"개별상담" 검색결과 141-160 / 40,414건

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  신장이식환자의 자기효능전략을 이용한 퇴원 시 개별교육과 추후 전화상담의 효과 (Evaluation of an Individualized Education before Discharge and Follow-up Telephone Consultation on Self-efficacy for Kidney Transplant Patients)

  기초간호학회 황영희, 이명선

  논문 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.08 | 수정일 2017.02.02

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  청소년 개별상담의 정의적 접근 중 인간중심상담에 대하여 기술하시오

  과목: 청소년복지론제목: 청소년 개별상담의 정의적 접근 중 인간중심상담에 대하여 기술하시오.1. ... 인간중심적 상담이론1940년대 칼 로저스에 의해 창시된 상담이론, 비지시적 상담, 내담자 중심적 상담이다. ... 인간 중심적 상담의 과정과 방법1)상담의 목표-내담자가 자기를 실현하도록 돕는 데 있다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.02

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  [상담심리]개별상담

  그리고 한번에 끝내는 것이 아닌 서서히 끝을 내는 것이다.5) 집단상담의 과정별 접근방법(1) 집단상담의 초기① 참여자들의 자기소개집단상담의 목적과 절차 등을 말한 후 자신의 이름을 ... 따라서 이러한 사람의 행동을 제지할 필요가 있다.3) 작업단계집단상담의 가장 중요한 단계로서 이까지의 단계가 잘 되었다면 상담자는 빠져도 될 필요가 있다. ... 자신의 내면을 소개하고 자유롭게 이야기 하며 분위기를 조성한다.② ‘누가 무엇을 이야기 할 것인가‘의 결정비밀보장을 이야기 하고 자신의 상담목표를 이야기 하여본다.(2) 집단상담의

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.03

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  [상담심리]개별상담

  상담시작1. ... 상담을 종결하였다.1. ... 상담대상상담 대상은 12세 된 남자로 기숙제 특수학교에 재학중이며, 이 학생은 경도정신지체(간헐적 지원요구) 학생으로, 특히 학교에서의 부적응행동문제로 인하여 친구관계가 원만하지 못하여

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.03

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  청소년개별상담

  청소년 개별상담의 개인전략11). 청소년 개별상담의 개입과정 12). 청소년 개별상담의 원리 13). 청소년 개별상담의 개인전략 16. 청소년 문제해결을 위한 상담전략17. ... 청소년 상담자의 특성 43). 청소년 내담자의 특성 44. 청소년 개별상담의 이론과 기법11). 청소년 개별상담의 이론 12). 청소년 개별상담의 기법 15. ... 제목: 청소년개별상담의 개입과정 및 전략이 름 :학 번 :과 목 :교수님 :00대학교청소년개별상담의 개입과정 및 전략2006. 9.00대학교청소년개별상담의 개입과정과 전략목 차1.

  리포트 | 21페이지 | 3,400원 | 등록일 2008.02.02

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  [생활지도와 상담] 위축 · 고립된 학생의 개별 상담전략 및 학교운영을 통해 활용 가능한 위축 · 고립된 학생 관리전략

  위축 · 고립된 학생의 개별 상담전략 및 학교운영을 통해 활용 가능한 위축 · 고립된 학생 관리전략목차1. ... 위축 · 고립된 학생의 개별 상담전략1) 상호 무관심형2) 놀이기능 미숙형3) 보살핌형4) 의사표현 부적절형2. ... 위축 · 고립된 학생의 개별 상담전략위축 ? 고립된 학생의 행동 유형은 상호 무관심형, 놀이기능 미숙형, 보살핌, 의사표현 부적절형으로 분류할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.17

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  청소년 개별 집단 상담의 개입과정과 전략

  청소년 개별/집단 상담의 개입과정과 전략목차1, 청소년 개별상담의 개입과정2, 청소년 개별상담의 원리3, 청소년 개별상담의 개입전략4, 청소년 집단상담의 개념과 의의5, 청소년 집단상담의 ... 원리청소년 개별상담의 원리는 첫 번째로 개별화의 원리를 들 수 있는데 청소년은 개별적 차이를 지닌 독특한 존재이므로 개개인의 욕구와 특성, 상황, 발달단계 등을 고려하여 개별적이고 ... 상대방의 의견에 동소년 자신도 자신의 욕구에 대해 구체적으로 이해하도록 해야 한다.청소년이 말하지 않거나 못하고 있는 점이 무엇인지를 구체적으로 탐색하는 것이 필요하다.3, 청소년 개별상담의

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.10 | 수정일 2022.04.14

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  청소년 개별상담의 정의적 접근 중 인간중심상담에 대하여 기술하시오

  청소년 개별상담의 정의적 접근 중 인간중심상담에 대하여 기술하시오1. 서 론2. Rogers의 이론적 형성3. 인간중심상담의 과정4. ... 인간중심상담의 과정인간중심상담이론은 그 특성상 상담과정이 명확히 구분되어지지 않는다. 단지 편의상 구분지어 이해하는 것이다. ... 시작한다.③ 이론의 적용단계이 시기에 Rogers는 내담자의 행동뿐만 아니라 상담자의 유기체적 경험이 상담과정에 중요한 요인임을 강조하였다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.18

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  청소년 개별상담의 정의적 접근 중 인간중심상담에 대하여 기술하시오.

  청소년 개별상담의 정의적 접근 중 인간중심상담에 대하여 기술해 보기로 하겠다.Ⅱ. ... 상담의 진행과정마. 상담자와 내담자의 관계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료청소년 개별상담의 정의적 접근 중 인간중심상담에 대하여 기술하시오.Ⅰ. ... 청소년 개별상담의 정의적 접근 중 인간중심상담에 대하여 기술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인간중심상담가. 주요내용나. 청소년 문제의 발생과정다. 상담에 있어 목표라.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22

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  청소년기 개별상담의 목표, 이론과 기법, 개입과정과 전략에 대해서 설명하시오

  서론청소년의 개별상담은 청소년복지의 실천과정에 있어서 가장 흔하게 사용되어지는 상담 방법입니다. ... 청소년 개별 상담기법의 유형상담은 면담과정을 통해 이루어집니다. 면담은 청소년과 상담자 간의 의사소통 및 감정의 소통 과정입니다. ... 이를 참고하여서 본 과제 에서는 청소년 개별상담의 개념과 상담기법의 유형, 개입과정과 전략에 대해 알아보고자 합니다.Ⅱ.

  리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2017.02.08 | 수정일 2019.01.02

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  청소년기 개별상담의 목표, 이론과 기법, 개입과정과 전략에 대해서 설명하시오

  즉, 청소년기 발생하는 문제를 해결하기 위해서 개별적인 상담을 통하여 청소년의 문제를 구체적으로 파악하여 해결하고자 하는 것이 청소년기 개별상담의 목표인 것이다.2. ... 청소년기 개별상담의 목표는 이러한 청소년들의 문제점을 해결하기 위한 것이다. ... 청소년기 개별상담, 사례를 통한 이론, 기법, 개입과정, 전략확인Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.11

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  청소년 복지이론 청소년 개별상담의 정의적 접근 중 인간중심상담

  ___________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 서술 ) 형○ 과 제 주 제 : 청소년 개별상담의 ... 그러하므로 내담자의 자각력과 결단력에 근거하여 상담이 이루어진다는 것에 인간중심상담이론은 중점을 두고 있다.인간중심 상담이론을 개발한 칼 로저스는 인간은 심리적 부적응 요인들을 자각하는 ... 상담자의 역할상담자는 내담자의 문제 해결 능력을 스스로 되찾고 인간적인 성숙을 할 수 있도록 도와야 한다.첫째, 상담기간 동안 진실성 있는 모습을 보여줌으로써 신뢰형성에 힘써야 한다.둘째

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.23

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  청소년 개별상담의 개념 중 시작단계의 주요내용을 설명하시오

  청소년 개별상담의 개념 중 시작단계의 주요내용을 설명하시오.레포트 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 개별상담 단계2. 청소년 개별상담 중 초기단계의 내용과 과업Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 청소년 개별상담 단계1) 초기단계초기단계의 목표는 인테이크를 기록하고 청소년으로 하여금 개별상담에 적극 참여토록 함에 있다. ... 서론청소년 개별상담은 청소년복지 실천과정에 있어 가장 흔히 사용되는 상담 방법으로서 청소년 개별상담의 목표는 청소년과의 수용적이고 구조화된 관계를 형성함으로서 청소년이 스스로의 환경에

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.23

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  인간중심상담 접근방법의 주요개념과 상담과정과 기술을 정리하고 청소년 개별상담의 실제를 기록하시오(학교폭력 내담자를 중심으로)

  인간중심상담 접근방법의 주요개념과 상담과정과 기술을 정리하고 청소년 개별상담의 실제를 기록하시오(학교폭력 내담자를 중심으로)Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. ... 인간중심상담 접근방법의 주요 개념로저스는 자신이 내담자를 개별 치료한 경험을 바탕으로 인간중심 상담이론을 제창하였다. ... 학교폭력 내담자의 개별상담 사례1) 인테이크2) 사정3) 상담의 진행과정Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론인간중심상담은 로저스에 의해 창안된 것으로 내담자중심 상담 혹은 비지시적 상담이라고도

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.10

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  청소년 개별상담

  청소년 개별상담의 이론과 기법1. ... 서론청소년 개별상담은 개별 청소년과 상담자가 중심이 되어 행해지는 방법 중의 하나로 실제 청소년복지의 실천에 있어 가장 보편적으로 활용되고 있는 접근법이다. ... 청소년 개별상담의 개입과정과 전략1.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.06

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  청소년의 개별상담의 목표, 이론과 기법, 개입과정과 전략에 대해서 설명하시오.

  청소년 복지론 과제물- 청소년의 개별상담의 목표, 이론과 기법, 개입과정과 전략에 대해서 설명하시오.서 론 :청소년 개별상담은 청소년 복지실천에 있어서 가장 많이 사용하는 방법으로 ... 개별상담의목표,제이론과 기법,개입방법을 알아보기로 한다.본 론 :1.청소년 상담의 개념과 목표청소년 상담의 개념은 여러 학자들간의 이견이 있지만 종합해 보면 도움을 필요로 하는 청소년과 ... 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적인 관계를 통해 자신과 주위환경에 대한 이해를 촉진함으로써 적응과 발달을 위한 변화를 가져오는 조력활동이다라고 정의할 수 있으며 상담을 통하여서

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2015.09.13

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  청소년복지 접근에 따른 개별상담사례를 제시하고 관련된 이론과 기법을 활용하여 과정기술을 제시하시오.

  ReporTree주제: 청소년복지청소년복지 접근에 따른 개별상담사례를 제시하고 관련된 이론과 기법을 활용하여 과정기술을 제시하시오.2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree ... 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.청소년복지청소년복지 접근에 따른 개별상담사례를 제시하고 관련된 이론과 기법을 활용하여 과정기술을 제시하시오.- ... 여기에서 청소년들은 사이버성폭행 등의 성적인 문제에 연관되고 있다.본문에서는 오늘날 청소년의 문제인 게임중독 현상을 예로 들어서 개별상담사례를 제시하고 이와 관련된 이론과 기법을 활용하여

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.13

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  청소년의 개별상담의 목표, 이론과 기법, 개입과정과 전략에 대해서 설명하시오

  청소년 개별상담의 이론적 배경Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료청소년의 개별상담의 목표, 이론과 기법, 개입과정과 전략에 대해서 설명하시오.Ⅰ. ... 청소년 개별상담의 이론적 배경청소년 개별상담은 칼 로저스의 인간중심상담이론을 이론적 배경으로 하고 있으며, 인간중심상담이론의 주요 내용은 다음과 같다.가. ... 특히 청소년 개별상담은 청소년 개개인의 욕구와 발달적 특성을 고려하여 상담을 진행하게 된다는 것에서 가장 효율적인 상담 방법으로 인식되고 있는 바, 본론에서는 청소년의 개별상담의 목표

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.29

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  청소년의 개별상담의 목표, 이론과 기법, 개입과정과 전략에 대해서 설명하시오.

  상담 기법① 반영 : 내담자의 말에 표현된 기본적인 태도, 주요 감정의 내용을 상담자가 다른 참신한 말로 부연해 주는 시도이다.② 수용 : 상담자가 내담자에게 주의를 기울이고 있으며 ... , 내담자의 말을 받아들이고 있다는 상담자의 태도를 나타내는 것이다.③ 구조화 : 상담과정의 본질, 제한 조건 및 방향에 대하여 상담자가 정의를 내려주는 것이다.④ 바꾸어 말하기 : ... 문제를 새로운 각도에서 이해하도록 생활 경험과 행동의 의미를 설명하는 것이다.(3) 청소년 상담의 개입과 전략청소년 상담의 개입과 전략은 상담목표를 달성할 수 있도록 고안된 행동

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.07 | 수정일 2015.05.13

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  [사회복지 현장실습]면담 일지(개별면접 일지, 상담 보고서)

  개별면접 일지실습생명○○○면접날짜와 시간2○○○년 ○월 ○일 ○시 ○분클라이언트김○○면접 장소노인복지관 상담실1.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.24

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