에 중요한 역할을 할 수 있다. ... 따라서, 청소년 개별상담에서 인간중심 상담은 상담대상자의 자아성장과 문제 해결을 위한 좋은 방법 중 하나이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.29

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  [7명분] 만2세 부모개별면담일지, 부모상담, 학부모상담 7명꺼

  부 모 상 담 기 록 부반 명아동이름보호자명상담일시생년월일상 담 자구 분교사 의견부모 의견성 격평소에 매우 활발하고 다른 사람과 친구들에게도 인사도 잘함. 친구들에게 스스로 다가가 말도 잘 걸고, 밝고 긍정적인 면도 있지만 조금은 상황에 따라 조심스럽게 행동을 하는 모..

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.08

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  청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오. 서론

  청소년복지론청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.서론청소년기는 ... 청소년들과의 상담에서 유머는 서로 간의 관계를 강화하고, 상담에 대한 거부감을 줄이는 데에도 효과적이다. ... 상담에 적합한 방식들이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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  인간중심상담 접근방법의 주요개념과 상담과정과 기술을 정리하고 청소년 개별상담의 실제를 기록하시오(학교폭력 내담자를 중심으로)

  인간중심상담 접근방법의 주요 개념2. 인간중심상담의 상담 과정과 기술3. 청소년 개별상담의 실제 (학교폭력 내담자를 중심으로)Ⅲ. 결론Ⅰ. ... 인간중심상담 접근방법의 주요개념과 상담과정과 기술을 정리하고 청소년 개별상담의 실제를 기록하시오(학교폭력 내담자를 중심으로)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 본 과제에서는 인간중심상담 접근방법의 주요 개념과 상담 과정, 기술을 정리하고, 이를 청소년 개별상담에 적용한 실제 사례를 중심으로 설명하고자 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.25

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  청소년 개별상담과 집단상담의 개념을 정리해보고, 차이점(장, 단점)에 대해 기술하시오

  청소년개별상담과 집단상담의 개념1) 청소년개별상담 개념2) 청소년집단상담 개념2. 두 이론의 장, 단점1) 청소년 개별상담2) 청소년 집단상담Ⅲ. 결론마치면서Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 청소년개별상담과 집단상담의 개념1) 청소년개별상담 개념 : 도움을 필요로 하고 있는 청소년과 전문적인 훈련을 받은 상담가의 개별적인 관계를 통하여 자신과 주위 환경에 대한 이해를 촉진시킴으로서 ... 두 이론의 장, 단점1) 청소년 개별상담(1) 장점 : 청소년의 개별적인 차이를 인정하며, 개인의 욕구와 특성, 상황, 발달단계 등을 고려하고 있기 때문에, 개별적이며 다양한 상담이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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  만2세 1학기 부모상담일지 (개별면담일지,부모면담일지)

  1학기 학부모상담일지상담사항영유아명OOO연령만2세보호자명OOO상담자OOO면담형태방문( ) / 전화( )반이름OOO반기본생활습관음식을 먹을 때 손으로 먹으며 컵을 사용하여 마시기보다 ... 놀잇감을 나누어 주기도 잘하고 함께 가지고 놀이를 잘한다.1학기 학부모상담일지상담사항영유아명OOO연령만2세보호자명OOO상담자OOO면담형태방문( ) / 전화( )반이름OOO반기본생활습관낮잠시간에는 ... 보인다.기본생활습관을 기르고 안전한 어린이집 생활을 할 수 있도록 가정에서도 더욱 격려해주시고 OOO반에서 한 학기 동안 열심히 생활한 OO를 많이 칭찬해주시고 격려해주세요.1학기 학부모상담일지상담사항영유아명OOO연령만2세보호자명OOO상담자OOO면담형태방문

  리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.07.14

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  청소년 개별상담에 관한 자료를 조사한 후 이를 바탕으로 정리하여 서술하시오.

  청소년 개별상담에 관한 자료를 조사한 후 이를 바탕으로 정리하여 서술하시오.목차:서론청소년 개별상담의 중요성청소년 개별상담의 목적청소년 개별상담의 과정청소년 개별상담의 효과결론출처서론청소년들은 ... 본 문서에서는 청소년 개별상담에 대해 조사한 자료를 바탕으로 그 중요성, 목적, 과정, 효과 등에 대해 다루고자 합니다.청소년 개별상담의 중요성청소년 개별상담은 청소년들의 성장과정에서 ... 평가와 조정을 통해 상담의 효과를 확인하며, 청소년은 상담 과정에서 자기 발견과 성장을 경험하며 긍정적인 변화를 이룰 수 있습니다.청소년 개별상담의 효과청소년 개별상담은 다양한 효과를

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.12

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  부모상담일지 - 만1세 9월-2월 2학기 개별면담일지

  OOO 2학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만1세상담참여자OOO형 태방 문 ( O )전 화 ( )구 분교사부모기본생활습관의자에 앉아 음식을 먹을수 있으며 음식을 먹을 때 스스로 포크로 ... 조심스럽고 소극적일 때가 종종 있으나 몇 차례 경험하면 적극적으로 변한다.건의사항배변활동을 규칙적으로 할수있게 도와달라고 하심OOO 2학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만1세상담참여자OOO형 ... 많고 행동 패턴도 굉장히 다양하다. .모방 행동도 좀 하는 편이지만 오래 지속하진 않는다.건의사항식사량을 늘릴수있게 신경써달라고 하심OOO 2학기 부모면담일지원 아 명OOO나이만1세상담참여자OOO형

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.12.03

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  청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.(청소년복지론)

  청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오. ... 또한 이 이론은 모든 고객에게 포괄적인 상담목표를 설정하여 개별적인 상황에 대한 구체적인 방향을 설정하는 것을 어렵게 한다.3. ... (청소년복지론)서론인간중심상담이론은 원래는 비지향적 상담이론으로 불리던 칼 로저스와 중기 클라이언트 중심의 상담이론으로 개발되었다.

  리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.11.19

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