"개성신장과인격도야" 검색결과 41-60 / 305건

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  독서와 문법 교육 과정 해설 정리

  추구하는 인간상우리나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 ... 전인적 성장의 기반 위에 개성의 발달과 진로를 개척하는 사람나. 기초 능력의 바탕 위에 새로운 발상과 도전으로 창의성을 발휘하는 사람다. ... 감동적인 부분을 찾아 그 내용을 감상하며 읽는다.이 내용은 글이 감동을 주는 이유 알기, 감동을 주는 부분을 찾고 서로 비교하기, 감동 받은 부분을 내면화하기 등 감상적 독해 능력을 신장시킴으로써

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.12

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  교육사철학 - 고대시대 로마의 교육에 대한 모든것

  A.D35~95)(1) 교육의 목적 ① 타고난 선성을 발전, 신장 ② 천부의 덕을 조화롭게 갖춘 웅변가양성 (2) 교육방법 ① 체벌 금지, 개성 존중, 흥미와 유희, 교사의 선택의 ... 교양과 사물 및 인간성에 관한 철학적 지식을 가진 자) 교육의 본질은 인간의 천부적 소질의 완성을 통한 행복 추구 인간 정신의 최고는 이성, 이성의 완전한 실현이 덕 교육은 이성의 도야 ... 교양과 사물 및 인간성에 관한 철학적 지식을 가진 자) 교육의 본질은 인간의 천부적 소질의 완성을 통한 행복 추구 인간 정신의 최고는 이성, 이성의 완전한 실현이 덕 교육은 이성의 도야

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.23

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  (3) 훌륭한 인격

  개성 신장과 인격원의 성격‘개성 신진과 인격 도야’에서는 어떻게 인간다운 삶을 살 것인가 하는 문제를 자아 실현, 개성 신장, 인격 도야를 통해 알아보려고 한다. ... ‘개성 신장과 인격 도야’에서는, 먼저 자신의 참모습을 찾고 자아를 실현하는 과정을 알고, 이를 바탕으로 자신의 개성 신장, 인격 도야를 하는 과정을 제시하였다.3. ... 자아의 의미를 알고, 개성 신장과 인격 도야의 의미를 깨달아 훌륭한 인격 도야를 위한올바를 태도와 실천 성향을 기른다.3.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.24

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  어휘의 체계와 양상 국어과 교수학습 지도안

  추구하는 인간상우리나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 ... 그리고 새로 알게 된 말을 여러 상황에서 사용해 봄으로써 어휘 구사 능력을 신장시키도록 한다. ... 전인적 성장의 기반 위에 개성의 발달과 진로를 개척하는 사람나. 기초 능력의 바탕 위에 새로운 발상과 도전으로 창의성을 발휘하는 사람다.

  리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.12

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  영유아 프로그램 역사적 배경에 대하여 서술하시오

  영유아 프로그램의 형성과정아동중심 교육이론에서는 아동을 수동적 존재로 간주하지 않고 독특한 개성을 지닌 인격체로 간주한다. ... 그러므로 인간 본성의 이러한 내면적인 힘을 순수한 인간 지혜에까지 이르도록 골고루 향상시키는 것은 또한 가장 미천한 인간에게도 도야의 보편적인 목적이 되어야 하는 것이다.페스탈로치는 ... 인간이 자신의 소질을 계발하여 개인적으로는 유익하고 행복한 삶을 영위하고 사회적으로는 다른 사람과 유익한 인간으로 성장해 나가는 데 있다고 볼 수 있다.또한 인간의 능력을 부분적으로 신장시키는

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.03

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  『특수교육과정 운영론』 1장 정리

  교육기본법제 2조 : 교육은 홍익인간의 이념아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주국가의 ... 적인 체계 및 일관성을 유지하기 위해서④ 교육의 일정 수준을 유지향상시키기 위해서⑤ 교육의 중립성을 확보하기 위해서⑥ 교육을 통해 기로을 높이기 위해서③ 교원의 자율성과 전문성의 신장을 ... Ing(1978))(가) 학습자의 특성(나) 사고의 과정(다) 학습경험의 선정(라) 학습이론(마) 학습조건(바) 동기(사) 교수방법(아) 실행 가능한 목표의 구별(자) 개인차(차) 개성

  시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.02 | 수정일 2017.02.03

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  2007년개정유치원교육과정확정(요약)

  추구하는 인간상우리나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 ... 유아의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 유아 중심의 교육과정이다.라. 유아의 일상생활과 놀이 속에서 통합적으로 실현해 가는 교육과정이다.마. ... 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람나. 기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람다. 폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람라.

  리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.12

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  초등학교교육과정

  추구하는 인간상우리나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 ... 전인적 성장의 기반 위에 개성의 발달과 진로를 개척하는 사람나. 기초 능력의 바탕 위에 새로운 발상과 도전으로 창의성을 발휘하는 사람다. ... 학습자의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생 중심의 교육과정이다.다. 교육청과 학교, 교원?학생?학부모가 함께 실현해 가는 교육과정이다.라.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.20

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  <수업 지도안>Ⅰ. 삶과 도덕 4. 청소년기와 중학생 시절 (1) 청소년기의 모습

  개성 신장과 인격 도야(1) 자아의 발견과 실현(2) 개성의 존중과 신장(3) 훌륭한 인격(4) 인격을 갈고 닦는 길6~7※ 인물 학습(1) 원효 (2) 석가모니1~23. ... 신장과 인격 도야의 의미를 깨달아 훌륭한 인격 도야를 위한 올바른 태도와 실천 성향을 기른다.③ 인간을 보다 인간답게 만들어 주는 가치는 무엇이며, 이를 실천하는 자세는 어떠한 것들이 ... 대단원의 개관(1) 단원 설정 이유▷ 이 단원은 중학교 도덕 교과의 서장(序章)으로서, 중학교 생활을 시작하는 학생들에게 도덕 생활의필요성과 성격을 제시하고, 자신의 개성과 인격을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.10

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  에라스무스(Desiderius Erasmus von Rotterdam, 1466-1536)

  아동에 미치는 교사의 영향에 대해 언급.- 교육의 기회 균등을 주장(남녀의 차별 없는 교육을 주장)- 아동의 자유로운 표현을 통한 개성 신장을 주장- 교육의 세 가지 조건으로 자연, ... 경건성도야의 부족함을 경건성으로 채우는 내?외면적 행위이다. ... 자유 교양과목 습득을 통해 형성되는 인격 (예의, 학식-, 고대언어교육)4. 교육이념?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.20

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  도덕 윤리과 지도법 학습지도안 ICT지도안

  도덕의 비교 및 양심과 도덕의 관련성을 파악하여 도덕적인 사람이 되려고 노력하는 태도를 지닌다.(2) 개성 신장과 인격 도야자아의 의미를 찾고, 자신의 개성을 신장하며, 인간을 다른 ... 삶과 도덕 (중학교 1학년)(1) 삶의 의미와 도덕(2) 개성 신장과 인격도야(3) 관습, 법, 예절, 도덕의 관계(4) 도덕적인 사람의 모습2. ... 삶과 도덕(2) 개성 신장과 인격 도야-1. 자아의 발견과 실현차시1/2학습목표1. 자신을 되돌아보는 시간을 갖고 자아정체성을 생각한다.2.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.11

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  [영유아프로그램 개발과 평가] 유치원의 교과 과정, 교육과정 편성과 운영지침, 교수 학습 방법 및 평가

  전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람? 기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람? 폭 넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람? ... 공통성과 지역 ,유치원, 개인 수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정과 두 번째 유아의 전인적인 성장 발달과 행복을 추구하기 위한 교육과정이며 세 번째 유아의 자율성과 창의성을 신장하기 ... 도야하고 자주적 생활 능력과 민주 시민으로 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주 국가의 발전과 인류 공영의 이상을 실현하는데 이바지함을 목적으로 유치원 교육과정이

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26

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  교육과정 최신이론 정리

  도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고, 민주 국가의 발전과 인류 공영의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 목적으로 ... 하고 있다.㉠ 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람㉡ 기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람㉢ 폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람㉣ 우리 문화에 대한 ... 예견하면서 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성을 위한 목표는 창의성을 함양키 위한 기초 기본 교육의 충실을 기하고, 정보화에 적응할 수 있는 자기주도적 능력의 신장을

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.12

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  전인교육이란

  헤르바르트 : 건실하고 신뢰성 있는 도덕적 인격이 인간의 최고 목적이며, 따라서 궁극적인 목적은 도덕성을 도야시키는데 있다고 하였다.? ... 그리하여 개성의 존중, 아동성의 존중 등을 지향하는 교육이 이루어졌다. ... 즉, 넓은 의미에서의 인격교육이며, 그것은 학생을 하나의 통합된 인격으로 일깨워 주는 교육을 말한다.전인교육은 특히 현대사회의 비인간화현상으로 야기된 교육의 비인간화 현상을 극복하고자

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.20

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  진로탐색 협동수업 교수학습지도안

  개성신장과 인격도야3. 인간다운 삶의 자세4. 청소년기와중학생시절1. 삶의 설계와 가치추구2. 인간의 삶과 가치 갈등3. 도덕 문제와 도덕 판단가정?이웃?학교생활Ⅱ. 가정?이웃? ... 존중과 신장10628-3인물학습 - 이황, 공자713-18(3) 훌륭한 인격○ 훌륭한 인격자 찾기 협동학습75-10(1) 진정한 이웃이란 무엇인가? ... 신장이나 인격 도야에서부터 중학생 시절의 의의가, Ⅱ단원에서는 가정과 학교 생활의 의의, 가족, 친족, 이웃 간의 예절, 학교생활의 예절내용이 포함되고 가정, 학교 등의 구성원으로서

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.01

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  교육사상에 관한 고찰

  ●자유주의 교육사상자유주의 교육사상(自由主義敎育思想)은 개인에 대한 '구속 없는 상태'에서 개성의 자유·활발한 신장을 강조하는 사상이다.19세기 후반에 나타난 획일적 주지주의(主知主義 ... 모든 외적인 주입(注入) 및 구속(拘束) 같은 것은 낡은 교육방법으로 보고 되도록이면 아동 자신의 활발한 개성신장을 도모할 수 있는 독창적 방법을 체득한 교사를 요구한다. ... 이와 같이 부데는 인문적 도야를 제1목적으로, 사회적·자연적 도야를 제2, 제3의 목적으로 하였다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.19

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  [제6차 유치원교육과정] 제5차 유치원교육과정과 제6차 유치원교육과정의 비교

  전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람나. 기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람다. 우리 문화에 대한 이해의 토대 위에 새로운 가치를 창조하는 사람라. ... 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하며, 민주 국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 목적으로 ... 국가가 의도하고 있는 교육의 실현을 위해서이다.1) 추구하는 인간상이 개정되었으므로 그 내용이 반영되었는지를 점검한다.우리나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2014.05.04

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  2009 개정 국어과 교육과정 분석

  서론I. 2009 개정 교육과정 총론○ 교육과정의 성격- 국가 수준의 공통성과 지역, 학교, 개인 수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정- 학습자의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 ... 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고, 민주 국가의 발전과 인류 공영의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 목적으로 ... 위한 교육과정- 교육의 과정과 결과의 질적 수준을 유지, 관리하기 위한 교육과정○ 교육과정 구성의 방향▽ 추구하는 인간상우리나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을

  리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.14 | 수정일 2014.11.16

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  2007유아교육과정과 표준보육과정의 비교분석

  추구하는 인간상1. 2007년 개정 유치원 교육과정우리나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 ... 유아의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 유아 중심의 교육과정이다.라. 유아의 일상생활과 놀이 속에서 통합적으로 실현해 가는 교육과정이다.마. ... 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람나. 기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람다. 폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람 (새롭게 추가된 것)라.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.30

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  2009 한문과 개정 교육과정 요약

  추구하는 인간상우리나라의 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 ... 전인적 성장의 기반 위에 개성의 발달과 진로를 개척하는 사람나. 기초 능력의 바탕 위에 새로운 발상과 도전으로 창의성을 발휘하는 사람다. ... 가 추가된다.* 한문 II에서는(1) “고등학교 ‘한문 II'의 교육목표를 충실히 반영하되, 한문 교육용 기초 한자 1,800자의 학습 성과를 바탕으로 한문의 독해력 신장에 중점을

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.19 | 수정일 2022.06.05

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